Escribir un ensayo relacionado con el examen parcial del primer año de secundaria.
"Guan Yu, qué gran habilidad, el enemigo morirá tan pronto como pase C." Escucha, este es un grupo de personas que aman los juegos. Escuche de nuevo: "La noche del 12 de octubre de 2006, Yuanfeng entró a la casa bajo la luz de la luna y partió felizmente. El sonido de la lectura en voz alta es realmente embriagador". Ocho semanas, 10 semanas, hay exámenes los jueves y viernes, pero algunos estudiantes todavía tienen tiempo para charlar sobre juegos. Por desgracia, tengo muchas ganas de decirle: "Por favor, deja de hablar de juegos, estudia mucho y saca buenas notas. Cuando seas grande, te divertirás lo suficiente".
No muy lejos del examen parcial examen ¡Muy lejos!
Aún no es demasiado tarde para revisarlo en serio. Ahora es el momento dorado para el desarrollo del cerebro de los adolescentes, especialmente por la mañana y por la noche. Puedo observar algunos puntos clave y lograr avances sin comprender los puntos difíciles. Este es mi momento de hacerme cargo de esto. En resumen, "obtenga una vista previa y revise, estudie mucho y haga más preguntas".
Más esfuerzos, más recompensas. Hay un viejo dicho: Sólo soportando las dificultades puedes convertirte en un maestro. El significado de esta frase es: La persona que sufre es mejor que los demás.
El examen parcial llegará pronto, por lo que debes estudiar y repasar rápidamente. Solo así podrás mostrar tu mayor fortaleza en el examen.
El examen parcial llegará pronto.
Soy estudiante de **escuela primaria. Tendremos el examen parcial el 3 de mayo, que es el primer día después del feriado del Primero de Mayo. ¡Estoy tan nerviosa!
En casa reviso esto y aquello. Parezco ser un "tipo un poco ocupado". ¡Solo tengo miedo de no obtener buenos resultados en el examen! No sé cómo les irá a mis compañeros, ¡pero les deseo éxito!
Espero poder sacar buenas notas en el examen. ¡En el sueño soñé que obtuve cien puntos! ¡Así que ven y anímame!
¡Vamos! ¡vamos! ¡Esfuérzate por conseguir cien puntos en la prueba!
2. ¿Existe una prueba de composición en el examen final de primer grado de primaria? El examen final del primer grado de la escuela primaria requiere una prueba de composición. En términos generales, hay que mirar imágenes y escribir texto.
Los niños deben partir de los siguientes aspectos al escribir imágenes y textos bonitos:
Primero, guíelos para que miren imágenes y cultiven sus habilidades de observación. Mirar imágenes es la base, pero los estudiantes de primer grado todavía carecen de habilidades de observación, especialmente los niños que recién ingresan a la escuela. No hay ningún propósito ni orden en la observación de las cosas. Esto requiere que trabajemos duro para guiar las imágenes, de modo que los estudiantes puedan dominar el método de lectura de imágenes, juzgar el tiempo y el lugar de las cosas mirándolas cuidadosamente y comprender el contenido principal reflejado en las imágenes. Indique a los estudiantes que partan de la imagen general e inicialmente perciban el contenido principal de la imagen, es decir, que averigüen cuándo, dónde y quién lo está haciendo.
1. Observa atentamente y determina el tiempo. Determinar el tiempo requiere que los estudiantes realicen un análisis integral basado en las indicaciones del contenido de la imagen y la experiencia de la vida. Para juzgar el tiempo de las imágenes, los estudiantes primero deben aclarar qué imágenes pueden representar el tiempo, lo que requiere una acumulación de vida. Por ejemplo: el niño de la imagen está dormido en la cama y, naturalmente, piensa que es de noche. Hay nieve por todas partes y los niños que pelean con bolas de nieve pueden darnos su opinión sobre la situación invernal. Los tiempos especiales se pueden juzgar a partir de las indicaciones de la imagen.
