La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - La cohesión al escribir párrafos

La cohesión al escribir párrafos

1. ¿Por qué las conexiones entre los párrafos de mi artículo no son naturales? Escribir un artículo es como hablar. Al menos asegúrate de que la gente entienda lo que estás diciendo y no saltes demasiado. La solución es la siguiente: 1. Será mejor que sepas lo que escribiste en cada párrafo, es decir, el significado del párrafo; de lo contrario, no sabrás si has terminado de escribir. 2. Agregue oraciones o párrafos de transición entre párrafos.

3. Los ensayos argumentativos tratan sobre argumentos, cosas o explicaciones, y deben estar terminados. Es muy simple; la narrativa trata sobre temas, como agregar tus emociones en medio de las cosas, o usar emociones como párrafos de transición; el lirismo trata principalmente sobre pistas emocionales, como sentimientos de anhelo, y es mejor tener un sentimiento de anhelo. en cada párrafo. 4. Escriba de manera informal y no preste demasiada atención al estilo de escritura; de lo contrario, la ganancia superará la pérdida. 5. Mejore su conocimiento de la estructura general y sepa lo que está escribiendo y cómo se relaciona con el tema durante el proceso de escritura. 6. Practique más, piense más y lea el artículo varias veces y comprenderá el problema.

2. ¿Cómo hacer que los párrafos sean más coherentes? La cohesión se refiere a la forma de transición entre párrafos o entre niveles.

Hay tres tipos comunes: uno es para conectar con palabras relacionadas. Palabras relacionadas como "por lo tanto", "desde esta perspectiva", "sin embargo", "pero", "en resumen", "resumen" y otras palabras relacionadas generalmente se colocan al comienzo de párrafos u oraciones para desempeñar un papel cohesivo.

Por ejemplo, en el excelente ensayo "Debemos cruzar este obstáculo" en el examen de ingreso a la universidad de Shanghai de 2007, los candidatos expusieron el argumento central de que "el desarrollo y el progreso de China deben superar la frágil mentalidad nacional" en el primer párrafo, y luego partimos de Las razones se explicaron desde tres ángulos diferentes, "porque distorsionará la mentalidad nacional", "porque esta mentalidad frágil no es la mentalidad que deberían tener los ciudadanos de un país grande" y "porque afectará el potencial de desarrollo de China". Los tres "porque" en la primera oración de cada párrafo están estrechamente relacionados con lo anterior y la lógica es muy fuerte.

Otro ejemplo es el excelente ensayo de Jiangxi de 2004 "Aprender a escuchar", que demuestra que escuchar las opiniones de otras personas es de gran importancia para mejorar la propia personalidad y carrera. Al mismo tiempo, distinguió los límites entre "confianza" y "presunción" y abogó por aprender a tener confianza. El autor escribe al final: "Así que necesitamos encontrar un punto de apoyo entre la escucha y la confianza en uno mismo para aplanar la balanza en nuestro corazón".

Resuma la conclusión para que el argumento sea más riguroso y el razonamiento más exhaustivo. El segundo es conectar con oraciones.

Es decir, una oración se coloca entre dos párrafos o niveles que necesitan una transición para que sirvan de vínculo entre el pasado y el siguiente. También se le llama oración de transición. Tomando como ejemplo el artículo "Aprender a escuchar", después de demostrar la importancia de aprender a escuchar, el autor escribe al comienzo de la quinta sección: "Escuchar nos da otra forma de juzgar, pero escuchar no puede reemplazar el análisis y el juicio. No solo debe aprender a escuchar, sino también tener la capacidad suficiente para elegir".

La cláusula anterior sigue a lo anterior, y luego usa la palabra "Dan" para ingresar a la siguiente discusión sobre la confianza en uno mismo. El contenido y el nivel están estrechamente relacionados, lo que refleja el rigor lógico del ensayo argumentativo. La tercera es utilizar párrafos independientes para conectar.

