Un fragmento que describe la escena de la ceremonia de izamiento de la bandera.
Todos los lunes por la mañana celebramos una ceremonia solemne de izamiento de bandera en la escuela primaria de Xiangyang Road. El director, el subdirector y todos los profesores y alumnos del colegio asistieron a la ceremonia de izamiento de la bandera. Todos los estudiantes estaban vestidos con uniformes escolares limpios y hermosos y se alineaban en diferentes clases para ingresar.
En el patio de juegos rectangular, llaman especialmente la atención el césped artificial verde y la pista de plástico roja. En el espacioso patio de recreo, cada clase ha sido alineada según su posición. Los uniformes de los estudiantes y los pañuelos rojos brillantes en el pecho hacen que el patio de recreo luzca hermoso. Al oeste del patio de juegos hay una plataforma alta. Junto a la plataforma se encuentra un asta de bandera alta, una base de granito rojo y un círculo de barandillas de acero inoxidable. Aquí es donde se iza la bandera.
A las ocho en punto, el anfitrión de la ceremonia de izamiento de la bandera emitió la orden de izamiento de la bandera: "..., segundo, ¡levanten la bandera! ¡Todos los jóvenes pioneros, saluden! Toquen el himno nacional". !" Sonó el solemne himno nacional y la bandera roja brillante de cinco estrellas se levantó lentamente. Levantándose, volando en el cielo azul y las nubes blancas.
"Levanten la mano, por favor", dijo el presentador. "En tercer lugar, hablar bajo la bandera nacional". Después de que se izó la bandera nacional, comenzamos a hablar bajo la bandera nacional. Habitualmente el profesor dará un discurso basado en su situación laboral y de estudio esta semana, y nos contará algunos métodos de aprendizaje o principios de vida. A veces anuncian algo importante, como un aniversario importante o un receso. Tan pronto como el maestro subió al escenario, comenzó a leernos con voz clara las metas de estudio y trabajo de esta semana, nos leyó sus propios sentimientos y nos enseñó algunas verdades. Nos animamos mucho.
Después del discurso del maestro, el anfitrión eligió las siguientes palabras: "Ítem 4: Presentación de las hazañas del abanderado..." Los estudiantes que sirven como abanderados en cada ceremonia de izamiento de bandera son los mejores estudiantes de cada clase. Son útiles y excelentes para aprender. Son los pequeños ayudantes del profesor y son profundamente queridos por profesores y compañeros. Vale la pena aprender de ellos. Debemos seguir su ejemplo y esforzarnos por convertirnos en abanderados que algún día ascenderán al cielo y asumirán esta gloriosa misión.
Después de presentar la historia del que izó la bandera, nuestro consejero del equipo anunció la disciplina de salud de la semana pasada y emitió una bandera roja. Tras la ceremonia, el patio de recreo se llenó de risas y se convirtió en un mar de alegría.
2. Fuente:
Biblioteca Baidu.