Sobre la experiencia después del entrenamiento

Acerca de la experiencia después del entrenamiento, cuando estamos inspirados y tenemos una nueva comprensión de la vida, es necesario escribir una experiencia que hará que las personas tengan cada vez más claro su objetivo. A continuación se presenta un resumen de la experiencia posterior a la capacitación.

Acerca de la experiencia después de la capacitación 1. A través de la reciente capacitación y estudio, realmente siento que he mejorado. Me gustaría agradecer a mis superiores por organizar esta actividad de aprendizaje y agradecer a todos los profesores por su maravilloso trabajo. enseñanzas. Este estudio de capacitación ha mejorado significativamente mi base teórica, mis estándares morales y mis cualidades profesionales, ha mejorado aún más mi conciencia y determinación en el aprendizaje de la teoría y ha mejorado mi capacidad y confianza para hacer un buen trabajo en la nueva situación. Al participar en esta capacitación, obtuve las siguientes experiencias y logros:

Primero, a través de la capacitación, mejoré aún más mi comprensión de la importancia y urgencia del aprendizaje.

La formación es una forma de aprender y el medio más eficaz para mejorar el conocimiento empresarial. El siglo XXI es una economía y una sociedad basadas en el conocimiento, con electrónica, redes y digitalización, y la renovación y devaluación del conocimiento se está acelerando. La única manera de que un país, una nación y un individuo se adapten y se mantengan al día con el desarrollo de la sociedad moderna es seguir el ritmo de los tiempos, seguir aprendiendo y mejorando. A través de la clase de capacitación, me di cuenta aún más de la importancia y urgencia del aprendizaje.

Comprenda que cumplir con los requisitos laborales en constante cambio depende del aprendizaje, la capacitación y la comprensión de nuevas ideas y nuevas iniciativas. A través del aprendizaje y la capacitación, innovamos constantemente nuestro pensamiento y utilizamos un pensamiento innovador para hacer frente a los desafíos competitivos. Realmente me doy cuenta de que fortalecer la capacitación y el aprendizaje es la necesidad de que mejoremos aún más nuestro conocimiento empresarial. Potenciar la formación y el aprendizaje es uno de los medios más directos para mejorar nuestro potencial laboral, y también es una necesidad urgente para que mejoremos nuestro nivel profesional. Sólo fortaleciendo el aprendizaje podremos aprender de las fortalezas de los demás. Sólo así podremos estar a la altura de las expectativas de la organización y completar las tareas asignadas por la organización.

En segundo lugar, a través del estudio y la formación, me doy cuenta claramente de que debemos seguir fortaleciendo el cultivo y la formación de la calidad y el potencial.

1. Fortalecer continuamente la conciencia de la situación general y la responsabilidad. La "conciencia global" se refiere a pensar en los problemas desde un punto de vista global, lo que demuestra que se tiene un alto grado de conciencia política, un ámbito ideológico elevado y una buena actitud laboral. Exigirnos que utilicemos el pensamiento correcto para pensar y resolver los problemas actuales requiere que tengamos visión de futuro, comprensión y espíritu innovador, no sólo para hacer nuestro propio trabajo responsable, sino para seguir siempre avanzando;

Debemos seguir teniendo en cuenta la "conciencia general", adaptarse conscientemente a las necesidades de desarrollo de la situación actual, estudiar y practicar concienzudamente las actividades de la Perspectiva Científica del Desarrollo, mejorar constantemente el sentido de misión y responsabilidad social, mejorar su calidad potencial y ajustar su estado mental, y hacer sugerencias y aportes al desarrollo social. Es necesario establecer el principio de anteponer los intereses de las masas, subordinar lo local al todo y subordinar lo pequeño a la situación general, manteniendo siempre un estado mental saludable y ascendente, y potenciando el espíritu emprendedor de tener el coraje. para superar las dificultades, atreverse a asumir responsabilidades y tener el coraje de asumir responsabilidades pesadas.

2. Es un método para fortalecer la comunicación, la coordinación y el trabajo hábil. Aprenda a comunicarse y coordinar, sea bueno comunicándose con líderes, empleados y unidades de servicios relacionados, y aprenda a respetar a los demás. No digan nada que no conduzca a la unidad, no hagan nada que no conduzca a la unidad y trabajen activamente. Siempre debes reflexionar sobre tu trabajo, estudio y vida, considerar la reflexión como una cultura y descubrir tus propios problemas de manera oportuna a través de la reflexión.

