Características del aprendizaje en la escuela secundaria
1. Dominar las características del aprendizaje en la escuela secundaria
La escuela secundaria tiene muchas materias que aprender y la intensidad del aprendizaje es mucho mayor que la de la escuela primaria, pero la regularidad y La lógica del conocimiento en el aprendizaje es cada vez más fuerte. Las escuelas primarias son materias puramente de chino, matemáticas e inglés, y las escuelas secundarias son materias de chino, matemáticas, inglés, política e historia. En el nivel 89 se agregarán materias como física y química. En la escuela secundaria, muchos estudiantes podían entender las lecciones y completar sus tareas con cuidado, pero cuando llegaba el momento de realizar los exámenes, sus resultados siempre eran insatisfactorios. Hay muchos maestros alrededor, pero no siempre puedes estar en la cima como en la escuela primaria. Entonces los maestros y los padres te culparán, y a los compañeros que te rodean no les gusta... La clase de la escuela secundaria. Está compuesto por estudiantes de varias escuelas primarias. La cantidad de competidores que enfrentan los estudiantes destacados en las escuelas primarias ha aumentado mucho. Muchos estudiantes con excelente rendimiento académico en la escuela primaria perdieron su liderazgo original en el primer grado. ¿Cuál es la verdadera razón detrás de esto? Debido a que no puedo adaptarme rápidamente a las características de aprendizaje de la escuela secundaria, todavía no he comprendido la diferencia entre estudiar en la escuela secundaria y la escuela primaria.
Los estudiantes de secundaria necesitan resolver muchos problemas de la vida por sí mismos, porque sus padres no siempre estarán presentes y el hecho de no resolver estos problemas detallados también afectará su aprendizaje. Cuando estaba en la escuela primaria, mis padres básicamente pagaban por todo. Ahora que vivo en el campus, tengo que ocuparme de todo yo sola y compartir habitación con varias personas.
En segundo lugar, utiliza un método de aprendizaje que se adapte a ti.
Para los estudios de secundaria, los estudiantes excelentes pueden organizar su tiempo de manera razonable, usar métodos apropiados y obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo, por lo que a menudo parecen estar muy relajados y todavía tienen suficiente energía para estudiar. ; los estudiantes pobres están cansados de afrontar la situación, pero cuanto más estudian, más difícil se vuelven. Estudiar se convierte en una pesada carga. Esta actitud de aprendizaje relajada es una base importante para juzgar el potencial de aprendizaje de los estudiantes. La duda es el comienzo de todo aprendizaje. Los estudiantes de secundaria necesitan escuchar a la clase con preguntas, para que puedan tener objetivos y enfoque claros, mejorar la pertinencia de la conferencia y, por lo tanto, mejorar la eficiencia del aprendizaje en el aula. Escuchar la clase con preguntas también puede alentarlo a usar activamente su cerebro, mantenerse al día con el ritmo de enseñanza del maestro y comprender y digerir el contenido de la enseñanza de manera oportuna.
En la escuela secundaria, las materias se vuelven gradualmente más detalladas y cada materia tiene sus propias características y reglas obvias. El estudio de las matemáticas, la física y la química en las materias de ciencias se centra en el pensamiento abstracto, que debe dominarse en artes liberales, historia, etc. Enfatice la acumulación de conocimientos y sea bueno para conectarse con la realidad. Los estudiantes de secundaria pueden aprender bien cada materia sólo si comprenden las características de cada materia y se adaptan a la "materia".
Las materias de la escuela secundaria están estrechamente relacionadas. Si hay un problema con un determinado punto de conocimiento o módulo de conocimiento, es posible que el aprendizaje de esta materia no salga de este cuello de botella durante mucho tiempo. Por lo tanto, los estudiantes de secundaria deben prestar atención al autoresumen. Después de cada examen, debes aprovechar esta oportunidad para resolver tus propios problemas y resolverlos de manera efectiva, ¡para evitar encontrar el mismo tipo de problemas en el futuro!
En tercer lugar, trate correctamente las fluctuaciones en el rendimiento académico
Los estudiantes de secundaria deben decirse a sí mismos que es muy normal que sus calificaciones fluctúen en el primer año de secundaria. Mientras se adapten a los métodos de enseñanza de los profesores de secundaria y dominen los métodos de aprendizaje de los conocimientos de la escuela secundaria, sus calificaciones aumentarán y se estabilizarán gradualmente. Si los estudiantes de secundaria pierden confianza o interés en una materia debido a una caída temporal en su desempeño, será más una pérdida que una ganancia. Cuando el rendimiento académico fluctúa, los estudiantes de secundaria deben mirar el problema de manera racional y no sacar conclusiones a ciegas. Necesitan analizar el problema, descubrir las razones y tomar las medidas correspondientes para mantenerse en el camino correcto del aprendizaje.
El estudio y la vida de los estudiantes de secundaria deben ser planificados, organizados y eficientes. Necesitan desarrollar la confianza para aprender y trabajar para lograr sus objetivos.