Tiene la misma función que una oración transicional. A veces, cuando un párrafo de transición es una oración, dicho párrafo de transición también es una oración de transición. Por ejemplo, el ensayo del examen de ingreso a la Universidad de Hebei de 2005 "¿Por casualidad?" ¡inevitable! Después de utilizar los hechos del éxito personal en la historia para demostrar que "los accidentes surgen de la necesidad", el artículo escribió: "¿No es solo un individuo? Lo mismo ocurre con las acciones de una nación o incluso de un país". un párrafo independiente y conecta la oración anterior con la siguiente. La oración anterior resume el contenido anterior, la última oración genera el siguiente contenido.

3. ¿Cómo hacer que los párrafos sean más coherentes? La cohesión se refiere a la forma de transición entre párrafos o entre niveles. Hay tres tipos comunes:

Uno es conectar con palabras relacionadas. Palabras relacionadas como "por lo tanto", "desde esta perspectiva", "sin embargo", "pero", "en resumen", "resumen" y otras palabras relacionadas generalmente se colocan al comienzo de párrafos u oraciones para desempeñar un papel cohesivo. Por ejemplo, en el excelente ensayo del Examen de Ingreso a la Universidad de Shanghai de 2007, "Debemos cruzar este obstáculo", el candidato planteó el argumento central de que "el desarrollo y el progreso de China deben superar la frágil mentalidad nacional" en el primer párrafo, y luego dio más detalles sobre ello. desde tres ángulos diferentes, las razones son: "Porque distorsionará la mentalidad nacional", "Porque esta mentalidad frágil no es la mentalidad que debería tener un ciudadano de un país grande", "Porque afectará el potencial de desarrollo de China".

Los tres "porque" en la primera oración de cada párrafo están estrechamente relacionados con lo anterior y la lógica es muy fuerte. Otro ejemplo es el excelente ensayo de Jiangxi "Aprender a escuchar" de 2004, que demuestra que escuchar las opiniones de otras personas es de gran importancia para mejorar la propia personalidad y carrera. Al mismo tiempo, distinguió los límites entre "confianza" y "presunción" y abogó por aprender a tener confianza. El autor escribe al final: "Por eso debemos encontrar un punto de apoyo entre la escucha y la confianza en uno mismo para aplanar la balanza en nuestro corazón". Resumir la conclusión para hacer el argumento más riguroso y el razonamiento más completo.

El segundo es conectar con frases. Es decir, una oración se coloca entre dos párrafos o niveles que necesitan una transición para que sirva como vínculo entre el pasado y el siguiente. También se le llama oración de transición. Tomando como ejemplo el artículo "Aprender a escuchar", después de demostrar la importancia de aprender a escuchar, el autor escribe al comienzo de la quinta sección: "Escuchar nos da otra forma de juzgar, pero escuchar no puede reemplazar el análisis y el juicio. No solo debe aprender a escuchar, sino también tener la capacidad suficiente para elegir ". La cláusula anterior sigue inmediatamente, y luego usa la palabra "Dan" para entrar en la siguiente discusión sobre la confianza en uno mismo. El contenido y el nivel están estrechamente relacionados, lo que refleja el rigor lógico del ensayo argumentativo.

La tercera es utilizar párrafos independientes para conectar. Tiene la misma función que una sentencia transitoria. A veces, cuando un párrafo de transición es una oración, dicho párrafo de transición también es una oración de transición. Por ejemplo, el ensayo del examen de ingreso a la Universidad de Hebei de 2005 "¿Por casualidad?" ¡inevitable! Después de utilizar los hechos del éxito personal en la historia para demostrar que "los accidentes surgen de la necesidad", el artículo escribió: "¿No es solo un individuo? Lo mismo ocurre con las acciones de una nación o incluso de un país". un párrafo independiente y conecta la oración anterior con la siguiente. La oración anterior resume el contenido anterior, la última oración genera el siguiente contenido.

4. Cómo hacer una transición en un párrafo de composición Cómo escribir una composición (8): Cómo hacer la transición 2 (Shi Zhensheng)

Hablemos de la primera pregunta: la concepto de transición.

La transición se refiere a la conexión o transición entre niveles y párrafos en un artículo.

La llamada "transición" se refiere principalmente a la conexión y conversión entre párrafos.

Específicamente: la conversión de un significado a otro; o de un contenido a otro, las palabras deben estar unidas en el medio. Esto es "transición".

