Después de leer esto, comprenderás cómo aprender historia en la escuela secundaria.
Los métodos de aprendizaje de historia de la escuela secundaria tienen una actitud correcta y creen en uno mismo.
Algunos estudiantes piensan que si no aprendes historia en la escuela secundaria, naturalmente sufrirás mucho y no estudiarás mucho. Por eso creo que primero debemos comprender verdaderamente la necesidad de aprender historia. Comprenda la necesidad de aprender historia en la escuela secundaria y corrija su actitud para que pueda aprender de manera consciente y proactiva. Algunos estudiantes carecen de confianza en sí mismos, que es una de las razones por las que la historia es mala. En realidad, la historia es fácil de aprender. Cada estudiante debe aumentar su confianza en sí mismo y creer que puede aprenderla bien.
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Clasifique las pistas y comprenda la estructura general.
Al estudiar historia en la escuela secundaria, debes ordenar las pistas y captar la estructura general del conocimiento para organizarlo y sistematizarlo. El índice de cada libro es un marco de conocimientos. Debemos aprender a leer el catálogo y captar la estructura general del conocimiento a través del catálogo. Al observar los exámenes parciales a lo largo de los años, todos tratan sobre el conocimiento principal. Una vez que haya resuelto las pistas y domine la estructura general del conocimiento, podrá realizar el examen fácilmente.
Después de la clase de historia de la escuela secundaria, preste atención a la disposición en serie de los puntos de conocimiento. El conocimiento de historia de la escuela secundaria en el texto no existe de forma aislada. El origen, proceso, desarrollo y resultados de los acontecimientos históricos siguen ciertos procesos o leyes. Asegúrese de conectar los puntos de conocimiento en serie, de modo que los puntos de conocimiento se recuerden con mayor firmeza y no sea fácil pasarlos por alto.
Consolide puntos de conocimiento con alta precisión y lea intensivamente textos de historia de la escuela secundaria. Léalo palabra por palabra, oración por oración, párrafo por párrafo, piense en la relación entre palabras, oraciones y párrafos, descubra cada punto de conocimiento y memorice el libro de texto por completo. Por ejemplo, en la historia moderna del mundo "Crisis económica mundial capitalista de 1929-1933", se deben aclarar cuatro puntos de conocimiento: primero, las causas de la crisis económica, segundo, el surgimiento de la crisis económica, tercero, las características de la crisis; esta crisis económica; en cuarto lugar, la influencia de la crisis económica. Estos cuatro puntos de conocimiento están interconectados y juntos constituyen un sistema completo de conocimiento sobre la crisis económica del mundo capitalista de 1929 a 1933.
Captar la connotación histórica de la escuela secundaria. Sobre la base de la comprensión de los puntos de conocimiento, también se requiere un análisis detallado para comprender mejor la connotación completa de cada punto de conocimiento. Por ejemplo, el primer punto de conocimiento mencionado anteriormente incluye los siguientes tres puntos: ① Los capitalistas están obteniendo altas ganancias, pero los trabajadores se están volviendo cada vez más pobres, lo que limita el crecimiento de la capacidad de consumo real de la sociedad (2) Los pagos a plazos y el crédito bancario estimulan el crecimiento; mercado Falsa prosperidad, la contradicción entre producción y comercialización se ha vuelto cada vez más aguda; la gente es adicta a actividades especulativas como las acciones, lo que ha aumentado considerablemente la inestabilidad del mercado financiero.