Ejercicios para la séptima unidad de inglés en el primer grado de secundaria
Parte de escucha (***20 puntos)
Escucha la grabación y elige el antónimo de la palabra que escuchaste. (5 puntos)
1.a. Grande b. Bueno c. Largo d. .a.Sí b. corto c. divertido d. >
II . Escuche las oraciones y elija la respuesta adecuada. (5 puntos)
1. b. Son $15.
C.Es de color blanco. Son enormes.
2. Respuesta: Son $23. b.verde.
C. De nada.
3. ¿Puedo ayudarte? ¿me puedes ayudar?
C. Sí, por favor. Quiero comprar un bolso. D. No importa.
4. Buenos días. b. Lo siento.
C. ¿Puedo ayudarte? De nada.
5. Está sobre la mesa. Este es un sombrero.
C.Es de color rojo. d. es $10.
Tres. Escuche el pasaje y responda las preguntas según el contenido. (5 puntos)
1. ¿Dónde está la tienda?
____________________________
2. ¿Esta tienda es grande?
____________________________
3. ¿Esta tienda vende fruta?
____________________________
4. ¿Cuánto cuesta este bolígrafo?
____________________________
5. ¿Cuánto cuesta esta libreta?
____________________________
Cuatro. Escuche la conversación y coloree y ponga precio a los artículos de la imagen según el contexto. (5 puntos)
Parte escrita (***80 puntos)
1. (10 puntos)
Rellena los espacios en blanco con las palabras de esta unidad según el significado de la frase y la primera letra. (5 puntos)
1. ¿Cuánto cuestan estos p__________?
2. Esta camiseta es talla 10.
¡Con 3,3 e__________ yuanes se pueden comprar calcetines!
4. Disponemos de varios estilos de suéteres.
5.C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Baja a Huaxing y compruébalo por ti mismo.
Rellena los espacios en blanco con la forma adecuada de la palabra dada. (5 puntos)
6. ¿Cuánto cuestan los calcetines azules?
7. ¿Puedes ayudar a __________(1)?
8. Suele mirar televisión por la noche.
9. ¿Puedes comprar esta camiseta?
10. El __________ amarillo (corto) cuesta $30.
Dos. Opción única. (15 puntos)
a) Encuentra opciones que tengan el mismo o similar significado que la parte subrayada de la oración. (5 puntos)
11. ¿Tienes muchos libros en tu mochila?
A. muchos b. muchos c. muchos uno
12.
R. ¿Y tú? ¿Puedo ir contigo?
C. ¿Dónde estás?
¿Qué puede hacer D. por ti?
13. ¿Cuándo almorzará?
A. comer b. comprar c. hacer d.
A. Detener b. Iniciar c. Me gusta d. Lo quiero.
A.Vender b.Me gusta c.Comprar d.Vender
b) Elija la respuesta más adecuada entre a, b, c, d.
(10 puntos)
16. ¿Cuánto cuesta este bolígrafo?
A. es B. ¿.Es D. ¿
17._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ¿Los calcetines cuestan 20 yuanes?
A. Es b. ¿Lo es?
C. Eso es
18.
A. La respuesta es b/c.
19.--Quiero ese bolso.
―__________.
A. Te doy b. Aquí tienes
C. Aquí tienes d. Estás aquí
20.--¿Cuánto cuestan estos pantalones azules?
―__________ $20.
A. son B. son estos son
son D. son sus
<. pág>21. Tienen pantalones cortos de muchos colores.A. Son las 22.-¿Puedo ayudarte?
―__________.
A. No, no b, no me ayudes
C. 23.El precio de este par de calcetines es _________10 yuanes.
A. ¿Puede ser b, c o d?
24.
―__________.
A. Estos son algunos blancos b. Son blancos
Son jerseys blancos. Es blanco
25. Tiene _________ pelotas de baloncesto.
A. Veintitrés b. Veintitrés
C. complete las oraciones. (20 puntos)
a) Reescribe las siguientes oraciones según sea necesario, completando una palabra en cada espacio en blanco. (10 puntos)
26. Al niño le gusta una cometa bonita.
_________ _ _ _ _Niño_ _ _ _ _ _ _ _ _¿Una hermosa cometa?
27. Ann va a la escuela entre semana. (Agregar opciones de fin de semana)
_________ _ _ _ _Un día laborable_ _ _ _ _ _ _ _ _¿Ir a la escuela los fines de semana?
28. Esto es un tomate. (Cambiar a plural)
_______________________________ .
29. Estos tomates cuestan cinco yuanes. (Haga preguntas sobre la parte subrayada)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _¿Son estos tomates?
30. ¿Puedo ayudarte? (Cambiar a oración sinónima)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _¿Puedo ayudarte_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?
b) Complete las oraciones en inglés basándose en el chino dado y complete una palabra en cada espacio en blanco. (10 puntos)
31. Esa camiseta roja vale 25 dólares.
Esta camiseta roja cuesta __________ __________, $25.
La chica de blanco es la hermana de Lucy.
Niña_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ es la hermana de Lucy.
33. Este sombrero también pertenece a Lisa.
Este sombrero pertenece a _________Lisa.
34. ¿Cuánto quieres?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ¿Lo quieres?
Por favor, ven a ver mi nuevo balón de fútbol.
Por favor, ven aquí_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mi nuevo balón de fútbol.
Cuatro. complete el espacio en blanco.
(10 puntos)
Mamá, ¿dónde está mi abrigo? ¿Sabías?
―_ _―37 _ _ _ _ en el cuadro?
―Déjame __38___. Ah, 39 años. Pero ya fue hace 40 años. ¿Dónde está mi nuevo?
