Cómo captar el centro del artículo al escribir un ensayo
Un principio: respetar el principio de integridad. Para comprender el texto original, comprender el contenido del artículo en su conjunto, distinguir especialmente las características del estilo, como prosa y novela, y analizar y resumir en función de las características del estilo.
Solo comprendiendo el artículo completo desde una perspectiva macro y conociendo claramente el contenido del artículo podemos captar correctamente el significado del artículo y comprender la intención de escritura del autor. Este es también el núcleo y el destino del audio. -comprensión lectora visual. En segundo lugar, analice las personas y cosas principales.
Analizar los antecedentes de la obra. Cuatro lecturas: leer el título, leer el material, leer el primer párrafo y leer las oraciones clave ① Comience con el análisis del título del artículo.
El título es el ojo del artículo. Algunos títulos de artículos recuerdan directamente al centro del artículo. (2) Del análisis de materiales.
Los materiales son la base para expresar el centro de un artículo, y el centro se puede analizar mediante la selección de materiales y la disposición detallada. ③Comience con el análisis del primer párrafo del artículo.
El principio y el final son componentes de la estructura del artículo. El centro del artículo se señala al principio, por lo que las oraciones y párrafos iniciales a menudo pueden resumir el centro del artículo. El final a menudo impulsa y profundiza el centro del artículo, o inspira a los lectores a pensar profundamente. Estudie las frases finales para captar el corazón del artículo.
(4) Comience con las oraciones clave. Las oraciones clave incluyen oraciones líricas, oraciones temáticas y oraciones repetitivas.
Las frases líricas de la narración ponen el broche de oro. Al resumir estas frases, podemos captar el centro del artículo. Para resumir la idea central, algunos artículos tienen algunos problemas dependiendo de las diferentes circunstancias del artículo. Capte estas oraciones y conéctelas con palabras apropiadas para formar la idea central.
En la mayoría de los casos, si no se señala directamente en el texto, deberás resumirlo tú mismo. Se puede combinar la idea principal de cada párrafo o las palabras clave de cada párrafo para realizar una síntesis, y luego señalar la posición, opiniones y sentimientos expresados por el autor.
2. Centro de composición Cómo captar los materiales en la composición es una forma de composición que analiza y refina los materiales en función de los materiales dados para llegar a ciertos puntos de vista y opiniones.
En cuanto a la composición material, las fuentes y formas de los materiales aportados son diversas, como fábulas, hechos históricos, poemas, cómics, citas célebres o acontecimientos recientes publicados en periódicos, etc. A veces estos materiales son únicos, a veces son una serie o un grupo.
Los géneros de composición de materiales también son muy amplios. Algunos requieren ensayos narrativos, otros requieren ensayos expositivos, pero la mayoría requiere escribir ensayos argumentativos basados en los materiales. La composición de algunos materiales puede requerir que el autor asocie, imagine, etc. Tome el material proporcionado y continúe, amplíelo o abrevíelo hasta convertirlo en un artículo completo.
Escribir sobre la base de "materiales dados" determina los requisitos básicos para los materiales de escritura: cerca del material. El contenido central y los puntos clave de la composición deben estar estrechamente relacionados con el material y no pueden ser irrelevantes para el mismo, pero no pueden copiarse mecánicamente.
Esto determina que el análisis correcto de los materiales, el uso racional de los mismos y la comprensión de las principales contradicciones de los materiales son la base para escribir composiciones materiales. ¿Cómo analizar correctamente los materiales? Primero, lea atentamente el material y extraiga varios puntos de vista posibles.
Si hay varios materiales, clasifique sus similitudes y capte las principales contradicciones. La mayoría de los materiales en las composiciones materiales provienen de hechos históricos o de la vida real y, a menudo, reflejan ciertos aspectos y problemas de la realidad, por lo que la extracción de argumentos en las composiciones materiales debe tener un significado práctico.