2. Observación de lugares y personas. En general, el descubrimiento de lugares es intuitivo o incluso claro de un vistazo, y el juicio sobre los lugares debe basarse en la vida social. Los juicios sobre posiciones especiales también requieren que los niños consideren muchos aspectos antes de llegar a una conclusión. Una vez que la hora y el lugar estén básicamente claros, es hora de observar a los personajes. Este es el foco de observación. La observación de la identidad del personaje se puede considerar desde los aspectos de edad, vestimenta, movimientos, comportamiento, etc. Las expresiones de alegría, enojo, tristeza y alegría se pueden apreciar de un vistazo, siempre y cuando la expresión externa del personaje y el entorno circundante se combinan.
3. Observación y análisis de las cosas. Los movimientos y expresiones de los personajes en la pantalla generalmente pueden reflejar intuitivamente lo que están haciendo los personajes. ¿Qué haces? En la observación de las cosas, los niños necesitan tener mucha imaginación, la narrativa debe ser completa, continua e inevitable y el hábito de escribir frases completas debe cultivarse desde el entrenamiento inicial. Esto es de gran importancia para la mejora de su capacidad expresiva. Después de observar las imágenes de forma precisa y completa, deben desarrollar aún más su capacidad para observar las imágenes paso a paso y en un orden determinado. En cuanto al orden: en los grados inferiores, se refiere al orden de primaria y secundaria y al orden de orientación. La secuencia de orientación se refiere a cuatro grupos: arriba y abajo, izquierda y derecha, adelante y atrás, y adentro y afuera. Presta atención a la forma de tu cuerpo, apariencia, vestimenta, etc. En la imagen podemos inferir los pensamientos del personaje a partir de sus expresiones y movimientos, así como de lo que hace y piensa.
2. Patrones de oraciones comunes Ejercicio 1 Practica escribir "oraciones de tres elementos", "oraciones de cuatro elementos" y "oraciones de cinco elementos".
"Oración de tres gramos": ¿quién hace qué allí?
"Oración de los cuatro elementos": quién hizo qué, cuándo y dónde.
"Frase de los Cinco Elementos". Lo que escribes, sobre cuándo, quién, dónde, qué, cómo (o cómo te sientes) es la vida del estudiante, sentando así una base sólida para tu futura escritura.
3. Escribe un ensayo de 600 palabras sobre el examen parcial antes, después o durante el examen. Examen de mitad de período de quinto grado Escuela primaria experimental 3 (8) Volumen 1: Li Xiang tiene un examen de mitad de período mañana.
Mi madre me dijo: "Hijo, debes hacer cuatro cosas en el examen: el papel está limpio, la letra está limpia, las respuestas son serias y el examen es serio". De esta manera, puedes obtener puntuaciones altas. "
"Entiendo. "Dije.
Entonces, revisé cuidadosamente los lugares donde la maestra dijo que era más probable que hiciera el examen. Al día siguiente, llegué a la escuela con el consejo y la esperanza de mi madre, y decidí competir con el mejor estudiante de la clase. Las familias de la Liga Británica Uno compitieron.
"Ding Lingling——" Cuando vi el examen de mitad de período, pensé: "Li Xiang, vamos. Siempre que sea decidido y paciente, definitivamente obtendrá buenos resultados en el examen. Al hacer esta pregunta: "Usa una línea ondulada para dibujar una oración metafórica en el texto", pensé que solo una oración sería suficiente, así que solo dibujé una oración metafórica.
El tenso examen parcial finalmente ha terminado. Pensé para mis adentros: ¿Me pregunto cuál será el resultado esta vez? Al tercer día, la maestra entró al salón de clases con una pila de papeles y dijo: Nuestra clase obtuvo buenos resultados en el examen de hoy. Sólo unos pocos estudiantes obtuvieron más de 80 puntos. Permítanme informar los puntajes: Ding 91, Ding Qiaoling 95, Li Xiang 99 - "Cuando escuché que mi puntaje era 99, me emocioné tanto que una sonrisa inmediatamente apareció en mi rostro. Desafortunadamente, "tengo que recordar: allí No hay mejor puntuación. Bueno, ¡sólo mejor! Hoy es el examen parcial y me siento muy antinatural tan pronto como me despierto.
¡No es de extrañar! Mis padres seguían diciéndome que el aire a mi alrededor parecía haberse solidificado: se acercaba el examen parcial. Sin embargo, nunca he tenido miedo de los exámenes. ¿No es solo para revisar y comprobar el aprendizaje de todos? ¿No es sólo un juego en la escuela? Después del desayuno, nuestros compañeros subieron uno tras otro para prepararse.
