La tercera lección de chino para estudiantes de sexto grado consta de tres poemas antiguos, puntos de conocimiento y textos originales.
1. Tres planes de lecciones de poesía antigua para la tercera lección de chino para alumnos de sexto grado.
Objetivos didácticos 1. Puede escribir ocho caracteres, incluidos "Gong" y "Hou".
2. Leer el texto con emoción. Recitar el texto.
3. Combine los comentarios para comprender el significado del poema y experimente las escenas descritas en el poema antiguo y los pensamientos y sentimientos expresados.
Categoría 1
Primero, introduzca nuevas lecciones para estimular el interés.
1. Introduzca nuevas lecciones: la primavera es hermosa y la gente espera que sus vidas sean tan pacíficas y hermosas como la primavera. Du Fu cantó las alabanzas de la primavera usando flores, mariposas y oropéndolas, y recitaron juntos "Buscando flores solas junto al río". Caminemos hacia Chang'an en primavera y veamos el escenario del Festival de Comida Fría.
2.Comprender al poeta e interpretar el poema.
Han Yi nació en Nanyang (actualmente Henan). Tianbao se convirtió en sargento y erudito en Zhongshushe. Fue uno de los "Diez talentos de Dali". La colección original de poemas fue compilada durante la dinastía Ming y luego se perdió.
El Cold Food Festival es una fiesta tradicional en China. 1 o 2 días antes del Festival Qingming cada año, no se puede empezar a cocinar durante el festival.
En segundo lugar, lee la pronunciación correctamente y aprende palabras y frases por ti mismo.
1. Aprenda los caracteres chinos "Yu" y "目" usted mismo. Indique a los estudiantes que distingan entre "puesta de sol" y "cortina" en cierto sentido, para comprender el significado de "puesta de sol".
2. Leer poemas por su nombre requiere una lectura y comprensión precisas.
3. Leer de nuevo el poema, dibujando pausas y acentos.
En tercer lugar, releer poemas antiguos y sentir la poesía.
(1) Conectar palabras para formar oraciones y comprender poesía.
1. Piensa en el significado de cada palabra. ¿Qué debo hacer si no funciona? (Consulta el diccionario y las notas)
Spring City: hace referencia a la capital de la primavera.
Comida fría: El Festival de comida fría se celebra 105 días después del solsticio de invierno y 1 o 2 días antes del Festival Qingming. No se permite cocinar durante el festival.
Sauce Imperial: El sauce del Jardín Imperial.
Palacio Han: Aquí el Palacio Han se refiere al Palacio Tang.
Pasaje de Velas: Está prohibido encender fuegos durante el Festival de Comida Fría, pero el palacio obsequia velas a las residencias de los Duques, y quienes las reciben pueden encenderlas.
Wuhou: hace referencia al ministro favorito del emperador.
2. Conecta las palabras en oraciones y discute el significado de esta oración en el grupo.
"Spring City está llena de flores y el viento del este sopla los sauces en el festival de comida fría".
Al final de la primavera, los amentos vuelan por todas partes en Chang'an. Y el viento del este sopla los sauces en la ciudad imperial durante el festival de comida fría.
"Al anochecer, se pasaron velas por el Palacio Han y el ligero humo se dispersó en el Palacio de los Cinco Emperadores".
Por la noche, el Palacio Han envió velas a los príncipes y ministros, y el ligero humo se dirigió hacia la casa del emperador.
3. Informar a toda la clase. ¿Qué leíste? ¿Hay algo que no entiendes? )
(2) Ampliar la imaginación y comprender la poesía.
"La ciudad en primavera está llena de flores, y los sauces se inclinan con el viento del este cuando hace frío."
1. ¿Cuál es la escena ante ti? (Escrito en la pizarra: Feihua Liu)
2. ¿Cuál es el escenario de "Feihua"? ¿Cuáles son las características de las flores en "Flowers Flying Everywhere"? (Las flores que caen bailan con el viento, escribiendo sobre la ligereza y la belleza de las flores).
(1) Decir "flores que vuelan" en lugar de "flores que caen" significa escribir flores explícitamente y viento implícitamente. La palabra "mosca" tiene un significado profundo. De esto podemos apreciar plenamente la habilidad del poeta para refinar las palabras.
(2) Guía de lectura de la belleza de "Flores volando y sauces columpiándose".
③El patrón de oración doble negativa fortalece en gran medida el tono afirmativo y resalta efectivamente la gran ocasión de que toda la ciudad ha estado inmersa en Fuchun.