Defender o criticar estos puntos de vista guiará en gran medida el estudio práctico, la vida o el trabajo. Por lo tanto, al escribir, debes combinar la realidad objetiva y esforzarte por escribir artículos con significado práctico. Para escribir una buena composición basada en el material, debes prestar atención a los siguientes cuatro puntos: 1. Elige un buen ángulo y decide el título primero.
En primer lugar, lea atentamente el material y resuma la perspectiva escribible. De las palabras de "esa persona" en el material, podemos resumir las siguientes perspectivas: 1. Deja volar las alas del alma, 2. No confíes en los dones de otras personas, 3. No te quejes de la injusticia de Dios, 4. Dios es justo.
De unas mismas alas diferentes animales tienen diferentes usos, se pueden concluir los siguientes puntos: 5. El camino lo hacen las personas. El destino está en nuestras propias manos. También se puede hablar de la idea de que "águilas, avestruces y pingüinos" se adapten al medio ambiente y sobrevivan y se desarrollen en entornos hostiles.
Luego, elige el contenido más relevante y familiar para escribir desde múltiples ángulos, de modo que te sientas cómodo al escribirlo.
El ensayo de Ji Min "Volando con las alas del corazón" tiene un título llamativo y vívido.
En segundo lugar, la disposición estructural debe ser razonable. La estructura de la composición del material debe constar de al menos tres partes.
Es decir, mirar los materiales para resumir los argumentos, analizar los argumentos en función de la situación real y resumir el texto completo para enfatizar los puntos. La parte de lectura debe ser concisa y clara, estando prohibido el plagio del texto original.
La parte práctica es el foco del texto completo, por lo que debe redactarse detalladamente. El final resume el texto completo, teniendo en cuenta los materiales y temas, y es conciso y completo.
En tercer lugar, utilizar la retórica para expresar la belleza. Un buen artículo no sólo debe tener ideas correctas y una estructura razonable, sino también un lenguaje bello.
Utilizar metáforas en tu artículo lo hará más atractivo. El uso de la personificación en el artículo hará que el club de idiomas sea animado, interesante y lleno de energía.
El uso del paralelismo en el artículo hará que el artículo sea más encantador. Un artículo retórico con una cuidadosa elección de palabras agregará mucho color al artículo.
En cuarto lugar, el texto debe ser contagioso. Como dice el refrán, la literatura es como su gente.
La bondad, la crueldad, la humildad, la arrogancia, la elegancia y la mala educación de una persona se mostrarán en sus artículos. ¿Quieres que tus artículos inspiren a las personas con amabilidad, humildad y elegancia? Entonces no escriba preguntas con connotaciones viciosas, arrogantes o groseras en sus artículos.
Después de leer una composición cuidadosamente copiada y con frases suaves, la gente pensará que el autor es una persona seria y responsable. El profesor de calificación siempre te dará puntos extra.
Para un artículo lleno de errores tipográficos y letra ilegible, es natural recibir una mirada fría o incluso ser regañado. Si el estilo de escritura es atractivo y si la copia es ordenada también es una parte muy importante de la composición del examen.
Las composiciones del examen de ingreso a la escuela secundaria se pueden dividir en dos categorías: una es composición de proposiciones, que incluye composición de proposiciones completa y composición de semiproposiciones, la otra es composición basada en materiales, que incluye composición de temas, composición de lectura y composición de textos; composición de imágenes (tema, Los artículos y las imágenes son materiales). La característica de los materiales de escritura es que los candidatos primero los leen y luego componen su propia composición basándose en ellos.
Los materiales de escritura han sido lo más destacado de la composición para el examen de ingreso a la escuela secundaria en años anteriores, por lo que es el foco de la revisión de la composición en años anteriores, cuando los candidatos hacían este tipo de composición, era fácil; desviarse del tema, por lo que también fue la dificultad de revisar la composición. Una vez que se superan los puntos clave y difíciles, se pueden resolver fácilmente otros tipos de composiciones.
¿Cómo escribir un ensayo para el material? El primer paso es captar con precisión la esencia del material. Este es un paso al escribir este tipo de composición y también es el paso más crítico.