Las dos primeras clases realizarán exámenes en chino. Con entusiasmo saqué mi estuche de lápices y mis libros de idioma chino y comencé la revisión final. Ha pasado mucho tiempo desde que realicé un examen tan importante, ¡así que estoy un poco nervioso! He memorizado todos los libros en chino, así que no necesito preocuparme por las preguntas básicas. La clave es leer las preguntas. No estoy interesado en esta línea de trabajo, ¡es sólo el conocimiento de los libros de texto! Soy un experto y tengo mucha experiencia. Mientras no me ponga nervioso y me calme para pensar, siempre habrá una respuesta.
De repente sonó el timbre de la clase. Las expresiones de los estudiantes eran todas feas y yo también me puse serio. Mi padre siempre me decía: "No te rías y te rías durante el examen, te distraerás".
Este era un examen muy normal y los padres estaban confundidos. ¡La gente que no está nerviosa no puede calmarse! La maestra entregó los papeles y yo los miré. ¡Ey! ¡Es así de simple! Estoy secretamente feliz. Pero de todos modos me aclaré la garganta, lista para nadar y explorar en el océano de preguntas.
También creo que es importante mantener la calma para poder meditar; también es importante hacer un esfuerzo. Como dice el refrán: "Nada es difícil en el mundo, mientras tengas determinación". Mientras trabajes duro, todo se puede resolver. ¡También necesitas a alguien atento y atento, a quien le guste! Finalmente escribí mi nombre y clase, ¡y comencé a pensar en cada pregunta! He estado trabajando en la primera pregunta casi desde primer grado. ¡Pan comido! Después de leer las preguntas, comencé a suspirar, como si estuviera listo para iniciar una guerra. Reviso cada pequeña pregunta y escribo posibles respuestas.
La composición es mi especialidad. Una vez escrito, es un gran artículo que nadie puede igualar. Constantemente se sacan buenas palabras y frases de la "frente" y nadie puede hacerlo. El lenguaje humorístico y divertido me hace reír. Finalmente llega el momento de enrollar el papel. Después de entregar el trabajo, me sentí mucho más relajado. La piedra en mi corazón cayó al suelo y estaba listo para el siguiente examen.
Después del examen parcial, me gustan los exámenes. Los exámenes pueden ponerme a prueba, pero tengo miedo de los exámenes porque tengo miedo de no obtener buenos resultados en el examen. Me da vergüenza volver a casa para verlo. padres, y aún más vergüenza de no saber cómo enfrentarnos al maestro y a mí mismo. El examen parcial ya pasó y solo quiero suspirar "¡Ay!" Sí, volví a fallar.
Cuando estaba en la clase de educación física, ¡me di cuenta de que solo obtuve 97 puntos en matemáticas! De repente se convirtió en un "trauma" en mi mente, y este "trauma" llenó mi mente. En ese momento, las lágrimas nublaron mis ojos y no podía ver nada con claridad. El mundo se oscureció y caí al abismo. Por más que lo intento, no puedo volver a donde estaba.
¡Cómo desearía que esto fuera sólo un sueño! Déjame volver a hacer el examen, pero esta ingenua idea es imposible de lograr. Es mejor llorar y aprender de Du Xiaokang y afrontar la realidad con calma. Luego, los resultados en física, chino, historia y química llegaron uno tras otro, impactando mi joven corazón una y otra vez, y mis lágrimas parecían haberse secado. Ya no puedo llorar, ni siquiera mi mejor inglés es satisfactorio... El maestro Chen dijo que en realidad "algunos están felices y otros están tristes". Al ver a la gente sosteniendo papeles con más de 100 puntos, tenía una sonrisa en mi rostro, pero solo podía sostener un papel con más de 90 puntos.
Después de repartir los trabajos, analicé qué salió mal con las preguntas equivocadas. La mayoría de ellos no revisaron a fondo y no verificaron con suficiente atención, lo que resultó en muchas preguntas incorrectas. Estoy muy satisfecho con mi desempeño político. Inesperadamente, obtuve 88 puntos, el puntaje más alto en política de grado, pero me quedé corto por 90 puntos. Si hubiera tenido más cuidado, habría obtenido 90 puntos. Cuando llegué a casa, volví a abrir la pesada pila de exámenes y los tenedores rojos me atravesaron el corazón.
