La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - ¿Cuál es la composición más probable para el examen de graduación de chino de sexto grado?

¿Cuál es la composición más probable para el examen de graduación de chino de sexto grado?

El ensayo que más probablemente se evaluará en el examen de graduación de idioma chino de sexto grado es:

Título: Hay aulas en todas partes de la vida.

Requisitos: La vida es una botella de salsa de cinco sabores, con todo tipo de altibajos; la vida es una pieza musical, que contiene las alegrías y las tristezas del mundo, la vida es un gran salón de clases en todas partes; , permitiéndonos crecer y acumular conocimientos y experiencia valiosos. Escriba un ensayo basado en su propia experiencia de vida. El contenido debe estar organizado, el contenido debe ser específico y los sentimientos deben ser verdaderos. El artículo debe tener al menos 400 palabras y el nombre real y el nombre de la escuela no pueden aparecer en el artículo.

Adjunto: Criterios de puntuación del ensayo de nivel 6:

1 (30-27 puntos) Puede comprender bien el significado y los requisitos de la pregunta, con una estructura rigurosa, contenido específico y expresión clara. El lenguaje es apropiado, las oraciones son fluidas, la letra es clara, no hay errores tipográficos y las palabras son suficientes.

2. (26-24 puntos) Ser capaz de comprender bien el significado y los requisitos de la pregunta, con contenido específico, expresión clara, oraciones fluidas, letra clara, pocos errores tipográficos y suficiente número de palabras.

3. (23-18) Puede comprender mejor el significado y los requisitos de la pregunta, con contenido específico, expresión clara, oraciones fluidas, letra clara, pocos errores tipográficos y suficiente número de palabras.

4. (17-12) Puede comprender el significado y los requisitos de la pregunta, el contenido es claro, la expresión es confusa, las oraciones no son fluidas, la redacción es regular, hay muchos errores tipográficos, y el número de palabras es suficiente.

5. (11-1) No entendió bien el significado y los requisitos de la pregunta. Parte del contenido era confuso, las oraciones eran pobres, la letra ilegible, había muchos errores tipográficos. El número de palabras no fue suficiente.

6. Si está en blanco y se le pide salir, se otorgarán 0 puntos. Si no escribe una pregunta, se descontará 1 punto de la puntuación.