Preguntas del examen de chino para la unidad 6 del primer volumen de la escuela secundaria con respuestas y análisis
1. Da las siguientes palabras símbolos fonéticos (6 puntos)
La justicia no es () rara () familiar ()
Gran () depravado () jactancioso ()
2. Hay cuatro errores tipográficos en las siguientes palabras. Encuéntralos y corrígelos. (4 puntos)
Soy todo oídos. Tan pronto como salí del auto, me sentí completamente extraño.
b, deslumbrante, apasionada y elocuente.
c estaba herreando, susurrando y riéndose de la pérdida.
D coronar, reunir talentos, trabajar a puerta cerrada, surcar el viento y las olas
Pronunciación incorrecta o escritura incorrecta de caracteres
Correcto
3. La siguiente Entre las oraciones, la mejor opción es () (4 puntos)
Todos tienen sentimientos profundos por la patria.
La provincia de Shanxi es una de las provincias con las reservas de carbón más ricas de China.
Este maravilloso juego se ganó el aprecio de la audiencia.
No prestamos suficiente atención al desarrollo de las fuentes de agua y a la conservación del agua.
4. ¿Cuál de los métodos retóricos utilizados en las siguientes frases es correcto () (4 puntos)
A. (Pregunta)
B. Si la vida es fuego, la dignidad arde. (Simbólicamente)
C. La dignidad fluye, la dignidad vuela. (Paralelismo)
D. Parecía feliz. (Simbólicamente)
5. La conexión más adecuada con el contexto es () (4 puntos)
La duda es a menudo la precursora para obtener el verdadero conocimiento y la llave al tesoro de conocimiento. ¿El científico Li Siguang tiene un dicho famoso? Sin duda, no hay verdad. ? Esta frase tiene un significado profundo. En términos generales, _ _ _ _ _ _ _ _ _ y la resolución de problemas son el comienzo para obtener conocimiento. La razón por la que Hua, un matemático, ha logrado un logro tras otro en el campo de las matemáticas es precisamente porque puede dudar audazmente de las fórmulas, teoremas y conclusiones ya preparados en los libros y resolver dudas científicamente. Fue aquí donde dio el primer paso para ascender a las alturas de la ciencia.
A. El cuestionamiento audaz y la explicación científica a menudo están vinculados. Las preguntas surgen en una investigación en profundidad y deben resolverse mediante el cuestionamiento.
B. Las dudas que surjan se resolverán inevitablemente mediante una investigación en profundidad. Las dudas audaces y las explicaciones científicas suelen ir juntas.
C. Las preguntas surgen en la investigación en profundidad y deben resolverse en las dudas. La audacia de la duda suele asociarse con el escepticismo científico.
D. La duda audaz y la duda científica a menudo están unidas. Las preguntas surgen de la duda y inevitablemente se resolverán mediante una investigación en profundidad.
6. Corregir dos signos de puntuación incorrectos en la frase. (4 puntos)
¿Película? ¿Titánico? En el estreno en Chicago, un superviviente dijo emocionado: ¿Aún recuerdo la tragedia del naufragio, y todavía recuerdo las miles de manos debajo del bote salvavidas que levantaron la mano para pedir ayuda? .
7. Leer y responder las preguntas. (4 puntos)
¿Cualquier persona creativa debe primero creer en ello? punto. La clave es permanecer siempre curioso y acumular conocimientos; no conformarte con una respuesta, sino explorar nuevas ideas y aplicar lo aprendido una vez que tengas una pequeña inspiración, creer en su valor y desarrollarla sin descanso; Si puedes hacer esto, definitivamente te convertirás en una persona creativa.
①¿En el texto? ¿este? ¿Se refiere a ② en el texto? ¿Estos? Involucrado
③¿En la última oración? ¿Se puede reemplazar? Tal vez. Tal vez. ¿Por qué?
8. En el tesoro de la literatura clásica china hay innumerables obras maestras. Para facilitar la memoria, alguien inventó una fórmula de 28 caracteres: el durazno florece en Oriente y Occidente, los funcionarios aman las tinajas doradas, elogian el pasado y el presente en tres palabras y reflejan la historia de Liaozhai.
Por favor, dígame qué obras maestras de la literatura clásica se incluyen en esta fórmula de 28 palabras. Hay al menos diez. (10 puntos)
II. Comprensión lectora (40 puntos)
(1) (15 puntos)
En los últimos veinte años, yo (afortunadamente) y Marie Curie tenían una amistad noble y sincera.