En secreto decidí estudiar mucho, hacer bien las preguntas, trabajar más duro y obtener buenas calificaciones en el próximo examen. ¡Puedo hacerlo! Marie Curie dijo una vez: "El fracaso es la madre del éxito". Si queremos tener éxito, debemos superar el obstáculo del fracaso.
Debo trabajar duro e intentarlo de nuevo en el futuro. ¡Creo que puedo hacerlo! Los resultados del examen de mitad de período se publicaron hoy y esta vez obtuve el doble de calificaciones, pero todavía no estoy satisfecho porque las preguntas del examen de mitad de período no fueron difíciles. Si así fuera, no me iría tan bien. Aunque son doscientos, no puedo estar orgulloso. Todavía hay exámenes finales esperando, así como exámenes parciales y finales para los grados tres, cuatro, cinco y seis.
Así que, de ahora en adelante, trabajaré más duro, obtendré cien puntos en cada examen y obtendré un certificado en cada examen final. Al mismo tiempo, también quiero repasar inglés y aspirar a obtener 100 puntos en el examen final. Zhang Ziyixin, Zhao Xiaoxue, estudiante de segundo grado en Xishi, distrito de Jinshui, ciudad de Zhengzhou: examen de mitad de período de Zhang Shuya Hoy es el día del examen de mitad de período.
Me desperté temprano en la mañana, con un trozo de pan en la boca y mirando aturdido el vaso de leche. Nunca.
4. Escribe un ensayo para el examen de mitad de período: "Guan Yu, qué gran habilidad, el enemigo morirá si apruebas una C". Escucha, este es un grupo de personas que aman los juegos. . Escuche de nuevo: "La noche del 12 de octubre de 2006, Yuanfeng entró a la casa bajo la luz de la luna y partió felizmente. El sonido de la lectura en voz alta es realmente embriagador". Ocho semanas, 10 semanas, hay exámenes los jueves y viernes, pero algunos estudiantes todavía tienen tiempo para charlar sobre juegos. Por desgracia, tengo muchas ganas de decirle: "Por favor, deja de hablar de juegos, estudia mucho y saca buenas notas. Cuando seas grande, te divertirás lo suficiente".
No muy lejos del examen parcial examen ¡Muy lejos!
Aún no es demasiado tarde para revisarlo en serio. Ahora es el momento dorado para el desarrollo del cerebro de los adolescentes, especialmente por la mañana y por la noche. Puedo observar algunos puntos clave y lograr avances sin comprender los puntos difíciles. Este es mi momento de hacerme cargo de esto. En resumen, "obtenga una vista previa y revise, estudie mucho y haga más preguntas".
Más esfuerzos, más recompensas. Hay un viejo dicho: Sólo soportando las dificultades puedes convertirte en un maestro. El significado de esta frase es: La persona que sufre es mejor que los demás.
El examen parcial llegará pronto, por lo que debes estudiar y repasar rápidamente. Solo así podrás mostrar tu mayor fortaleza en el examen.
El examen parcial llegará pronto.
Soy estudiante de **escuela primaria. Tendremos el examen parcial el 3 de mayo, que es el primer día después del feriado del Primero de Mayo. ¡Estoy tan nerviosa!
En casa reviso esto y aquello. Parezco ser un "tipo un poco ocupado". ¡Solo tengo miedo de no obtener buenos resultados en el examen! No sé cómo les irá a mis compañeros, ¡pero les deseo éxito!
Espero poder sacar buenas notas en el examen. ¡En el sueño soñé que obtuve cien puntos! ¡Así que ven y anímame!
¡Vamos! ¡vamos! ¡Esfuérzate por conseguir cien puntos en la prueba!
Examen parcial
El tiempo del examen parcial pasa volando, y el sol y la luna pasan volando. ¡El tiempo vuela tan rápido! ¡Es noviembre en un abrir y cerrar de ojos y se acerca el examen parcial! A las ocho de la mañana empezamos a hacer el examen de matemáticas. ¡Este problema de matemáticas es tan difícil! No he tocado a muchos de ellos. Trabajé mucho y, poco a poco, mi corazón se fue calmando. ¡La pregunta no parece tan difícil! Todavía escribo súper rápido como antes. Pero fue porque escribí tan rápido que arruiné mi gran historia. Los números de serie que escribí en el borrador eran 2, 4, 5, 7, 9, pero en el examen resultaron ser 1, 4, 5, 7, 9.