En años anteriores, era fácil para los candidatos desviarse del tema al escribir este tipo de ensayo porque no captaban con precisión la esencia del material. Entonces, ¿cómo captar con precisión la esencia del material? A continuación se muestran algunos métodos fáciles de dominar.
1. Presta atención al título del material (artículo) (si lo hubiera). En algunos artículos, el título es el tema del artículo.
2. Preste atención al inicio del material (artículo). Algunos artículos señalan el centro del artículo al principio. 3. Preste atención al final del material (artículo), más artículos apuntan al final.
4. Presta atención a las frases líricas de los materiales (artículos). Los autores suelen señalar el centro de un artículo comentando sus momentos líricos.
Por ejemplo, hay un material de ensayo para el examen de ingreso a la escuela secundaria. Primero, escribe la historia de dos calígrafos, uno se esfuerza por ser como los antiguos y el otro se esfuerza por ser natural. El último párrafo del material es: "El Sr. Qi Baishi dijo: 'Aquellos que aprendan de mí vivirán como si yo fuera a morir.
Si no puedes salir del marco de tus predecesores, lo harás. Naturalmente no tienes tu propio mundo." Este pasaje dice Sí.
Considerando esta discusión en conjunto con la historia, no es difícil ver el tema del material: atreverse a innovar. 4. Presta atención a los requisitos o consejos al final del material.
Por ejemplo, para una pregunta de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria, primero adjunte el texto original y luego pregunte: "Nos inspiró mucho el artículo "Un árbol, tres clases". Por favor, escriba sobre una de Un artículo (como éxito y fracaso, tentación, oportunidad, etc.), escribe tu propio título, elige tu propio estilo y escribe un artículo de no menos de 600 palabras”.
Después de leer. Los materiales cuidadosamente, no es difícil descubrir tres de los materiales.
3. La forma de captar la idea central de la narrativa se puede resumir en "cuatro visiones, una teoría y dos análisis".
Un principio: respetar el principio de integridad. Para comprender el texto original, comprender el contenido del artículo en su conjunto, distinguir especialmente las características del estilo, como prosa y novela, y analizar y resumir en función de las características del estilo. Solo comprendiendo todo el artículo desde una perspectiva macro y conociendo claramente el contenido del artículo podremos captar correctamente el significado del artículo y comprender la intención de escritura del autor. Este es también el núcleo y el destino de la comprensión de lectura audiovisual.
En segundo lugar, analiza las personas y cosas principales. Analizar el contexto de la obra.
Cuatro lecturas: leer la pregunta, leer los materiales, leer el último párrafo y leer las oraciones clave.
① Comienza analizando el título del artículo. El título es el ojo del artículo y algunos títulos de artículos indican directamente el centro del artículo.
(2) A partir del análisis de materiales. Los materiales son la base para expresar el centro de un artículo, y el centro se puede analizar mediante la selección de materiales y la disposición detallada.
③Comience con el análisis del primer párrafo del artículo. El principio y el final son partes integrales de la estructura del artículo. El centro del artículo se señala al principio, por lo que las oraciones y párrafos iniciales a menudo pueden resumir el centro del artículo. El final a menudo impulsa y profundiza el centro del artículo, o inspira a los lectores a pensar profundamente. Estudie las frases finales para captar el corazón del artículo.
(4) Comience con las oraciones clave. Las oraciones clave incluyen oraciones líricas, oraciones temáticas y oraciones repetitivas. Las frases líricas de la narración dan el toque final. Al resumir estas frases, podemos captar el centro del artículo. Para resumir la idea central, algunos artículos tienen algunos problemas dependiendo de las diferentes circunstancias del artículo. Capte estas oraciones y conéctelas con palabras apropiadas para formar la idea central. En la mayoría de los casos, si no se indica directamente en el texto, deberá resumirlo usted mismo. Se puede combinar la idea principal de cada párrafo o las palabras clave de cada párrafo para realizar una síntesis, y luego señalar la posición, opiniones y sentimientos expresados por el autor.