Siento cada vez más (admiro) la grandeza de su personalidad. Su fuerza, pureza de voluntad, estricta autodisciplina, visión de sus invitados y juicio justo se concentran en una sola persona. Siempre fue consciente de que era una servidora de la sociedad y su extrema humildad nunca dejó lugar a la complacencia. Debido a la dureza y desigualdad de la sociedad, su estado de ánimo siempre es deprimido. Esto le da una mirada tan seria, que fácilmente puede ser malinterpretada por personas que no son cercanas a ella. Se trata de una rara seriedad de la que ningún temperamento artístico puede escapar. □□ Se dio cuenta de que cierto camino era el correcto e insistió en él sin concesiones y con extrema tenacidad.
9. Elige las palabras correctas entre paréntesis y rellena las líneas horizontales del párrafo. (2 puntos)
10.? Era extremadamente humilde y nunca tuvo lugar para la complacencia. ? La comprensión más adecuada de esta frase es () (2 puntos)
A. Madame Curie nunca será complaciente, pero su modestia es demasiada.
B. Madame Curie llegó al límite del pudor y la complacencia.
C. Madame Curie era muy humilde y nunca complaciente.
D. Madame Curie era muy humilde y no se mostraba nada complaciente.
11. ¿Por favor póngase en contacto con el contexto para resolverlo? ¿Funcionario? ¿Crees que esta palabra es apropiada para describir a Marie Curie? ¿Por qué? (3 puntos)
Respuesta:
12. ¿Por qué Madame Curie siempre tiene una apariencia seria? Busque una frase en el artículo que explique esto. (3 puntos)
Respuesta:
13. Elija palabras relacionadas apropiadas para los cuadros del texto (2 puntos) ().
A.Sólo b.una vez c.porque d.desde
14.? ¿Seguir adelante con incomparable tenacidad? ¿Qué espíritu encarna esta frase y qué papel juega este espíritu en sus logros? (3 puntos)
Respuesta:
(2)(15 puntos)
Cuando se trata de lectura, hay al menos dos tipos: una es profesional lectura, y el otro es lectura profesional. El primero es un pasatiempo de lectura. La llamada lectura profesional, por ejemplo, es un poco peligrosa porque los estudiantes no leen libros cuando van a la escuela. Hablando de lectura, creo que es algo noble. De hecho, este tipo de lectura no es diferente de la que hace un carpintero afilando un hacha o de la costura de un sastre. Cualquiera a quien le guste leer puede leer libros fuera de sus responsabilidades, es decir, libros extracurriculares. No se limite a abrazar los libros en clase. Terminaba mis tareas y tenía tiempo libre, así que podía leer todo tipo de libros, incluso aquellos que no tenían nada que ver con mi carrera.
Creo que hoy en día algunos jóvenes estudian por diversión. Hay una metáfora muy común entre los indios. Dijeron: ¿Un anciano y un niño? Un burro llevaba mercancías para vender y las mercancías se vendían. Cuando el niño regresó montado en el burro, el anciano lo siguió. Pero los transeúntes lo criticaron y dijeron que era una ignorancia. Cambiarían su estatus, y algunas personas decían que el anciano tenía corazón; el anciano estaba ocupado poniendo al niño en la silla, y las personas que conoció más tarde dijeron que eran crueles así que todos se bajaron, pero algunas personas; Se rió de ellos por no montar en un burro ya hecho. Entonces el anciano le suspiró al niño, solo nos queda un camino, es decir, cargamos el burro los dos. No importa lo que leas o hagas, si pides una herejía, el resultado muchas veces será que se llevan al burro. No te estoy diciendo que no leas la reseña del libro, pero después de leerla, debes terminar el libro, pensar por ti mismo y tomar tu propia decisión. Si sólo lees libros, te convertirás en una estantería.
Escuché que el británico Bernard Shaw dijo una vez: La peor persona del mundo es el lector. Porque sólo pueden mirar las ideas y el arte de otras personas sin tener que pensar por sí mismos. Esto es lo que Schopenhauer quiso decir con carreras de caballos para otros. Es mejor ser un pensador, mejor ser un observador, porque puedes leer este libro viviente con tus propios ojos.
(Charlas de lectura varias en el volumen 3 de "Las obras completas de Lu Xun", revisado)
15. Elija un elemento mal entendido de los siguientes (3 puntos)
A.
B. Leer todos los libros dentro y fuera de clase.
C. Piensa por ti mismo y toma tus propias decisiones al leer.
D. Lee este libro viviente con tus propios ojos.
16. ¿En el primer párrafo? ¿Leer así? Se refiere a () (3 puntos)
A. Lectura por hobby b. Lectura profesional
C Lectura por diversión d. ¿Párrafo ②? ¿Burro de carga? El método argumental utilizado en la historia pertenece a () (3 puntos)
A. Utilice ejemplos típicos para demostrar el argumento.
B. Utilizar principios y principios reconocidos para probar argumentos.
C. Utilice analogías para demostrar este argumento.
D. Compara dos cosas opuestas.
18. ¿Entiendes el párrafo ③? ¿La peor persona del mundo es un erudito? El significado de una oración significa que la respuesta no es exacta () (3 puntos)
A.