La esencia de "transición": es una forma de expresar la conexión o transición entre niveles y párrafos en un artículo, un medio importante para transformar el contenido de un artículo y una transición entre párrafos y párrafos. y entre niveles.

5. ¿Cómo conectar los párrafos de ejemplo de los ensayos argumentativos con los métodos de transición de los ensayos argumentativos? Por ejemplo, el primer borrador de hace dos mil años estaba erguido junto a un trozo de agua otoñal, con el viento soplando suavemente sobre los juncos y un trozo de luz otoñal flotando en el aire.

Detrás de Zhuangzi estaba el mensajero del pueblo Chu que le pidió que fuera su primer ministro. Ante la gloria y la riqueza, Zhuangzi "ignoró el polo" y todavía se deleitaba con la vida tranquila de un ermitaño, dejando atrás sólo un mensajero, una figura fuerte y erguida.

Este es un ensayo argumentativo con un buen comienzo. Describe una fascinante imagen histórica de hace dos mil años: La imagen de pesca de Zhuangzi.

Este bolígrafo es sencillo pero vívido. A expensas de una imagen tan específica, Zhuangzi abandonó las escenas de lujo y riqueza dadas por Chu, lo que lleva al tema de este artículo, que es el argumento central: estar erguido y ser un hombre, lo cual es bastante parecido a la prosa. .

Debilidades: Falta de análisis de la imagen de Zhuangzi. Por lo tanto, el centro de este artículo debe quedar claramente revelado.

Está, por tanto, estrechamente relacionado con el desarrollo del argumento que sigue a continuación. ) "Hay un principio pero no un final".

Todo el mundo desea tener una personalidad noble y convertirse en una persona exitosa. Sin embargo, ¿cuántas personas pueden captar el fondo de la personalidad y mantenerse erguidos en tiempos difíciles? En los últimos miles de años, mirando hacia atrás en el largo río de la historia, siempre podemos encontrar algunos nombres brillantes que siempre se mantuvieron erguidos y se comportaron bien.

(Este párrafo analiza. Utilice preguntas para inspirar a las personas a pensar y guiar lo siguiente.

La cita "La decadencia no tiene principio, la frescura tiene un final" al comienzo del párrafo Parece un poco inexplicable y no tiene nada que ver con el tema. La modificación debe eliminarse y se debe notar la conexión con lo anterior.

) El Dr. Chu meditó en la orilla del río y permaneció leal hasta la muerte; Tao Yuanming renunció, bebió vino y recogió crisantemos; Zhu Ziqing rechazó los "polvos de belleza" y resueltamente ... Incluso si fue rechazado y desplazado, Qu Yuan todavía no fue fácil. ser noble Esta fue su determinación Incluso si la vida es dura y llena de obstáculos, Tao Yuanming no cederá ante cinco cubos de arroz. Esta es su ambición, incluso si tiene hambre, es pobre o está enfermo, Zhu Ziqing no comerá americano; fideos de socorro. Esta es su integridad.

En su perseverancia, poetas que han sido famosos a lo largo de los siglos han escrito artículos y personas con ideales elevados han alcanzado fama y éxito durante miles de años. Sus espaldas han estado borrosas durante mucho tiempo, pero en los corazones de las generaciones futuras, siempre han sido la imagen de espinas rectas. Hay muchas personas a lo largo de la historia que, con diferentes propósitos, ignoraron sus columnas severamente curvadas o incluso deformadas.

Hua Xin estaba demasiado obsesionado con la fama y la fortuna, por lo que Guan Ning rompió con él. Yang Xiong hizo lo mismo y se ganó el favor de Wang Mang, lo que provocó que los eruditos del mundo lo despreciaran durante miles de años. Wu Qi se hizo famoso por matar a su esposa para ganarse la confianza y fue vilipendiado por el mundo durante generaciones. (Por ejemplo, los argumentos contrastantes positivos y negativos están llenos de poder, y el uso de casos típicos, paralelismo y oraciones completas son muy poderosos y llenos de emoción.

Tiene un buen efecto de demostración. Por un autor joven, positivo y negativo. El análisis adecuado de los casos es muy raro.