――Yo__41__ lo sé. _ _ _ 42 _ _ _ _ _¿Este verde?
――¿Es pequeño___43____?
―Creo que el número 44 está bien.
―Oh, sí. Mamá, cuarenta y cinco minutos.
36.a. Cuál es b. ¿Qué es c. Quién es
¿Dónde? ¿Hay alguno?
38.
39.a.Aquí b.Aquí c.No importa d.Está bien
40.a .a .Algunos D. el
41.No lo soy. No lo soy.
42.¿De quién es ese?
43. A b a c it d que
44. Okay
Verbo (abreviatura de verbo) comprensión lectora (10 puntos)
Tienda de ropa Mason
Color de ropa Precio
Blanco, Azul calcetines $4
Pantalones negros $11
Suéteres rojos y blancos $8
Camisetas rojas, verdes y negras $7
Gorra negra, rojo $6
46. ¿Cuál es el más barato?
Sombrero. B. camiseta. c.Pantalones. calcetines.
47. ¿Cuánto cuestan dos suéteres y un gorro?
A.$14.b.20 dólares. c.265.438 dólares + 0,22 dólares.
48. Puedes comprar _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ en Mason Clothing Store.
A. Pantalón negro b. Suéter azul
C. Un sombrero verde d. Calcetines rojos
49. Puedes comprar __________.
A. Un suéter b. Un sombrero
C. Una camiseta
50. Puedes comprar __________.
A. Un suéter y un par de pantalones
B Dos camisetas y un par de calcetines
Dos suéteres
D. Un suéter y dos gorros
Preguntas de escritura de verbos intransitivos. (15 puntos)
Por favor escriba un anuncio de entre 60 y 80 palabras de acuerdo con los siguientes consejos. Consejo:
El nuevo semestre está a punto de comenzar y recientemente ha llegado a la librería Dongjie Qiusu un nuevo lote de libros para estudiantes de secundaria. Muchos de ellos están escritos por profesores famosos de todo el país. El precio oscila entre 10 y 20 yuanes y el número de contacto es 402298668.
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Respuestas de referencia:
Registra el texto original y las respuestas en el listening parte.
1.1. Pequeño 2. Vender 3. Dragón 4. Hay 5 allí. Requisitos
(1-5 ADBBC)
Dos. 1.¿Cuánto cuestan estos calcetines?
2.¿Qué color quieres?
3. ¿Puedo ayudarte?
4. Gracias.
5. ¿Dónde está su sombrero?
(1-5)
Tres. Esta es una tienda. Está al lado de nuestra escuela. La tienda es pequeña, pero vende muchas cosas. Aquí puedes comprar frutas y material escolar como bolígrafos, lápices, reglas y cuadernos. Los bolígrafos cuestan $15. Esta regla cuesta dos dólares. Este cuaderno cuesta $5.
(1. Está al lado de nuestro colegio. 2. No, no lo está. 3. Sí, lo está.
4.$15,5.$5.)
Cuatro. w: ¿Cómo puedo ayudarte?
m:Sí, por favor. Quiero una camiseta.
w:¿Qué color quieres?
Macho: amarillo.
w:¿Qué más quieres?
M: Quiero comprar dos bolsas.
w: ¿Dos mochilas blancas?
No. Una mochila azul y una bolsa de deporte verde.
w:Está bien. Para ti
m:¿Cuanto?
w: Esta camiseta cuesta 38 yuanes. Una mochila cuesta 27 yuanes y una bolsa de deporte cuesta 32 yuanes.
(Camiseta amarilla, 38 yuanes; mochila azul, 27 yuanes; bolsa de deporte verde, 32 yuanes)
Parte escrita
I. 2. USD 3. Cada par 4. Color 5. Ven 6. Son 7. Yo 8. Mira 9. Compra 10. Pantalones cortos
Dos. 11.a. mucho significa "mucho" y puede modificar tanto sustantivos contables como incontables. A juzgar por los libros en la oración, hay muchos para elegir. 12.d. Se utiliza para expresar la iniciativa de brindar ayuda a la otra parte. ¿Puede ayudarle? ¿O qué puedo hacer por ti? 13.A Tener es una palabra polisémica. En esta oración significa "comer", seguida de sustantivos de comida o tres comidas, lo que equivale a comer. 14.D. Quisiera significa "pensar", que equivale a querer. 15.c significa comprar algo. 16.c. El sujeto de esta oración es pluma, por lo que el verbo de enlace es. 17.C. Calcetines es el plural, y lo que aquí se modifica es calcetines. 18.c.19.b. Al dar algo a la otra parte y decir "para ti", aplica aquí. O aquí. / Aquí están. 20.c. El primer sujeto vacío es plural, y el segundo sujeto vacío aplica el pronombre personal he correspondiente a pantalones. 21.b. Significa "hay muchos colores", y se usa la preposición en antes de color. 22.c. Cuando alguien te pregunte si necesitas ayuda, di que sí. Si no necesita ayuda, diga no, gracias. 23.b. El precio es “precio”. Cuando significa "... dinero", se debe utilizar el singular is. 24.b. “Son gente blanca”, cabe decir que son gente blanca. 25.B. significa "veintitrés". Tenga en cuenta que se añade "-" entre el dígito de las decenas y el dígito de la unidad.
Tres. 26. Casi 27 años. O 28 años. Son tomates. ¿Cuánto es 30? Qué, haz 31. Venta a precio reducido. Viste el número 33 de color blanco. También 34. ¿Cuánto es 35? Sí, mira
Cuatro. 36-40 DCABB 41-45 CCABB
Verbo (abreviatura de verbo) 46-50 aC
Una posible versión del verbo intransitivo:
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