4. ¿Cómo enseñar a los alumnos de primaria a escribir frases centrales y composiciones narrativas? ¿Cómo escribir un ensayo? Después de seleccionar el material y determinar el centro y título, seguro que te preguntarás: ¿Qué escribir primero? ¿Qué escribir de nuevo? ¿Qué escribir? La respuesta a estas preguntas suele ser la "frase central". Siempre que puedas responder estas preguntas, tendrás una "oración central", por lo que no es necesario organizar deliberadamente la oración central en la composición. Después de escribir el artículo, puede revisarlo, ajustar la oración central durante la revisión y "escribir bien la oración central" durante el ajuste. Este es el truco de los hermanos locos. La llamada "oración central" es en realidad una oración declarativa ordinaria.
5. ¿Cómo escribir una composición para captar la idea central de la composición? 1. Al escribir, debes aprender a acumular. "Lee miles de libros y escribe como un dios".
“En tiempos normales, confías en la acumulación y confías en el desempeño en la sala de exámenes”. Esta es la misma experiencia de los estudiantes en la sala de exámenes. (1) El lenguaje establece el "vocabulario".
El vocabulario es la celda del artículo. En un sentido amplio, el vocabulario se refiere no sólo a colecciones de palabras y frases, sino también a oraciones y grupos de oraciones.
Hay dos formas de desarrollar "vocabulario": la primera es leyendo. Debes leer mucho libros, periódicos y publicaciones periódicas, y tomar notas de lectura. Extraer algunas palabras, oraciones y párrafos hermosos en un cuaderno específico o hacer tarjetas de lectura.
La segunda es la vida. Por lo general, capto el lenguaje fresco al hablar en público y lo escribo en un pequeño libro o tarjeta que llevo conmigo. Con el tiempo, puedo hablarlo capítulo por capítulo y escribirlo maravillosamente.
(2) Fortalecer la acumulación de materiales. Los materiales son la carne y la sangre del artículo.
Debido a que muchos estudiantes no prestan atención a la acumulación de materiales, se preocupan mucho cada vez que escriben, editan o copian. La solución a este problema es acumular materiales.
Por lo general, puedes llevar contigo una cámara de video y una grabadora para observar la vida en profundidad, participar activamente en la vida y registrar tus experiencias en la vida familiar, la vida universitaria y la vida social de manera oportuna en el momento. forma de dibujar, llevar diarios y escribir notas de observación. Al grabar, es necesario capturar los detalles y las características de las personas, cosas, objetos y paisajes.
Los artículos escritos de esta manera tienen carne y sangre. (3) Fortalecer la acumulación ideológica.
La opinión es el alma del artículo. Si el centro del artículo no está claro o los pensamientos no son profundos, a menudo indica que el autor tiene un pensamiento superficial.
Por lo tanto, es necesario establecer un "think tank". Hay dos métodos: primero, ser reflexivo.
“Cuanto más pierdes, más ganas”. Piensa profundamente en momentos normales y pregunta “por qué”, “qué” y “cómo” cuando sucede algo.
Así podemos ver la esencia a través de los fenómenos. También registre las "chispas" del pensamiento y las conclusiones del pensamiento en cualquier momento.
El segundo es la recopilación, es decir, extraer citas célebres, aforismos, etc. En resumen, las composiciones deben acumularse y los tres almacenes de escritura: biblioteca de vocabulario, biblioteca de materiales y biblioteca de pensamientos deben contarse, organizarse, clasificarse y enriquecerse y ampliarse continuamente.
2. Para escribir una buena composición, primero hay que aprender a observar. El Sr. Lu Xun enfatizó dos puntos al responder a la pregunta de "cómo escribir un buen artículo" de los jóvenes literatos: primero, leer más. y segundo, practicar más. "Ver más" aquí significa observar más.
