Informe de investigación sobre errores tipográficos en las calles
El informe de investigación sobre errores tipográficos callejeros se divide principalmente en cuatro partes: planteamiento de preguntas, métodos de investigación, investigación y situación de la investigación y recopilación de datos, y conclusiones de la investigación.
Posición de la pregunta: Los estudiantes de nuestra clase descubrieron que hay muchos errores tipográficos en las calles, por eso queremos recopilar errores tipográficos en las calles, intercambiar sentimientos, pensar en las razones de los errores tipográficos en las calles, y finalmente presentar sugerencias de mejora a los departamentos pertinentes. Entonces, lanzamos una encuesta e investigación sobre errores tipográficos en las calles cercanas a la escuela.
Método de investigación: Divida a toda la clase en tres grupos y realice encuestas de campo en las calles cercanas a la escuela para comprender los errores tipográficos comunes y la situación general en las calles.
Investigación y recogida de datos: Cuando caminamos por las calles, podemos ver diversas erratas en anuncios urbanos, carteles, carteles y eslóganes. Algunos usan deliberadamente otras palabras, otros usan homófonos para cambiar modismos al azar y otros hacen mal uso de los caracteres chinos tradicionales.
Conclusión de la investigación: los escritores utilizan caracteres chinos de forma arbitraria y sin comprobarlos. Los comerciantes escriben deliberadamente caracteres chinos incorrectos para atraer la atención de los clientes. El escritor tiene un bajo nivel de educación y no domina las diferencias de glifos entre algunos personajes homófonos y de sonido similar.
Principios básicos para redactar informes de investigación
Basados en hechos: Todos los datos y ejemplos enumerados en el informe de investigación deben ser hechos verdaderos y no deben ser falsos en lo más mínimo. invéntalo, no puedes hacer algo de la nada. El análisis del informe de las relaciones de causa y efecto de los fenómenos educativos y su exploración de los principios y leyes educativos también deben basarse en hechos. Cada frase del informe de investigación científica es crítica. Todo debe basarse en hechos suficientes, creíbles y convincentes.
La descripción del contenido es lógica: la descripción del contenido del informe de investigación empírica generalmente es consistente con la secuencia lógica de desarrollo del trabajo de investigación. Para asegurar la lógica del informe de investigación, primero debemos considerar la. desarrollo de toda la secuencia del trabajo de investigación, para luego considerar la presentación del informe. La lógica del contenido del informe de investigación refleja la lógica de toda la idea de la investigación. Sin una buena base de investigación, es imposible escribir un buen informe de investigación científica.