¡Qué triste! ¡Un punto! ¡Fue más por mi descuido que obtuve un 98! ¡enojo! Después de tomar el examen de matemáticas, comencé a tomar el examen de chino, ¡sin ninguna preparación mental! Este examen tiene seis lados, ¡generalmente solo cuatro! El tiempo pasó rápido y, al cabo de un rato, la maestra lo enrolló. ¡El supervisor salió por la puerta principal y el profesor Zhu entró por la puerta trasera! Nos preguntó cómo nos fue en el examen y nos dijo las respuestas a las preguntas de opción múltiple. ¡Me perdí dos 4 puntos! ¡Parece que no puedo sacar 90 puntos en el examen de chino! Efectivamente, ¡la maestra calificó los trabajos por la tarde! ¡El resultado es sólo 86! La maestra me criticó y sé por qué me criticó. Aunque soy un nuevo estudiante transferido este año, ¡mis calificaciones suelen ser muy buenas! El profesor Zhu tiene grandes expectativas para mí, pero solo obtuve esta puntuación. ¿Cómo la enfrento? Por la tarde vino mi materia favorita, inglés, y mi puntuación fue tan mala como esperaba: 85 puntos. Estas clasificaciones son 1, 15 y 27. No sólo mis compañeros de clase se rieron de mi rápido declive, ¡sino que yo también lo pensé! Sin embargo, ¿de qué sirve tal angustia? Actuemos y volvamos a intentarlo la próxima vez. Hay éxitos y fracasos en la vida de una persona, tal como decía mi antiguo maestro: No existe un primero eterno ni un último eterno. Si fallo, puedo intentarlo de nuevo, ¡pero no puedo rendirme!
Con el examen parcial, el tiempo para escribir ensayos pasa volando y pronto habrá pasado casi una semana desde el examen parcial. En este campo de batalla sin pólvora, sólo hay dos resultados, uno es el éxito y el otro el fracaso. Las personas exitosas no deberían estar llenas de alegría y las personas fracasadas no deberían estar demasiado tristes.
Este examen parcial es el mismo que antes, y sigue siendo matemáticas y ciencias. La razón principal es que la formación intensiva habitual no es suficiente. En el futuro, se debería prestar más atención a la formación intensiva. Se suponía que esta prueba de matemáticas sería 148, pero debido a la complejidad de comprender las preguntas, se restaron 9 puntos. Creo que es porque no tengo suficiente conocimiento y no puedo usarlo de manera flexible. Normalmente no acumulo lo suficiente y uso muy poco.
También hay historia y política. Si no estudias mucho durante las vacaciones, el día del examen descubrirás que has leído muy poco y no tienes muchos conocimientos extracurriculares, así que simplemente improvisas. No escuché atentamente en clase y no memoricé los puntos de conocimiento. No hubo buena organización y consolidación después de clase. La tarea asignada por el maestro no se completó con cuidado: el libro no se tradujo con la suficiente fluidez, lo que resultó en tiempo insuficiente para el examen.
Debido al error en la pregunta de opción múltiple, debería haber obtenido una A en inglés. Esta vez se trata principalmente de completar espacios en blanco y de seleccionar un solo elemento. Debido a que mi vocabulario no es lo suficientemente amplio en momentos normales, no recuerdo bien los puntos clave y los puntos de conocimiento, y no conozco el contexto, por lo que necesito aumentar mi vocabulario y participar en más actividades extracurriculares en el futuro.
¡El examen parcial ya pasó, pero creo que con mi esfuerzo puedo lograr buenos resultados!
6. Resumen del examen de mitad de período Notas semanales Después del examen de mitad de período, haga un resumen cuidadoso basado en la situación del examen, para formular la siguiente estrategia de aprendizaje y aclarar la siguiente dirección principal. Esto es muy importante y debe. atraer la atención de los estudiantes. He aquí algunas sugerencias: 1. Primero, reflexionar sobre las actitudes de aprendizaje. De hecho, todo estudiante desea aprender bien y la clave del éxito está en la acción.
