¡Cinco preguntas de matemáticas de la escuela secundaria~! ¡Analicémoslo en detalle ~! ¡Proceso de escritura~! ¡Si eres bueno en matemáticas, ven aquí~! ~!¡Está bien, suma 30 puntos~!
Solución: Fórmula original = 8 4×125 4×3 2 =(8×125)4×3 2 = 1000 4×9 = 9×10 10.
Idea: Resuelve la ecuación, descubre qué son A y B, y luego sustitúyelos. El esfuerzo computacional de cualquier método es aproximadamente el mismo.
②Pensamiento: Factorizar
Solución: Fórmula original = AB(a2 B2)= AB[(A B)2-2AB]=(-7/4)*(3 ^ 2 2 *7/4)=-175/8.
Tres ideas: 3 n ÷ 3 n es 1.
Solución: Fórmula original =-3-2×(-3)(-3)=-3-2×(-1/27)=-79/27.
Cuatro ideas: Usar fórmulas para transformar condiciones
Solución: (x y)? =x^2 y^2 2xy, (x-y)? = x ^ 2 y ^ 2-2xy se suma, es decir, la suma de la izquierda es igual a la suma de la derecha, y obtenemos (x y)? (xy)? =2(x? y?)=50 puntuación total x? ¿y? =25. Volviendo a la primera fórmula anterior, 1=25 2xy deduce xy=-12.
La forma de notación científica es un número mayor que -10 y menor que 10 multiplicado por 10 n. Por lo tanto, la notación científica de este número es 5,264485×10 4≈5,26×10 4 (diez mil yuanes). ).