3. ¿Cuáles son las costumbres durante el Festival de Comida Fría? Está prohibido encender fuegos y comer alimentos fríos durante el Festival de Comida Fría. )
“Al anochecer, se pasan velas por el Palacio Han y un ligero humo se dispersa en el Salón de los Cinco Emperadores”.
4. ¿Se pone el sol y oscurece? Lea la segunda oración por su nombre.
5. ¿Qué viste? ¿Qué piensas? (Escrito en la pizarra: ¿Vela? Enciende humo)
Cuarto, información complementaria para profundizar la comprensión.
1. Complemente la información recopilada antes de la clase, comprenda el trasfondo de la época y comprenda el significado de este poema desde su propio punto de vista.
2. La gente prohíbe el fuego durante el Festival de Comida Fría, pero el palacio Han usaba velas para encender el fuego. ¿Qué quiere decir esto?
(El emperador autorizó a los "Cinco Emperadores" a hacer una excepción encendiendo velas y enviándolas directamente desde el palacio, lo cual es una metáfora de los privilegios en el palacio y el favor especial de los eunucos.)
5. Léelo bien y desarrollalo.
1. Leer el poema completo en voz alta a modo de recitación.
2. Después de clase, recopila los antecedentes de escritura de este poema y comparte tus opiniones con tus compañeros.
Diseño de pizarra
Un festival anticuado (Qingming) que comienza uno o dos días antes del Festival Qingming cuando solo se sirve comida fría durante tres días
Para expresar insatisfacción con la metáfora de China de hoy
Segunda lección
Primero, introduzca nuevas lecciones para estimular el interés.
1. Muestre la historia del pastor de vacas y la tejedora y pregunte: ¿Qué es esta historia? Por favor, cuenta la historia del pastor de vacas y la tejedora.
2. Te presentamos una nueva lección: Hoy aprenderemos un poema relacionado con esta historia, Altair.
3. Escribe en la pizarra y explica el significado de la pregunta. (De diecinueve poemas antiguos. El autor es desconocido. El libro fue escrito hacia el final de la dinastía Han del Este. Muy, muy lejos)
En segundo lugar, es la primera vez que leo poemas antiguos y elimina la barrera de una sola palabra.
1. Lee poemas libremente usando Pinyin. Los compañeros de mesa leen entre ellos y se comunican en grupo. Guíe a los estudiantes a leer las siguientes palabras.
Tiaoao, Tiaoao, Jiaojiao (Jiaoaojiao) y Zhuao.
Máquina de coser Zaza (zhá zhá)
2. Concéntrate en guiar la escritura de los cuatro nuevos personajes "Su, Zhang, Ying y Mai", prestando atención a la ocupación y Orden de trazos de los personajes.
3. Leer poemas antiguos y leer el ritmo de los poemas.
Tiaotiao/Altair, Jiaojiao/He Hannv.
De la mano, de la mano, de la mano.
Un día entero sin reglas y lágrimas sin lluvia.
El río Han es claro, poco profundo y complejo.
Yingying/Yishui, cariñosa/sin palabras.
En tercer lugar, comprende la poesía a partir de tus notas.
1. Utilizar notas para comprender el significado de cada poema y comunicarse en grupo.
2. Informar a toda la clase.
(1) Informar el significado de la palabra.
Artículo: Muy lejos.
Altair: Frente a Vega al otro lado de la Vía Láctea, comúnmente conocida como "Altair", es la estrella principal de la constelación del Águila, situada al este de la Vía Láctea.
Jiaojiao: apariencia brillante.
Hehan: Galaxia.
Hehannu: hace referencia a Vega, la estrella principal de Lyra en la parte occidental de la Vía Láctea. Vega y Altair se enfrentan al otro lado de la Vía Láctea.
"Estirar, sacar.
Su: Blanco.
Ruido del telar.
Telar: La lanzadera de la telar.
Zhang: Textiles estampados, aquí se refiere a la pieza entera de tela y seda.
Cuánto: cuánto.
Yingying: describe la claridad.
Pulso: expresa sentimientos con los ojos
(2) Conecta palabras para formar frases que transmitan el significado de cada poema >
(Mira ese día) El lejano Altair,. la brillante Vega
La Tejedora extendió sus esbeltas manos blancas y jugueteaba con el telar (tejiendo tela), haciendo el sonido de tejer
(Extrañaba al vaquero y. no tenía intención de tejer), por lo que no tejió un trozo entero de tela en todo el día
La Vía Láctea estaba clara y poco profunda
Aunque estamos. separados por un río, solo podemos mirarnos fijamente, pero no podemos comunicarnos
Cuarto, leer y experimentar emociones
1. y comenta con tus compañeros qué sentimientos expresa el poema
La tristeza y la desgracia de que la Tejedora y el Pastor de Vaquetas se separen entre sí por la Vía Láctea)
2. ¿Dónde? ¿El poema refleja la tristeza y la desgracia de la Tejedora?
