Información del contenido del informe escrito a mano en inglés para el primer grado de la escuela secundaria

Apreciación de las imágenes del periódico manuscrito en inglés del primer año de secundaria

Foto 1 del periódico manuscrito en inglés del primer año de secundaria

Imagen 2 del periódico escrito a mano en inglés para el primer año de la escuela secundaria

Manuscrito en inglés de tercer grado para el primer año de la escuela secundaria

4 imágenes para el primer grado en inglés periódico escrito a mano

5 imágenes del manuscrito en inglés de primer grado 1 Contenido del manuscrito en inglés de primer grado

1. Franois Rabelais: Un niño no es un jarrón que llenar sino un fuego para encender.

Escritor francés Rabelais: Un niño no es un jarrón para llenar sino un fuego para encender. Montones de fuego esperando a que los enciendas.

2. Las cosas más grandes se hacen con la ayuda de los pequeños.

Las cosas más grandes se hacen con la ayuda de los pequeños. Eso significa: una valla tiene tres estacas, un héroe tiene tres bandas.

3. Tres cosas importantes en las relaciones: ojos que no llorarán, labios que no mienten y amor que no morirá.

Tres cosas importantes en una relación feliz. relación: : No dejes que las lágrimas empañen sus ojos; no dejes que las mentiras lastimen su corazón; no dejes que la flor del amor verdadero se marchite de repente

4. ¡Nunca dejes que tus enemigos vean! caes, lo único que quieren es verte arruinar, no les des el placer, demuéstrales que están equivocados.

No dejes que tus enemigos te vean desmoronarte. la mayoría es que te equivocas. No les facilites el éxito. Anímate y demuestra con acciones que están equivocados.

5. Byron: Nunca estaré lejos de ti. Incluso ahora, no te dejaré en otra tierra, seguiré siendo aquel que te ama, te ama sin medida. p>

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Byron: Nunca te he dejado. Incluso ahora, no te dejaré. En otro mundo, sigo siendo a quien amo. Te amo infinitamente y para siempre. Contenido del informe escrito a mano en inglés de primer grado 2

La diferencia entre el uso de such y por ejemplo

1. El uso de los dos es el mismo

Tales como y por ejemplo por ejemplo pueden usarse ambos para expresar un ejemplo, a veces de manera intercambiable. Por ejemplo:

Algunos deportes, como (=por ejemplo) el automovilismo, pueden ser peligrosos.

A mi esposa le gustan las actividades sociales, como (=por ejemplo) el tenis y el golf.

2. Diferencias de uso entre los dos

Además de expresar ejemplos, como también puede significar como, etc., ¿significa como?, ¿tal? ¿as?, this no debe intercambiarse con por ejemplo (pero se puede intercambiar con like, que significa algo como esto). Tales como:

Oportunidades como (=me gusta) esta no se presentan todos los días. Este tipo de oportunidades no se presentan todos los días.

Evita alimentos poco saludables como (=como) hamburguesas y patatas fritas. Evita alimentos poco saludables como hamburguesas y patatas fritas.

Además, como algunas veces se pueden usar por separado, pero por ejemplo no se pueden usar por separado. Tales como:

La enfermedad ataca a animales como perros y gatos. Esta enfermedad sólo ataca a animales como perros y gatos. (Compárese: La enfermedad ataca a animales como perros y gatos.)

3. La diferencia entre las dos posiciones

Cuando se utiliza como ejemplo, siempre sigue a la siendo explicado. Después del contenido, no puede formar una oración independiente, ni puede usarse al principio o al final de una oración, ni puede ir seguido de una coma, pero por ejemplo sí. Tales como:

Cada situación es diferente. Por ejemplo, un hombre con una esposa rica no tiene que trabajar.