Uso de equipos experimentales eléctricos en escuelas secundarias

No sé de qué estilo es la campana en esta caja de experimentos eléctricos. Como se muestra en la imagen, hay dos terminales en el desenchufado, que están conectados a los polos positivo y negativo de la fuente de alimentación.

Utilice el dispositivo de la derecha, cambie el número de códigos de gancho, mida los valores correspondientes de la longitud total del resorte y la tensión (peso total de los códigos de gancho), y rellénelos en el mesa. Calcule el alargamiento del resorte correspondiente. Dibuje puntos en el sistema de coordenadas y dibuje una imagen de la fuerza elástica F que cambia con el alargamiento X según la distribución de los puntos, determinando así la relación funcional entre F y X. Explique el significado físico y las unidades de las constantes en el expresión de función.

En este experimento, preste atención a distinguir entre la longitud total del resorte y el alargamiento del resorte. Para experimentos exploratorios, intente determinar la relación funcional según la dirección de los puntos trazados. (Esto es diferente del experimento de confirmación.)

Equipo: plato cuadrado, papel blanco, chinchetas, tiras de goma, balanza de resorte (2 piezas), regla, placa triangular, alambre fino.

El propósito de este experimento es utilizar dos fuerzas y otra fuerza en un cierto ángulo para producir el mismo efecto, dentro del rango permitido de errores experimentales, ver si la fuerza resultante obtenida por la regla del paralelogramo es igual. a esta fuerza. Si es igual dentro del rango permitido de error experimental, se verifica la ley del paralelogramo para la síntesis de fuerzas.