Todo lo que sale de las manos del Creador es bueno, pero en cuanto llega a manos humanas, todo se vuelve malo. "¿De qué libro de Rousseau proviene esta frase?

Todo lo que sale de las manos del Creador es bueno, pero en cuanto llega a manos humanas, todo se vuelve malo. "Esta frase proviene de "Emile" de Rousseau

El libro es una novela educativa mezclada con narrativa y discusión. El libro tiene como protagonista a Emile, un huérfano de una familia adinerada. Se analiza la reforma de la vida de los hombres. educación y critica El absurdo y la decadencia de la antigua educación británica, y los principios e ideales de la nueva educación, se demuestran a través de la educación de la futura esposa de Emile, Sophie, que inspiró e influyó en muchos educadores de generaciones posteriores. El libro propuso sistemáticamente un nuevo concepto de educación infantil en la historia de la educación occidental, desencadenando así una "revolución copernicana" en la historia de la educación. En los primeros cinco volúmenes de "Emile", Rousseau propuso diferentes principios educativos, contenidos educativos y educación. métodos para niños de diferentes edades, a saber, educación física, educación sensorial, educación intelectual, educación moral y amor, pero no hay una separación obvia entre los cinco.

Los primeros cuatro volúmenes del libro toman a Emile como tal. El protagonista y propone el importante período natural de crecimiento de los niños, así como los principios, contenidos y métodos educativos correspondientes. El primer volumen se centra en cómo llevar a cabo la educación física de los bebés antes de los dos años para que los niños se desarrollen de forma natural. El segundo volumen se centra en la educación sensorial de niños de 2 a 12 años. El cuarto volumen se centra en la educación moral de jóvenes de entre 12 y 15 años.

El quinto volumen utiliza a Sophie como ejemplo. Propone a las mujeres. Es un modelo de reforma educativa y también analiza la educación amorosa de los hombres y mujeres jóvenes. En esta obra, Rousseau se describe a sí mismo como un maestro ideal y a Emilio como un estudiante ideal, y narra todo el proceso de crecimiento. y la educación desde el nacimiento hasta los 20 años ilustra su idea de "educación natural".