Pero falta el análisis necesario y el resumen de los ejemplos negativos. La transición entre los argumentos positivos y negativos es un poco abrupta. ¿Cuáles son los elementos corruptos en la sociedad actual? Estaba cegado por las ganancias y dañaba al país y al pueblo para mi propio beneficio.

Ya no podré soportar mis senos en mi vida futura. (Contactar con la realidad es necesario y pertinente, pero no es suficiente para alertar a las personas).

La vida es un viaje largo y siempre habrá pérdidas en el camino. En la indagación de la historia.

Sabemos que cuando no tenemos más remedio que aprender de Zhuangzi, siempre que nos mantengamos firmes y no perdamos el resultado final, siempre habrá esperanza en la confusión. Tal vez anhelas que una cometa vuele alto en el cielo, pero sólo si captas tu altura no podrás perder el rumbo.

Mantente erguido, sé una buena persona y draga el manantial de la personalidad para que el río no se evapore y se seque. Mientras empacamos y nos preparamos para zarpar, ¿te pones de pie? (El final cierra todo el texto, haciéndose eco del comienzo.

Utilizando metáforas, una vez más enfatiza el significado de "estar erguido y ser un ser humano". La última pregunta es a la vez un énfasis y un recordatorio. inspirar a cada lector a contactarse a sí mismo y reflexionar sobre sí mismo. Inspirar a las personas a pensar profundamente)

Comentar "Mantenerse firme y ser un ser humano" es un tema muy práctico para los estudiantes de secundaria modernos. Tiene un significado positivo para guiar a los estudiantes a aprender a ser una buena persona y a ser una persona noble. Los estudiantes también tuvieron algo que decir. La clave de la composición es cómo escribir bien las palabras.

Escribe un artículo maravilloso. Cuando los autores jóvenes ingresan a la escuela secundaria y escriben un ensayo argumentativo, pueden comenzar de manera vívida, extraer opiniones, concentrarse en todo el texto, hablar sobre el pasado y el presente y usar ejemplos para enriquecer el ensayo típico.

No es fácil utilizar argumentos contrastantes positivos y negativos de manera flexible. Deben estar relacionados con la realidad, ser específicos y prácticos. El artículo tiene ideas argumentativas claras, estructura de oraciones completa y un rico talento literario. Se debe decir que es un artículo argumentativo relativamente exitoso.

Sin embargo, este artículo también tiene un problema común con los ensayos argumentativos al principio: todavía carece del análisis y la transición necesarios, lo que hace que el artículo sea un poco delgado. El manuscrito revisado se encuentra junto al agua otoñal de Wang Yanyan hace dos mil años. El viento sopla suavemente sobre los juncos y un trozo de luz otoñal flota.

Detrás de Zhuangzi estaba el mensajero del pueblo Chu que le pidió que fuera su primer ministro. Ante la gloria y la riqueza, Zhuangzi "ignoró el polo" y todavía se deleitaba con la vida tranquila de un ermitaño, dejando atrás sólo un mensajero, una figura fuerte y erguida.

Al viajar a través del tiempo y el espacio históricos distantes, estamos encantados de ver una imagen tan alta de un antiguo literato chino que se negó a ser contratado por los poderosos medios de comunicación e insistió en su autoconservación. El escritor Bao Pengshan dijo que en la tradición de la cultura que sucumbe al poder, Zhuangzi es un árbol solitario, un árbol que guarda solo la luna del alma en medio de la noche.

Ese es un encanto inalcanzable. Aunque es "inalcanzable", muchas personas en la antigüedad y en la actualidad lo anhelan. Como dijo Mencio: "La riqueza no puede ser lujuriosa, la pobreza no se puede mover, el poder no se puede doblegar. A esto se le llama caballero".

Todo aquel que tiene coraje aspira a tener una personalidad noble y ser una persona íntegra.

Sin embargo, en tiempos turbulentos, ¿cuántas personas pueden captar la esencia de la personalidad y mantenerse erguidos como seres humanos? Mirando hacia atrás en el largo río de la historia, siempre podemos encontrar algunos nombres brillantes. Son como Zhuangzi, parados frente a un árbol que está fuera del alcance del mundo.