3. Debemos atrevernos a soportar las dificultades, ser capaces de soportar las dificultades, ser capaces de tolerar la ira y llevar adelante el espíritu de dedicación. "Three Eats" es un espíritu noble de autosacrificio y dedicación, que es la corriente principal de la sociedad. Significa tener una mente abierta y tolerante al tratar con los demás.

Sé considerado con los demás y piensa en los demás cuando las cosas no salgan como quieres. Incluso si otros cometen errores o te ofenden, no te preocupes, para no herir los sentimientos de la otra persona. pequeñas pérdidas. Es necesario instaurar un espíritu de dedicación y la idea de “trabajador y enérgico”. Come lo que otros no pueden comer, haz lo que otros no pueden hacer, tolera lo que otros no pueden soportar y sé estricto contigo mismo.

4. Sé generoso y aprende a ser tolerante. La tolerancia es un arte y un estado. Para alcanzar este estado, uno debe tener un corazón amoroso, una mente amplia y magnanimidad. La tolerancia es el requisito previo para ganar amigos, y la tolerancia es la riqueza de la vida. Tolerancia no significa complacencia y laissez-faire. Tolerar los errores de otras personas es hacer que los demás sean mejores.

Al llevarte bien con los demás, debes aprender a ser tolerante, tolerante, tolerante, tolerante y psicológicamente compatible.

5. Presta atención a la etiqueta y mejora la calidad general. La cortesía es la base de la vida y el trabajo, y un símbolo importante de la cortesía y la fortaleza económica de un país y una nación. Sin cortesía no hay defensa moral básica.

Cada uno de nosotros debe tener la cualidad de la cortesía, ser una persona íntegra y ser un caballero educado y cortés. La cortesía está a la vanguardia de nuestra calidad. Con cortesía, tenemos la riqueza espiritual más preciada del mundo. Sólo cuando todos tengan la calidad de la cortesía se podrá mejorar la calidad general de nuestro país. Debemos empezar por nosotros mismos, empezar por cada pequeña cosa, hacer cosas educadas, decir palabras amables, dejar que la cortesía se convierta en la corriente principal del desarrollo social y dejar que nuestra calidad alcance un nivel superior.

6. Ser honesto y autodisciplinado, y fortalecer el cultivo ideológico y moral. Debemos estudiar mucho y establecer firmemente una visión correcta del mundo, una visión de la vida, de los valores y una visión correcta de los derechos, el estatus y los intereses. Sea honesto y diligente, tenga una estricta autodisciplina y sepa supervisar conscientemente. Implementar seriamente las diversas regulaciones del sistema de los superiores sobre integridad y autodisciplina, mejorar continuamente la capacidad de resistir la corrupción y prevenir la degeneración, ser una persona recta y hacer las cosas con los pies en la tierra. Debemos utilizar nuestro noble carácter moral y personalidad para inspirar y unir los corazones de las personas, ser siempre respetuosos, disciplinados y motivados, y establecer una buena imagen entre los empleados de ser honestos en política y diligentes en el servicio al pueblo.

En definitiva, después de varios días de estudio, gané mucho y lo sentí profundamente. Al mismo tiempo, también me di cuenta de las lagunas y deficiencias en mi calidad teórica, nivel de trabajo y conceptos ideológicos. En el futuro, actuaré como estudiante de primaria, aprovecharé diversas oportunidades de aprendizaje, aprenderé de los libros, aprenderé de la práctica, aprenderé de los camaradas que me rodean, enriqueceré mis conocimientos a través de diversos canales y métodos y me esforzaré por forjarme.

En cuanto a mi experiencia posterior a la capacitación, tuve la suerte de participar en una capacitación para maestros de jardín de infantes de tres días de duración. En esta breve capacitación de tres días, observamos las aulas de muchos maestros clave de jardín de infantes, realizamos intercambios y debates, ampliamos nuestros horizontes de aprendizaje, actualizamos nuestros conceptos educativos y mejoramos nuestro nivel de aplicación teórica y capacidades de innovación docente.