(No puedo romper el capítulo por un día, llorando como lluvia. Entre el agua y el agua, no hay palabras.)
5. Léelo detenidamente y amplíalo.
1. Leed atentamente y comunicad en grupos: ¿Qué impresión os deja la Chica Tejedora del poema (Hermosa, trabajadora, solitaria, triste, dolorosa)
2. Recomiendo leer La pastora y la tejedora
Diseño de pizarra
Altair distante
Hermosa y trabajadora. , soledad, tristeza.
La tercera categoría
Primero, introduce nuevas lecciones para estimular el interés.
1. Crea situaciones y estimula el interés. Imagen (una noche tranquila y hermosa, con una luna en forma de disco de jade colgando en lo alto del cielo nocturno), ¿qué ves?
¿En qué piensas cuando ves la luna? Inspire a los estudiantes a expandir su imaginación. (Puedes leer poemas antiguos sobre la luna)
2. Introduce una nueva lección: Hoy aprenderemos otro poema sobre la luna, mira la luna en la decimoquinta noche.
En segundo lugar, explique la importancia del problema e identifique al autor.
1. La noche número 15: la noche del Festival del Medio Otoño el día 15 del octavo mes lunar.
2. Wang Jian, nacido en Zhongchu, Xuzhou (ahora Xuchang, Henan), fue un Jinshi de la dinastía Tang y sirvió como guardia en Zhao Yingcheng y Weinan. La vida era difícil y el panorama nocturno era especialmente sombrío. En sus primeros años fue famoso por sus poemas palaciegos. Después de la mediana edad, su estilo poético cambió. Sus poemas Yuefu reflejaron la vida de los trabajadores en muchos aspectos y expusieron las atrocidades de la clase dominante. El lenguaje es simple y claro, las palabras son concisas y concisas, el estilo es conciso y refrescante y el estilo de siete caracteres se usa bien.
En tercer lugar, leer poesía antigua por primera vez despeja las barreras de las palabras.
1. Lee poemas libremente usando Pinyin. Los compañeros de mesa leen entre ellos y se comunican en grupo.
2. Concéntrate en guiar la escritura de las dos nuevas palabras "qi" y "cuervo". Tenga en cuenta que el lado derecho de la palabra "Qi" es "西", no agregue una cruz. "Cuervo" es una estructura de izquierda a derecha. Al escribir, debes prestar atención a la inserción y evitación de trazos.
3. Leer poemas antiguos y leer el ritmo de los poemas.
Atrio/Dubai/cuervos arbóreos, rocío frío/silencio/osmanto húmedo.
Esta noche/la luna brilla/la gente la espera con ansias. Quiero saber /Qiu Si/ ¿quién se quedará?
En cuarto lugar, combinar notas para entender la poesía.
1. Utilizar notas para comprender el significado de cada poema y comunicarse en grupo.
2. Informar a toda la clase.
(1) Informar el significado de la palabra.
Atrio: es decir, en el patio o patio.
La tierra es blanca: La luz de la luna brilla sobre el suelo del patio, como una capa de escarcha.
Hábitat: descanso, descanso.
Lenglu: rocío frío.
Mojado: mojado.
Pensamientos de otoño: Los sentimientos de otoño hacen referencia a la nostalgia y la nostalgia.
2 Conecta las palabras para formar una frase y siente el poema.
La luz de la luna del Festival del Medio Otoño brilla en el patio. Parece haber una capa de escarcha en el suelo y los cuervos se posan en las ramas.
A altas horas de la noche, el fresco rocío del otoño mojaba silenciosamente el perfumado osmanthus del jardín. La gente mira la luna brillante esta noche. Me pregunto ¿de quién será la familia que extrañará ese otoño?
En quinto lugar, lee ideas y experimenta emociones.
1. ¿Qué costumbres tradicionales están escritas en el artículo? ¿Qué otras costumbres tradicionales conoces?
2. Lee nuevamente el poema antiguo y discútelo con tus compañeros: ¿Cómo expresa este poema los sentimientos del autor? La nostalgia de un vagabundo el 15 de agosto. )
Sexto, resuma el texto completo y amplíelo.