El doctor Chu meditó junto al río hasta su muerte; Tao Yuanming renunció, bebió vino y recogió crisantemos; Zhu Ziqing rechazó los "polvos de belleza" y resueltamente... Incluso si fue excluido y desplazado, Qu Yuan fue todavía no es fácil ser noble, esta es su determinación; incluso si la vida es dura y dura, Tao Yuanming no cederá ante cinco cubos de arroz, esta es su ambición, aunque tiene hambre, frío y está enfermo, Zhu Ziqing se niega a hacerlo; come fideos americanos de socorro, que son su columna vertebral. Ser excluidos, aplastados por el poder o vivir en la pobreza no pueden destruir su dignidad ni borrar su integridad.

Alcanzaron prominencia gracias a una persistencia inquebrantable. Es posible que sus espaldas hayan quedado borrosas, pero en las generaciones futuras.

6. Cómo realizar la transición. Los métodos generales de transición entre párrafos en las composiciones de la escuela primaria son relativamente simples y no existen más de tres tipos:

1.

Consiste en utilizar palabras para conectar dos niveles adyacentes de significado y conectarlos de arriba a abajo. Si usa palabras como "en una palabra", "por supuesto", "sin embargo", "pero", etc., también puede usar palabras que expresen tiempo, lugar y naturaleza. Estas palabras de transición generalmente se colocan al comienzo de un nuevo párrafo.

2. Método de transición de oraciones.

Consiste en ordenar una frase entre dos párrafos para conectar el anterior y el siguiente. Por ejemplo, "Desde la montaña Wanshou está el lago Kunming" en el Palacio de Verano, que naturalmente pasa de la montaña Wanshou al lago Kunming.

3. Método de transición de párrafos.

Consiste en utilizar un párrafo breve y natural para realizar la transición entre los significados superior e inferior del artículo para que el artículo sea coherente. Por ejemplo, en el cuarto párrafo de "La gran amistad", Engels ayudó con entusiasmo a Marx en la vida y, lo que es más importante, en la causa del capitalismo, se preocuparon unos por otros, se ayudaron mutuamente y cooperaron estrechamente. Este breve párrafo no solo resume lo anterior, sino que también recuerda lo siguiente, que juega un buen papel de "puente".

7. No sé cómo describir o conectar al escribir. Primero, encuéntralo en tu propia vida.

Muchos estudiantes no buscan material en sus propias vidas, sino rumores, o lo narran y describen conceptualmente. Recuerda las buenas acciones y escribe siempre "recoge la billetera", "cede tu asiento" y "inventa lecciones para los demás", sin importar si las has experimentado o no, sin importar si tienes sentimientos o no.

¿Cómo puede este tipo de contenido brindar a las personas una sensación refrescante? De hecho, cada uno de nosotros vive en un entorno diferente, tiene intereses y pasatiempos diferentes y experimenta cosas diferentes. Si puede utilizar su propia experiencia única como contenido de su selección de materiales, entonces los materiales que elija deben ser únicos, frescos y vívidos.

En segundo lugar, personas que estén dispuestas a vivir. A menudo escucho a algunos estudiantes decir que somos estudiantes, que nuestras vidas son muy pobres y que no podemos ver nada nuevo y único que valga la pena recordar.

Sí, es cierto que el alcance de la vida de los estudiantes no es amplio, pero para ampliar el alcance de las elecciones de composición, necesitamos tener un contacto con la vida lo más amplio posible. Entonces, ¿se debe a que nuestros compañeros de clase viven en un círculo pequeño y no tenemos material nuevo y único sobre el cual escribir? No es así.

Mientras estés dispuesto a vivir, habrá materiales únicos con los que deslumbrarte. En tercer lugar, elija nuevos ángulos para dejar brillar los materiales comunes. En términos generales, los círculos de vida de los estudiantes son pequeños, limitados a la familia, el aula y el patio de recreo; el número de personas con las que entran en contacto se limita a familiares, profesores y compañeros de clase.

Cuando los estudiantes escriben, suelen decir cosas muy corrientes. ¿Los materiales ordinarios no son nada nuevo? No es así.

Mientras uses tu cerebro y cambies el ángulo narrativo de los materiales comunes, este también brillará. Cuarto, amplía tu mente y amplía tus horizontes.