Con el desarrollo de la sociedad y el avance de la ciencia y la tecnología, se requiere que la educación esté constantemente actualizada y siga el camino del desarrollo sostenible. ¿Cómo encontrar la manera de convertirse en maestra de jardín de infantes en el centro de nuestro municipio? ¿Qué debo hacer como profesor? Frente a esta reforma educativa profunda e integral, debemos continuar aprendiendo e innovando. Ésta es la vitalidad de nuestra formación y enseñanza docente. Frente al rápido desarrollo de la educación en el siglo XXI, debemos esforzarnos por seguir un camino académico que combine la enseñanza y la investigación científica para que podamos seguir creciendo en el camino profesional.

Esto me inspiró profundamente. De hecho, frente a los conceptos educativos constantemente actualizados, la era del desarrollo y los niños cambiantes, la educación debe actualizarse constantemente y la educación necesita docentes orientados a la investigación. Sólo estudiando constantemente los problemas de la educación y la enseñanza podremos mejorar la eficiencia del trabajo y la calidad de nuestra propia educación y enseñanza.

En esta capacitación para maestros de jardín de infantes de base, comprendimos y dominamos aún más la dirección de desarrollo y los objetivos de la nueva reforma curricular, y actualizamos aún más mis conceptos educativos y de enseñanza, lo que realmente me benefició mucho. La siguiente es la experiencia que adquirí a través de la capacitación:

En primer lugar, los maestros de jardín de infantes deben cultivar el concepto de aprendizaje permanente

Nuestras vidas cambian cada día que pasa y con la continua desarrollo de la sociedad, también se renuevan los conceptos educativos. Para satisfacer la necesidad de conocimiento de los niños, debemos seguir aprendiendo, reponer energías y recargarnos en cualquier momento. Si confía únicamente en lo que aprende en la escuela, estará lejos de satisfacer las necesidades de sus hijos y, con el tiempo, la sociedad lo eliminará. También es algo doloroso para los niños y es aún más irresponsable.

Antes guiábamos a nuestros hijos a aprender, pero ahora aprendemos con ellos. Si no llenamos nuestro propio océano de conocimiento, ¿cómo podremos satisfacer el río de la sed de conocimiento de los niños? La calidad profesional de los docentes es muy importante. Hoy en día, la educación plantea grandes exigencias a los docentes de la primera infancia. Sólo personas altamente cualificadas pueden ser más adecuadas para este puesto. Por lo tanto, debes estudiar al menos un artículo sobre enseñanza todos los días y practicar habilidades básicas todos los días para no quedarte atrás en el campo de la educación preescolar.

2. Estudiar exhaustivamente las teorías de enseñanza de la educación infantil y mejorar las habilidades de enseñanza.

Wu Diwen, del jardín de infantes del condado, nos explicó en detalle el "Esquema de orientación para la educación del jardín de infantes", que proporcionó un esquema. para nuestra práctica docente. El papel de la educación ha inyectado agua dulce a nuestra teoría científica de la educación. Varios otros maestros clave con una rica experiencia docente combinaron las características de los cinco campos de la educación preescolar para dar una explicación detallada y vívida de las características del plan de estudios y el diseño, organización y orientación de las actividades docentes, lo que nos permite comprender cómo los jardines de infancia llevan a cabo la enseñanza. trabajar.

3. Los docentes deben tener una buena ética profesional y ética docente.

Ser docente es un modelo a seguir, y la ética docente es el alma de un docente. Para ser un buen maestro hay que tener el espíritu de "caminar con el corazón en las manos y sin llevar una pajita". Amar, respetar y comprender a los niños son el núcleo de la ética profesional que deben tener los maestros de jardín de infantes. El amor es una condición necesaria para el crecimiento normal de los niños. Deberíamos aprender a comprender y cuidar a los niños.

4. Los docentes deben tener una alta calidad profesional.

Para implementar el concepto de educación innovadora, los profesores innovadores deben poseer las siguientes cualidades profesionales: (1) Estructura rica en conocimientos, que es la garantía básica para que los profesores ejerzan su creatividad. (2) Altas habilidades de gestión. La gestión incluye dos aspectos, uno es el manejo global de la clase y el otro es la orientación individual de cada alumno. (3) Tener emociones ricas. La recitación lírica del maestro, su aprecio entusiasta y las emociones positivas mostradas en su comportamiento, expresiones y comportamiento cuando está en contacto con los estudiantes pueden inspirar y movilizar el entusiasmo de los estudiantes en cualquier momento y estimular su motivación para el aprendizaje. Debido a que los estudiantes "creen en sus maestros", convierten el estudio arduo en un estudio alegre y convierten la simple transferencia de conocimientos en una comunicación emocional bidireccional, haciendo felices tanto a los maestros como a los estudiantes.