Esto demuestra que para escribir bien un artículo y dominar las habilidades de escritura, debes observar más y aprender a observar, y la observación es el requisito previo y la base necesaria para escribir. El novelista ruso Chéjov advirtió seriamente a los principiantes: "¡Un escritor debe entrenarse para ser un observador atento y nunca darse por vencido! Entrenarse para observar es un hábito, como si fuera una segunda naturaleza". Es hora de convertir la observación en un hábito y una segunda naturaleza, lo cual es muy útil y sorprendente. Preste atención a las personas, cosas, paisajes y objetos que lo rodean, y busque los materiales que necesita en su composición: interese en algunas cosas aparentemente insignificantes pero significativas, y preste atención a las causas, procesos y resultados de las cosas; debes prestar atención a las plantas en los macizos de flores del campus. ¿Cómo cambian los colores a lo largo del año? Debes aprender a indagar profundamente y descubrir los entresijos de estos cambios. Debes salir, entrar en la sociedad, contactar con más personas. Observe sus palabras y acciones, piense en algunas cosas e intégrelas en sus propios pensamientos en cualquier momento.
Este es el proceso de observación. Durante el proceso de observación, debes prestar atención a los siguientes puntos: (1) La observación nunca debe limitarse a "ver con los ojos". En términos generales, la observación con significado más práctico se refiere a movilizar los cinco sentidos de una persona: escuchar con los oídos, sentir con el cuerpo y, lo que es más importante, pensar con el corazón y el cerebro, de modo que dicha observación sea más delicada y profunda.
(2) Preste atención al uso de "mal escrito" durante el proceso de observación. Como dice el refrán, más vale una buena memoria que una mala escritura.
Muchos estudiantes ven mucho todos los días y piensan mucho, pero no son buenos para escribirlo en ningún momento. Esto desperdiciará el material observado y muchas cosas valiosas. (3) Preste especial atención a la perseverancia en la observación.
No sufras “fiebre cerebral”. Tres minutos de calor no son propicios para escribir una buena composición. Debes observar la vida y pensar en cada día de tu vida para poder escribir artículos maravillosos. Aprender a observar juega un gran papel a la hora de sentar las bases y promover una buena composición. Sin observación, a menudo le resultará difícil escribir.
Que aprendas a observar, cultives y mejores continuamente tu capacidad de observación y avances grandes en tu práctica de escritura. En tercer lugar, si la idea es alta, el artículo tendrá éxito, lo cual es establecer el centro y la intención del artículo.
Entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención al describir las ideas del artículo? (1) La concepción correcta es la primera importancia de la concepción del artículo. La llamada corrección significa garantizar que los sentimientos y pensamientos del artículo sean correctos, se ajusten a la naturaleza y las leyes de las cosas objetivas, se ajusten a los principios políticos básicos de nuestro país, se ajusten a los requisitos morales básicos de las personas y puedan proporcionar resultados positivos. inspiración a la gente. (2) Concentración intencional "Lo más importante al escribir es la concentración. La concentración te hará exitoso y la concentración te volverá estúpido".
No importa cuán complicado sea el asunto, la idea principal no se puede dispersar. . Un artículo no sólo debe explicar este tema, sino también ese punto de vista, y será ambiguo si divaga aquí y allá.
De hecho, si quieres cubrirlo todo, definitivamente no está disponible. Además, un artículo sólo puede tener un centro. En lugar de "morder más de lo que puedes masticar", es mejor concentrarte en expresar un punto con pluma y tinta. Incluso si el centro se expresa a través de varias cosas, debemos ceñirnos al centro, mantener la meta constante, concentrarnos en la combinación del material y el centro, y dejar que todo el poder contenido en el material apunte al centro. (3) La idea debe ser novedosa. No sigas a la multitud en tu artículo. Una perspectiva novedosa es el núcleo de la innovación en la composición.