Un número considerable de estudiantes tienen una mentalidad estrecha y sólo se centran en las buenas personas y las buenas acciones, y el material para sus composiciones nunca puede ser desarrollado. Si nuestros compañeros observan toda la vida y ven tanto a las personas buenas como a las malas, los materiales de composición serán ricos y coloridos.

¿Cómo organizar adecuadamente la escritura y los bocetos detallados en el proceso narrativo? En primer lugar, debemos reseñar la ocurrencia y resultados del asunto, y describir detalladamente el proceso de desarrollo del mismo.

Cuando algo sucede, a menudo describe el tiempo, el lugar, la persona y el motivo; la parte resultado de la cosa suele escribir el final o señala el centro de la cosa;

Están en el artículo completo; o en el artículo completo, son solo detalles menores, así que escríbelos brevemente. El proceso de desarrollo de un artículo es la parte principal del artículo completo o del artículo completo y, a menudo, incorpora la idea central, por lo que debe escribirse en detalle.

2. Para una narrativa de un solo punto, la "cara" debe escribirse brevemente y el "punto" debe escribirse en detalle. Utilice una carita para describir la historia. El contenido de "cara" suele exagerar la atmósfera, explicar el trasfondo y desempeñar un papel de contraste.

El contenido del "punto" suele ser el foco del artículo y encarna directamente la idea central, por lo que debe escribirse en detalle. Lo que hay que tener en cuenta aquí es que en el artículo, al prestar atención a los detalles, no se pueden ignorar las partes omitidas.

Aunque son solo unos pocos trazos, si se usan bien, pueden desempeñar el papel de "hojas verdes que reflejan el rojo", resaltar puntos clave y expresar el tema del artículo. Un artículo es como una máquina normal y corriente. Los párrafos de un artículo son como partes grandes y pequeñas de una máquina. Estas piezas no sólo se cuidan entre sí, sino que también requieren piezas pequeñas para conectarse.

Los párrafos del artículo también deben cuidarse entre sí, y también necesitan algunas "partes pequeñas", es decir, párrafos de transición y oraciones de transición, para conectarlos de forma natural y estrecha. De lo contrario, el artículo aparecerá fragmentado.

Por eso, a la hora de escribir un artículo, debes prestar atención a la transición y correspondencia entre párrafos. En términos generales, las narrativas necesitan transiciones en las siguientes situaciones: (1) Se necesitan transiciones cuando se cambia de una cosa a otra.

(2) Cuando el tiempo narrativo cambia, se necesita una transición. (C) Necesidad de pasar del flashback a la secuencia directa.

(D) Se requieren transiciones al principio y al final del uso de la interpolación. En términos generales, después de escribir el contenido narrativo, se debe prestar atención a la conexión con las pistas narrativas originales.

Existen tres tipos de referencias en las narrativas: (1) Referencia al título. Durante el proceso narrativo, lo que escribimos debe ser directo y coordinado con el título del artículo.

(2) Eco de principio a fin. El principio y el final del artículo se hacen eco entre sí para que el artículo sea compacto.

(3) Cuidados antes y después. En un artículo, el contenido anterior y el siguiente deben cuidarse entre sí.

En definitiva, la transición y el cuidado son esenciales en las narrativas y no deben ignorarse a la hora de escribir. ¿Cuáles son las principales formas de lograr un “buen comienzo”? Primero, describa la causa del incidente.

Por ejemplo, en el artículo "Limpieza", un estudiante escribió al principio: "Justo después de limpiar, un 'espíritu maligno' arrojó una pequeña bola de papel usado en el pasillo del quinto grado". El comienzo del artículo trata sobre la causa de la pelea entre dos estudiantes, que tiene el efecto de captar la atención de la gente.

En segundo lugar, describe el entorno y activa la atmósfera. Por ejemplo, en el artículo "Viento", el autor describe la ferocidad del viento al principio: "Caminando por el camino, el viento me llevará".

Incluso "El gran álamo en la intersección de enfrente fue volada de un lado a otro. Haz el sonido de 'silbido'..." El comienzo del artículo explica el duro ambiente en el camino a la escuela, precisamente para satisfacer la necesidad de expresar la idea central y realzarla. la apelación. En tercer lugar, despertar el interés de la gente y atraerla.