La formación de maestros de jardín de infantes de tres días terminó, pero lo que dejé atrás son recuerdos profundos y tesoros preciosos. Newton dijo una vez: "Tengo éxito porque estoy sobre los hombros de gigantes". Estas experiencias exitosas sentaron una buena base para mi futura educación y enseñanza y acortaron el viaje para explorar la verdad.

En cuanto a la experiencia después de la capacitación, participé en la capacitación de dos días sobre ética docente organizada por la Oficina de Educación y Deportes del condado durante las vacaciones de verano y gané mucho. Revisar la ética profesional de los docentes, conocer las cualidades profesionales de los docentes en la nueva era, aclarar los estándares de los "cuatro buenos maestros" en la nueva era y comprender la importancia de remodelar las almas de los docentes y defender la ética de los docentes.

Se potencia el sentido personal de responsabilidad y misión, y se siente una vez más la nobleza y grandeza de la profesión docente. Los profesores son ingenieros del alma humana y su profesión es la más gloriosa bajo el sol. Esto es lo que dijo el profesor de educación y yo lo entiendo así. Llevo 30 años enseñando y siempre he creído que lo que hago es la profesión más gloriosa del mundo. Siempre asisto a cada clase con el máximo entusiasmo y afronto a cada alumno con el amor más sincero. Un fuerte sentido de responsabilidad y misión nos insta a tener una buena ética docente.

Mi búsqueda de la ética docente se puede resumir en cuatro palabras: sinceridad, amor, excelencia y apariencia.

Sinceridad: es decir, lealtad y determinación inquebrantable a la causa educativa del partido, sinceridad con cada estudiante, sinceridad con cada padre, sinceridad con cada colega y honestidad.

Amor: El amor más noble es amar a los demás. El amor más noble de un maestro es amar a cada alumno de todo corazón. Amor verdadero desde el corazón para cada estudiante, amar profundamente y amar estrictamente. Toca sus emociones, soporta su dolor, cosecha sus ganancias, logra su éxito y deja que la belleza y los sueños echen raíces y broten en el suelo fértil de los corazones de los estudiantes. Realmente amo tu carrera y a mis estudiantes.

Jing: El buen trabajo surge del trabajo duro. Para que a los estudiantes les guste personalmente su clase, su clase debe estar llena de energía y cada clase debe ser excelente. Durante los últimos 30 años, mis planes de enseñanza se han revisado innumerables veces y mi material didáctico se ha revisado innumerables veces, solo para que cada clase mía sea de alta calidad y realmente me esfuerce por alcanzar la excelencia.

Ejecución: Liderar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás. A los ojos de los estudiantes, el maestro es una persona perfecta, confiable y respetable. Tus palabras y acciones tendrán un impacto sutil en tus hijos. La estricta autodisciplina y ser un modelo a seguir para los demás son la encarnación concreta de la ética docente. Siempre puedo mantener una buena actitud y nunca enojarme con los estudiantes por mis errores, golpearlos o regañarlos, o insultar la dignidad personal de los estudiantes.

Llevarse bien con los estudiantes es una larga tradición mía. Aunque me acerco a la edad de jubilación, siempre he mantenido una gran energía en la educación y la enseñanza, y exijo que los estudiantes lleguen a la escuela a tiempo. Nunca llego tarde ni estoy ausente y exijo que los estudiantes escriban bien, lean bien y barran bien el piso. Permítanme dar un ejemplo primero. Siempre saludo a los estudiantes con una sonrisa por la mañana y los despido con una sonrisa por la noche. Utilice su propio comportamiento civilizado para influir en la mente de cada estudiante.

La ética docente es un gran tema y un gran artículo. La ética docente debe partir de cosas pequeñas, empezando por mí, sólo mediante el aprendizaje continuo y la exploración intensa, construyendo una imagen externa y fortaleciendo la calidad internamente; Sólo cuando la reforma educativa continúe profundizándose hoy no podremos quedarnos atrás.