B. No puedo pensar de forma independiente y tomar decisiones por mí mismo.
C. No puedo entender los libros vivos en este mundo.
D. Todos los lectores del mundo sin excepción.
19. Analiza el papel de las palabras de Bernard Shaw y Schopenhauer en la expresión del tercer párrafo. El número exacto es () (3 puntos).
A. Como punto de vista del autor
B. Como argumento del artículo
C. D. Como argumentos fácticos
(3) (10 puntos)
La vida es como un reloj de arena. Si tienes éxito con el reloj de arena, debes pensar que hay un vacío debajo de ti que necesita ser llenado; si fallas, piensa en darte más poder para dejarlo escapar; De esta manera, ¿no se reemplaza con éxito el espacio en blanco de arriba? Acumular arena forma una torre, acumular un poco hace mucho. No subestimes el pequeño reloj de arena. De hecho, es el reloj de arena de nuestras vidas. () Cada uno de nosotros es un reloj de arena y cada día se enfrenta a situaciones diferentes. Si no lo trata uno por uno y deja pasar la arena, puede encontrar más zh? ¿no? Yo () todavía estoy herido.
20. Complete los caracteres chinos entre paréntesis del texto. (2 puntos)
suyǐng()zh? ¿no? I ( )
21. ¿En el texto principal? □? Complete los modismos apropiados. (2 puntos)
22. La oración a completar en el artículo es () (2 puntos)
A. b. Preste atención al uso.
C.Aprende a ponerte en el lugar de los demás. d. Aprenda a filtrar y excluir.
23. ¿Puedes imitar las frases dibujadas en el artículo? ¿Tuviste el placer del reloj de arena? Al principio, imita dos oraciones con el mismo título, retórica y estructura de oración (2 puntos)
24 ¿Qué inspiración te surgió después de leer este artículo? (2 puntos)
3. Composición (40 puntos)
Todo se nutre del suelo y los humanos prosperan en el suelo. El suelo es nuestro punto de apoyo y el suelo es nuestro alimento, ropa y padres. Ya se trate de zonas rurales, ciudades, tierras de cultivo, minas, montañas, ríos, bosques o praderas, todos ellos están estrechamente relacionados con el suelo. El suelo es ordinario y sencillo, amplio y espeso, dedicado en silencio sin pedir nada a cambio y logros destacados sin publicidad. Sin embargo, a menudo pasamos por alto y descuidamos este precioso suelo. ¿Qué asociaciones y pensamientos tienes cuando te enfrentas a la suciedad? Por favor escribe un artículo.
Requisitos: ① Ser capaz de describir cosas, hacer comentarios, explicar cosas y expresar sentimientos.
(2) Personaliza, elige tu propio estilo (excepto poesía) y crea tu propio título (¿el título debe ser? ¿Suciedad? ¿Er Yuru? La historia del suelo me recuerda al suelo en mi ciudad natal. Sobre el espíritu de la tierra. La inspiración de la tierra cuida la tierra. ¿El gemido de la tierra y la fragancia de la tierra, etc.?
(3) En el artículo no aparecerá el nombre real de la escuela.
③Unas 600 palabras.
Prueba de la Unidad 6
1. Analiza y utiliza el libro de referencia y complétalo con precisión. Respuestas cortas
2. Respuestas
Soluciones elaboradas para palabras mal escritas
Corrige clásicos, relájate y conecta con la sabiduría.
3. Analizar la colocación inadecuada del atributo A y la sigla (?profunda? cambiada a ?profunda?) b. , quitar el frente? ¿Qué pasa? Palabra) D Modificación inadecuada del adverbial (¿poner? ¿Diez? ¿Qué usar? ¿Nota? Intercambiar posiciones) Respuesta c
4. .
Respuesta b
5. Se debe considerar el contenido, estructura y lógica del análisis.
Respuesta d
6. Analice esta pregunta y examine la capacidad de los estudiantes para corregir los signos de puntuación. Para resolver este problema, debemos estar familiarizados con la diferencia entre comillas y títulos de libros, y la relación posicional entre las comillas y el final de la oración. Titanic es el título de la película, por lo que las comillas deben cambiarse por el título del libro. El artículo cita al sobreviviente en su totalidad y el punto al final de la oración debe colocarse entre comillas.