Por ejemplo, en una interesante clase de naturaleza, el autor escribió al principio: "Tan pronto como terminó la clase, la profesora Ma entró rápidamente al aula con pieles, pañuelos de seda, varillas de vidrio y gomas. varillas." Entonces Ma ¿Qué diablos va a hacer el maestro? ¿No quieres leer este comienzo que invita a la reflexión? Cuarto, vaya directo al grano y señale el tema.

Por ejemplo, en el artículo "Lei Feng viene al retiro deportivo", el autor escribe al principio: "La reunión de atletismo celebrada en la escuela ha terminado. En la reunión resumida, el profesor y sus compañeros de clase elogiaron a un 'Lei Feng' desconocido."

Este comienzo sencillo inmediatamente llama la atención del lector hacia la idea central y desempeña un papel en la dirección de todo el texto. Cómo lograr un "final poderoso"1. Explique claramente el resultado del incidente.

Por ejemplo, "Una lección interesante sobre la naturaleza" terminaba así: "Se acabó la salida de clase. Cuando los estudiantes abandonaron el experimento a regañadientes, no pudieron evitar quejarse: '¿Qué está pasando?' ? ¡Esta clase es tan corta!'" Esto sigue el desarrollo de la trama y termina toda la historia con el final de las cosas, de manera ordenada. Una vez terminado el asunto, también se acabó el artículo.

En segundo lugar, el lenguaje es implícito y invita a la reflexión.

En narrativa, el autor escribe con conocimiento y comprensión únicos.

8. Respecto a la transición en la escritura, tu primera flor se ha marchitado, pero todavía estoy esperando, esperando que tú y yo "florezcamos".

Era una hermosa tarde. Miré por la ventana a mis amigos que se estaban divirtiendo y miré los desastrosos resultados del examen final. Por alguna razón, una especie de tristeza inmediatamente pasó de su cuerpo a sus ojos. Quiero gritar porque nadie entiende; quiero llorar porque no hay compasión. El orgullo y el respeto por mí mismo que alguna vez tuve han desaparecido. Me hundí en el mar como esa piedra, excepto por una onda, y luego todavía hubo un silencio sepulcral.

"¡Vamos a dar un paseo por la calle!" Se acerca la Fiesta de la Primavera y el ambiente animado alivia temporalmente mi tristeza. Sin saberlo, llegué al mercado de flores y pájaros. Estar en él es como estar en un bosque virgen. De repente, una fuerte fragancia golpeó mi nariz. Me di la vuelta y te conocí.

"Jefe, ¿qué tipo de flor es esta? ¿Por qué huele tan fragante?" Lo levanté suavemente y vi que la botella de agua estaba cubierta con largos tallos y bigotes, y había dos estambres. el cuello de la botella, uno de los cuales está en plena floración, muy conmovedor. "Oh, tienes en las manos esta botella llamada Jacinto. Aunque es pequeña, su origen no es simple: desde una semilla hasta que echa raíces, se necesitan varios años de entrenamiento. Después de eso, se produjeron dos estambres. El primero floreció pronto y tenía una fragancia fuerte, mientras que el otro tuvo que esperar un año en el suelo para florecer, y la fragancia era aún más fuerte. Después de eso, el jacinto completó su tarea y lentamente se marchitó", me dijo poéticamente el jefe.

Te miro incrédula, tan pequeña pero tan llena de vida. ¿Qué puede hacer que permanezcas desconocido durante varios años y luego florezcas magníficamente como dos erupciones volcánicas? Cuando las flores florecen, pasas toda tu vida floreciendo flores impresionantes y fragantes, sólo para morir a causa de ellas. ¿No es este el verdadero significado de la vida? ¡En lugar de vivir una vida normal, es mejor acumular fuerzas a partir de ahora y trabajar duro para lograr el único "florecimiento"! Gracias Jacinto. Este maravilloso encuentro me ayudó a salir de las sombras.

Te llevaré a casa y te cuidaré bien. Tu primer capullo de flor ya es "fragante y fragante", pero todavía estoy esperando, esperando que tú y yo "florezcamos" el jacinto juntos. ¡Es un placer conocerte!