La idea novedosa requiere salir de la vieja caja y no seguir el pensamiento progresista, el pensamiento habitual o los estereotipos mentales originales, sino mirar el contenido alternativo contenido en el tema desde una perspectiva única y evitar lo que otros suelen escribir. , escribe lo que otros no han escrito. Incluso el mismo objeto de escritura siempre se puede abordar desde múltiples ángulos. Siempre y cuando rompas el estereotipo de pensamiento, estés a la altura de los tiempos, evites lo "convencional" y persigas lo "diferente", pienses desde múltiples ángulos y lados, o asocies, expandas, hagas analogías o inviertas, para que las personas Si no tienes prisa, podrás resolver el problema en quinto lugar.
6. Cómo captar el centro del artículo 1. Mire el título del artículo. En algunos artículos, el título en sí revela la idea central o es un resumen de alto nivel de la idea central.
Por el título se puede deducir qué es lo que principalmente escribe el artículo y qué refleja. Respondiendo a estas preguntas, conectando las respuestas y resumiendo la idea central. Por ejemplo, el título "Dong Cunrui arriesgó su vida para volar el búnker" nos dice que el artículo trata sobre "explosión".
Dar la vida es entregar el cuerpo. De esto podemos ver que el significado del título es que Dong Cunrui dio su vida para volar el búnker. También destaca el núcleo del artículo: elogiar el espíritu de Dong Cunrui de ser leal a la causa revolucionaria y no temer al sacrificio.
También están "El trabajo es lo más sabroso", "La rectitud" y "Servir al pueblo".
2. Mire el principio y el final del artículo. Para que sea más fácil para los lectores comprender el tema del artículo, la oración o párrafo central suele ser ligeramente claro al principio o al final.
Por lo general, los artículos con liderazgo al principio y un resumen al final señalan el centro. Analizando estos inicios y finales podemos resumir con precisión la idea central del artículo.
Por ejemplo, el final de "Plantando flores" de Lao She es: "Hay alegrías y tristezas, risas y lágrimas, flores y frutos, fragancias y colores. Requiere tanto trabajo como conocimiento. Esto es la alegría de cultivar flores." Este final no solo resume la diversión de cultivar flores, sino que también señala la idea central del artículo.
3. Fíjate en la frase central del artículo. La oración central de un artículo refleja la concentración de pensamientos y sentimientos en el artículo, refleja el propósito de la escritura del autor y, a menudo, señala directamente la idea central. Si encuentras correctamente la frase central, podrás resumir la idea central del artículo. ¿Dónde suele aparecer la frase central de un artículo? Se ve más comúnmente al principio y al final de los artículos.
Por ejemplo, "Zhan Tianyou" comienza: "Zhan Tianyou es un destacado ingeniero patriótico en nuestro país". Al mirar el texto completo, no es difícil ver que el texto completo está escrito en torno a "patriotismo". " y "excelencia", que es conciso y profundo. Revela la idea central del texto completo.
Aparecer al principio siempre juega el papel de un artículo. Para poner otro ejemplo, mi tío, el Sr. Lu Xun, tiene una frase al final: "De hecho, mi tío es una persona que piensa menos en sí mismo y más en los demás".
Señale la idea central de el articulo. 4. Lea los párrafos clave del artículo para resaltar la idea central del artículo. Al comprender el análisis de los párrafos clave, podrá resumir con precisión la idea central del artículo.
Por ejemplo, la parte clave de sobrevolar el puente de Luding es aprovechar el tiempo y atacar los peligros naturales. Piense en por qué los soldados fueron los primeros en llegar al puente Luding en una noche lluviosa. Piense de nuevo en por qué los soldados pudieron conquistar los peligros naturales del río Yangtze. No es difícil ver que encarna la valentía de los soldados y su intrépido espíritu revolucionario bajo la dirección del partido.
5. Mire las narrativas escritas por figuras importantes, que a menudo reflejan las ideas centrales de figuras importantes. Al comprender lo que hicieron, hicieron, pensaron y sintieron las personas importantes, se puede captar la idea central del artículo.
