Plan de trabajo de la biblioteca de la escuela secundaria
1. Para mejorar la tasa de circulación de libros, las salas se abren todos los días y se formula a tiempo una lista de rotación de préstamo de libros al comienzo del semestre para facilitarlo. todos a pedir prestado. Los grados 1 y 2 son todos los lunes al mediodía, los grados 2 y 3 son todos los martes al mediodía, los grados 3 y 4 son todos los miércoles al mediodía y los grados 5 y 6 son todos los jueves al mediodía.
2. Promocionar el sistema de préstamo y el sistema de lectura entre los estudiantes.
En vista del fenómeno de que algunos estudiantes pidieron prestados libros vencidos y dañados el semestre pasado, este semestre esperamos que los directores de cada clase aprovechen la reunión de la mañana para promover el sistema de préstamo entre los estudiantes y decirles estudiantes que los libros prestados deben devolverse a tiempo y los libros perdidos deben devolverse en consecuencia. El precio debe compensarse y los libros dañados deben repararse. Cuando lea en la sala de lectura, guarde silencio y no haga ningún ruido. Después de leer, devuelva los libros a su lugar original lo antes posible, coloque las mesas y sillas ordenadamente y mantenga la sala de lectura limpia y ordenada.
3. Realizar reuniones periódicas para que los bibliotecarios desarrollen sus capacidades de gestión.
Préstamo de libros es una tarea complicada, y es difícil hacerlo bien sólo con la limitada energía del profesor. En este momento es necesario poner en juego el papel de los bibliotecarios, para que puedan convertirse realmente en buenos ayudantes y asistentes de los profesores. En respuesta a algunos problemas existentes en el préstamo de libros, este semestre celebraré reuniones periódicas con los bibliotecarios para decirles cómo abordar estos problemas y cultivar sus habilidades.
4. Organizar periódicamente a los estudiantes para reparar libros dañados.
Los libros inevitablemente se dañarán por diversas razones durante el proceso de circulación. En respuesta a esta situación, organizaré regularmente a los estudiantes para que reparen libros dañados, para que puedan aprender a apreciar los libros durante el proceso de reparación.
5. Realizar un buen trabajo en la organización, clasificación y registro de los libros.
A medida que la escuela concede cada vez más importancia al trabajo bibliotecario, la escuela tiene cada vez más libros, revistas y periódicos. Para facilitar el préstamo de libros a todos y evitar la pérdida de libros, organizaré, clasificaré y registraré aún más los libros este semestre.
2. Recomendar periódicamente libros infantiles excelentes a los estudiantes.
Los nuevos estándares curriculares alientan a los estudiantes a leer más, leer buenos libros y estudiar mucho. Frente al vasto mercado del libro, ¿cómo deberían elegir los estudiantes? Las bibliotecas deberían hacer un buen trabajo de orientación. Durante este semestre, trabajaré con el Grupo de Investigación y Enseñanza de China
para llevar a cabo una serie de actividades de lectura, recomendar libros infantiles adecuados para que los estudiantes los lean y lanzar el concurso de lectura "Yo y los chinos" y concurso de ensayos. De esta forma podrán combinar la lectura y la escritura y aprender chino.
En tercer lugar, haga un buen trabajo catalogando y colocando libros nuevos en los estantes.
Este año hay más de 100 libros nuevos en el campus de Shuxiang. Al inicio del semestre se deben realizar trabajos de catalogación y estantería para asegurar la eficiencia en el uso de los libros nuevos.