Muchas personas sólo piensan en los objetivos que persiguen, pero en realidad no creen que puedan alcanzarlos. Pero los ganadores pueden hacerlo: puedes ser quien quieras ser, cuando quieras ser.
En mi opinión, si realmente crees que tu objetivo actual es el único, necesario y que debes alcanzar, podrás realizar tu poderoso potencial. Sabes lo que debo hacer y lo que no debo hacer.
Cualquier estudiante de secundaria con inteligencia normal puede alcanzar el nivel de admisión a una universidad de prestigio. Por lo tanto, no hay nada de qué enorgullecerse ni grandes logros, es solo que confía en poder lograrlo y lo hace sin importar el costo.
Las personas fracasadas persiguen objetivos sólo como una especie de consuelo psicológico, pero no los consideran objetivos que deben alcanzarse. Terminan convirtiéndose en gigantes de la fantasía y enanos de la acción, y su destino es concebible. El proceso de aprendizaje es el proceso de descubrir y resolver problemas constantemente, y los exámenes son el mejor momento para exponer los problemas. Detrás de resultados insatisfactorios hay errores que no deberían haber ocurrido y problemas expuestos. La adopción inmediata de medidas correctivas conducirá inevitablemente a una mejora en el aprendizaje, por lo que este desempeño insatisfactorio es el catalizador para mejorar los resultados la próxima vez.
Por el contrario, no estudié bien, pero como esta vez obtuve buenos resultados en el examen, se ocultaron muchos problemas, pensé que no había problemas, por lo que relajarse en el estudio inevitablemente conducirá al fracaso. La próxima vez. Una bendición disfrazada es una bendición disfrazada. Si el fracaso de Louji descubrió el problema a través de este método y condujo al siguiente éxito, entonces este fracaso era necesario.
Si este éxito te hace perder la vigilancia y te lleva al siguiente fracaso, entonces este éxito no tiene sentido.
Cómo lidiar con las preguntas incorrectas: las preguntas del examen deben clasificarse cuidadosamente.
Los errores no pueden atribuirse simplemente a un descuido. Cada pérdida de puntos se clasifica según las siguientes razones: descuido, examen laxo, conceptos poco claros, habilidades básicas deficientes, tiempo insuficiente, proceso incompleto y poca capacidad.
Encontrarás tus verdaderas debilidades y encontrarás la dirección para tu próximo esfuerzo. 4. Clasificación de preguntas incorrectas. La forma más efectiva de repasar antes del examen es repetir las preguntas incorrectas que hayas hecho antes. Por lo tanto, debes concentrarte en calificar y clasificar las preguntas incorrectas en cada examen. 5. De una piedra de otra montaña se puede hacer un jade: Siempre hay un grupo de tus compañeros que tienen puntuaciones sobresalientes en cada examen. Algunos de ellos de hecho han mejorado su aprendizaje gracias a sus métodos adecuados. Sus historias de éxito son importantes para usted. Debes preguntarles con sinceridad y avergonzarte de hacer preguntas mientras estudias.
7. Ayúdame a escribir un ensayo "Después del examen parcial". El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, llega el examen parcial. El día antes del examen, mis abuelos, que habitualmente eran muy estrictos conmigo, fueron especialmente "indulgentes" y me pidieron que saliera a jugar y relajarme.
Al día siguiente, poco después de llegar al colegio por la tarde, hice el examen de matemáticas. Me senté erguido en mi asiento, esperando que llegara el supervisor. No sé cómo pasé ese tiempo, pero sentí como si algo se cayera de mi espalda como si alguien estuviera de servicio. Cuando el profesor entregó los exámenes, suspiré aliviado. Rápidamente tomé el bolígrafo y garabateé la hoja de respuestas en el papel...
"¡Se acabó el tiempo, sal de aquí!", anunció la maestra. Inmediatamente aparecieron todo tipo de ruidos en la sala de examen, y los estudiantes también mostraron diversos comportamientos. Algunos salieron casualmente y parecían confiados; algunos se levantaron lentamente, sin dejar de mirar el examen; algunos rápidamente aceleraron sus movimientos y agregaron algunos trazos, y el maestro se fue inmediatamente. Revisé las preguntas de cálculo y las resolví en un minuto. ¡Aprovecha el día, corre contra el tiempo y captura este castillo! Pero estaba tan ansioso que estaba seguro, pero no podía pensar en ninguna pista en este momento. Qué desastre. "¡Maestro, deme medio minuto, solo medio minuto!", Rogué en secreto, me di la vuelta, sudando...