7. Sólo mediante un análisis y una lectura cuidadosos se podrá comprender.
La respuesta 1 significa que cualquiera puede ser creativo. 2 significa que el contenido de la segunda frase no se puede cambiar porque así se ha decidido? Tono afirmativo, firme y? Tal vez. ¿Tal vez? Expresar conjeturas con tacto
8. Analizar y poner a prueba conocimientos literarios extraescolares.
Las respuestas son las siguientes: "Biografías de la dinastía Zhou del Este", "Viaje al Oeste", "Romance de los Tres Reinos", "Margen de agua", "Abanico de flor de durazno", "Sueño de las Mansiones Rojas", "La aparición de la burocracia", "Los eruditos", "Ciruela en el jarrón dorado", "Ci de Yu Shiming", "Palabras de advertencia", "Palabras del despertar" y "Primera inscripción".
9. Analizar el texto completo y comprender el significado.
La respuesta es admiración afortunada.
10 Analiza y lee atentamente el texto completo para comprender el significado. Respuesta d
11 Analice y lea detenidamente el texto completo y resúmalo en un lenguaje conciso basándose en la comprensión del texto completo.
Respuesta Servidor público: Persona que sirve al público. Esta palabra es muy apropiada porque Madame Curie dedicó su vida a la sociedad y al pueblo. Es una verdadera servidora social.
12 Leer atentamente y comprender el texto completo para luego analizarlo y resumirlo.
Debido a la dureza y desigualdad de la sociedad, su estado de ánimo siempre es muy deprimido.
13 Analizar el uso de palabras relacionadas.
Respuesta b
14 Análisis Lea atentamente el texto completo y resúmalo después de comprenderlo.
Esta respuesta refleja el espíritu indomable de la señora Curie de no ceder ante ninguna dificultad. Este espíritu es particularmente importante para un científico, porque las dificultades que enfrentan los científicos son inimaginables para la gente común. Sin este espíritu es imposible perseverar y alcanzar el éxito final.
15 Análisis Fíjate bien en el párrafo 5, la respuesta está en él.
Respuesta a
16 ¿Analizar y capturar palabras clave? ¿Ebrio? . El análisis de la respuesta b
17 se resume desde los aspectos de calidad profesional, personalidad, moralidad, etc. Respuesta c
18 Análisis: Examinar la acumulación y el uso de palabras a partir de la comprensión de una palabra central. Respuesta d
19 Analiza el contenido cuidadosamente y encuéntralo en el texto original según tu comprensión. Respuesta b
20 Analiza y escribe los microobstáculos de la respuesta estándar.
21 Analiza y prueba modismos para acumular respuestas.
22 El análisis presta atención a la respuesta coherente de la oración C
23 El análisis gira en torno al mismo tema, y la retórica y los patrones de oración son los mismos.
Respuesta: Cuando obtienes la alegría en el reloj de arena, tienes que pensar que debajo hay un dolor que necesita que lo superes. Cuando estás frustrado, debes pensar en gastar más energía para hacerlo caer.
Se puede analizar desde los aspectos del sentido de la vida, la relación dialéctica entre el éxito y el fracaso, la alegría y la tristeza, etc. No hace falta abarcarlo todo, basta hablar de uno de ellos en profundidad. . Respuesta corta
En tercer lugar, ¿composición
Análisis de conceptos desde múltiples perspectivas
? ¿suciedad? Sí
¿Mientras pase el ángulo? ¿suciedad? Autoinforme, utilizando métodos antropomórficos, para ilustrar la importancia de proteger el medio ambiente de forma positiva o negativa. Por ejemplo: ① La autodescripción del suelo (texto explicativo) ② El gemido del suelo (texto explicativo) ③ La fragancia del suelo (texto explicativo).
¿Qué utilizar? ¿suciedad? Personas, cosas, cosas relevantes.
El segundo ángulo describe personas y eventos que plantan árboles para prevenir la erosión del suelo y la desertificación de la tierra, y elogia a las personas que benefician a las generaciones futuras al proteger el medio ambiente ecológico. Por ejemplo: ① La historia de Clay (narrativa) ② El padre de Clay (narrativa).
El ángulo 3 refleja los tremendos cambios que la reforma y la apertura han traído a China a través de la comparación antes y después de la reforma y la apertura.
(1) La casa de barro de la tía Wang (narrativa)
(2) Pensando en el camino de tierra de mi ciudad natal (narrativa)
Ángulo 4 A través de la escritura y suelo Cosas relacionadas, alabando la verdad, la bondad y la belleza del mundo.
¿"Piensa en esa cancha de arcilla" (narrativa)
? ¿suciedad? El espíritu
Penta? ¿suciedad? ¿Qué pasa? ¿Dedicación silenciosa pero inesperadamente recompensada, logros sobresalientes pero nunca publicitados? Esta cualidad está asociada con las personas que poseen el espíritu de la tierra.
Alabanza de la Tierra (Prosa)
¿Hexágono? ¿suciedad? En la era actual, todavía necesitamos promover el espíritu de dedicación desinteresada que es tan desconocido como la tierra.