Por ejemplo, los personajes mencionados en la lección "Los pobres" son la pescadora Sanna, Simon, los dos hijos de Simon y los cinco hijos de Sanna. ¿Quiénes son las personas importantes? Si lo piensas bien, sabrás que son Sanna y el pescador. Coge a las personas importantes y analízalas. No es difícil llegar a la conclusión de que el artículo elogia las nobles cualidades del trabajo duro y la amabilidad de los saunas y los pescadores. 6. Lea las narraciones de eventos importantes. Hay eventos grandes y pequeños. Capte las cosas grandes y analícelas. Piensa en lo que escribiste, lo que te gustó, lo que reflexionaste y lo que explicaste. Podrás plasmar la idea central del artículo.
Por ejemplo, el texto "Tomar prestadas flechas de un barco de paja" habla principalmente de que Zhuge Liang pidió prestadas 100.000 flechas. Al captar la palabra "qiao" para analizarla, no es difícil atraer elogios por el talento excepcional y la mente amplia de Zhuge Liang.
7. Comentarios y letras En un artículo, las partes narrativa y descriptiva son como los toques finales, mientras que las partes argumentativa y lírica son los toques finales. Los toques finales muchas veces pueden revelar la idea central del artículo. el artículo. Por ejemplo, en una noche de trabajo escribí el siguiente párrafo: En el camino de regreso, seguía pensando y me decía: "Este es el Primer Ministro de nuestra nueva China".
Lo vi trabajando todo noche. Qué trabajador y simple es. "
El lirismo de esta frase no solo resume el carácter noble de dificultad y sencillez del Primer Ministro Zhou, sino que también expresa su amor sincero por el Primer Ministro Zhou, lo que recuerda profundamente el texto completo. idea central. 8. Mire los detalles del artículo: La descripción detallada del artículo sirve al centro de rendimiento. Por lo tanto, comprender cuidadosamente la descripción detallada del artículo y comprender qué papel juegan estos detalles para resaltar el centro del artículo será de gran ayuda para comprender el centro del artículo.
Por ejemplo, el artículo "Fanka" describe la vida de aprendiz de Fanka: captar tres aspectos, ser golpeada, regañada y sin poder dormir. Una comprensión cuidadosa de los detalles de estos tres aspectos puede ayudarnos a comprender el dolor de la vida de aprendiz de Fanka, reflejar el trágico destino de los niños en la era rusa, exponer la oscuridad de la sociedad capitalista y mostrar la simpatía del autor.
9. Observa el lenguaje, las acciones y las actividades psicológicas de las personas clave. Describir el lenguaje, las acciones y las actividades psicológicas de los personajes a menudo puede reflejar la idea central del artículo. Las palabras de papá maní.
"La gente debe ser útil, no sólo decente. Ser decente no es bueno para los demás." Las palabras del padre no son sólo su esperanza para sus hijos, sino que también señalan el centro del artículo. 10. Mira el género del artículo. Si el artículo es expositivo tiene características propias. El contenido principal del artículo es la idea central y no es necesario llevar botas ni sombrero.
Lo moví. ¿Puedes verlo? .
7. ¿Cómo puede la composición captar el centro? El llamado centro es el tema de la composición y el alma de la composición. El propósito de escribir un ensayo es transmitir este concepto central al lector.
No es difícil captar el centro. Primero determina tu tema (o examina cuidadosamente el significado de la proposición), y luego establece la idea que quieres expresar. No lo pienses demasiado, condensalo en una sola frase. Por ejemplo, este artículo trata sobre la juventud. Primero puedes encontrar un punto de partida y pensar en lo que quieres expresar en tu juventud, como sueños o amistad, o en la persona que te dejó una profunda impresión, y luego pensar en cómo encarnarlo y cómo describirlo. Sólo escribe. Si vas a otro lugar, podrás captar mejor el tema central. Comuníquese con ellos con frecuencia y compre más libros de composición como referencia. Después de un rato, podrás captar fácilmente el centro del artículo. No soy un experto en composición, solo un estudiante al que le encanta la composición. Espero que mi experiencia te ayude.