Cuando salí de la sala de examen, mis pasos eran rápidos, porque a partir de ahora adelante, todos pueden estar "locos" durante unos días y, al mismo tiempo, hay algunas preocupaciones, es decir, los resultados de los exámenes.
11.5, fue cuando tomamos el examen en el tercer grado de la escuela secundaria. La escena en ese momento todavía está viva en mi mente.
Después del almuerzo, bajo la dirección del profesor de matemáticas, nuestros compañeros de tercer grado vinieron al aula para realizar el examen. Cogí mi estuche y mi libreta y fui directo allí. Durante el examen, sentí que el trabajo de matemáticas era demasiado fácil, así que me aseguré de obtener 100 puntos. De esta manera, terminé todo el examen a medias y esperé en silencio en mi asiento para entregar el examen. Esperé, pensé, pensé, esperé y finalmente se acabó la salida de clase. Tan pronto como escuché * * *, corrí y le entregué el examen al líder del equipo. Todo fue normal. Después de entregar el trabajo, caminé lentamente de regreso al salón de clases mientras tarareaba una dulce melodía.
165438+La tarde del 7 de octubre llegó el momento que más esperaba. Cuando vi la linda pila de exámenes en la mano del maestro, sentí 100 puntos saludándome. Era un papel tan blanco, como un bebé en brazos de su madre. Pero cuando el profesor me vio, inmediatamente transformó su risa en ira y me entregó un examen, el 84. Este llamativo número rojo quedó grabado en mi mente por primera vez. Veo mi nombre al lado de este número... ¡Dios mío! ¿Cómo es esto posible? ¿Es 84 mi puntuación? Mi... no... ¿100? De repente, mis lágrimas seguían fluyendo. Cuando mis ojos desnudos estaban borrosos, vi vagamente: 100.
El tiempo pasó y las clases finalmente terminaron. Me fui a casa llorando. Mi madre preguntó extrañamente: "Oye, ¿por qué lloras?" Yo estaba pálida en ese momento y seguía sollozando, "Mamá, perdí, perdí". Después de decir eso, me arrojé a los brazos de mi madre y rompí a llorar.
Mi madre no me culpó. No fue hasta la noche que me relajé un poco. Odio el 84, me perdí el 100. Prometo mantener a 84 alejado de mí en el futuro y trabajaré duro para corregir mis malos hábitos descuidados. Malditos malos hábitos, solo espera y verás, ¡te daré una paliza! Que vuelvan mis 100
8. Las preguntas del ensayo del examen final son desde el primer año de secundaria hasta el segundo año de secundaria. Mirar imágenes y escribir palabras es tan doloroso como mirar imágenes y escribir. palabras.
A medida que se acerca el final del semestre, los padres y amigos de los grados inferiores deberían estar ansiosos. Las pruebas de idioma chino, el vocabulario y las frases no son profundos en los grados inferiores. Puedes dominarlos todos con un pequeño repaso. La prueba más sencilla es mirar imágenes y escribir palabras, pero siempre parece estar fuera de control.
Recuerdo a un niño que tenía una capacidad de expresión oral particularmente fuerte y escribió en su prueba de escritura: No puedo escribir esto. Los padres no pudieron evitar quedarse estupefactos: Mi hijo habla bastante bien. ¿Por qué es tan difícil calmarse y escribir? De hecho, hay muchos casos en los que escriben niños pequeños. En resumen, no hay más que los siguientes puntos:
1. No puedo entender las imágenes.
La mente de los niños suele estar llena de cosas extrañas. Obviamente, la imagen expresa este significado, y este significado a menudo significa otro significado en su mente. Como resultado, las cosas escritas son muy diferentes y es fácil que la tragedia de todo el párrafo se derrumbe.
2 No puedo ver la imagen completa
Simplemente escribe secamente los personajes principales en la pantalla, haciendo la vista gorda ante los personajes secundarios y los escenarios. Esto también está determinado por el umbral visual del niño. En los primeros grados, si no recibes capacitación y orientación, es fácil que solo comprendas las cosas más críticas y no veas las conexiones entre las diferentes cosas.