1. Aprende a recitar y sentir las emociones expresadas en poemas antiguos.
2. Después de clase, recopile poemas antiguos que describan las costumbres o la nostalgia del mediados de otoño y comuníquese con sus compañeros.
Diseño de escritura en pizarra
Mirando la luna en la noche número 15
Mirando la luna y suspirando
Tres conocimientos de. poesía antigua en la tercera lección de chino para el punto de sexto grado.
1. Introducción al autor Han Yi (719-788) fue un poeta de la dinastía Tang. Tianbao 13 (754) aprobó el examen de Jinshi. Cuando Jian'an estaba en su mediana edad, fue apreciado por escribir un artículo "Han Shi Ji" y fue ascendido continuamente, y finalmente se convirtió en funcionario en una escuela secundaria. Los poemas de Han Yi fueron escritos en un estilo ligero con paisajes únicos y fueron ampliamente recitados en ese momento. Las obras principales incluyen: "Han Shi Ji", "Viejo amigo en el río", "Familia Liu", "Inscripciones en el templo de Youxian", "Noche de otoño y poemas", etc.
Wang Jian (768-825): poeta de la dinastía Tang, nombre de cortesía Zhongchu. Es bueno en poesía Yuefu y es tan famoso como Zhang Ji. Es conocido en el mundo como el "Wang Zhang". Sus poemas sobre la familia Tian, la niña de los gusanos de seda, la niña tejedora y el barquero reflejaban la realidad social de esa época. Obras principales: "Tian Family Journey", "Shuifu Ballad", "Lin Yuxing", "Shooting the Tiger", "Gu Congjun", etc.
En segundo lugar, puedo escribir grupos de palabras.
Hou: hóu (señores, príncipes, príncipes)
Zhang: zhāng (movimiento, capítulo, desorden)
Lloro: Qi (llorar, sollozar, sollozar) )
英:英 (abundancia, ganancia, lágrimas en los ojos)
Pulso: mà (cariñoso y tierno)
Hábitat: Q: (lugar de refugio, hábitat, anfibio)
Cuervo: yā (graffiti, cuervo, silencio)
Terceros, personajes polifónicos
Biografía: chuán (leyenda) )zhuan (biografía)
Mai: pulso (cordillera) (pulso)
3. Tres puntos de conocimiento de la poesía antigua en la tercera lección de idioma chino de sexto grado.
1. Entender la comida fría en la poesía antigua
Poética y pintoresca: En primavera, los amentos vuelan por todas partes de la capital y hay innumerables flores rojas. Durante el Festival de la Comida Fría, el viento del este sopla los sauces en la capital imperial. Al caer la noche, el palacio estaba ocupado encendiendo nuevos fuegos y el humo se dispersó hacia las casas de los ricos y poderosos.
El Altair lejano
Poesía: El Altair lejano, la Vega luminosa. Extiende tus delgadas manos blancas y entra y sale. La Tejedora no pudo tejer un patrón completo en todo el día y lloró como lluvia. La Vía Láctea es muy clara y poco profunda, pero ¿a qué distancia está? Sólo separados por un río claro, no podíamos hablar.
Mirando la luna en la decimoquinta noche
Poesía: La luz de la luna brilla en el suelo del patio, los cuervos se posan en los árboles y el rocío del otoño moja silenciosamente las flores de osmanthus en el patio. . La luna brillante está en el cielo esta noche y todos en el mundo la están mirando. Me pregunto de qué lado caerán mis sentimientos este otoño.
Segundo, resumen de preguntas
1. ¿Qué tipo de escenario está escrito en el poema "Han Shi Ji"? ¿Qué método de descripción se utiliza?
Este poema utiliza el dibujo lineal. Las dos primeras frases del poema describen el paisaje durante el día, describiendo el encantador paisaje primaveral y el paisaje de amentos volando y cayendo rojos en el jardín del palacio. Las dos últimas oraciones tratan sobre escenas nocturnas y representan vívidamente una imagen de velas encendidas por la noche, lo que permite a las personas ver la luz de las velas y oler el leve olor a humo.
2. ¿Qué papel juegan estos dos versos en todo el poema?
Las dos primeras frases están escritas desde dos lugares, diciendo que la vaca está "lejos" y la Tejedora es "brillante". Me recuerda a un vagabundo lejos de casa y a una mujer esperando junto al río.
3. "No sé dónde caen mis pensamientos otoñales" en "Mirando la luna en la noche número quince" expresa eufemísticamente la nostalgia del vagabundo. ¿Qué otros poemas similares has leído en la poesía antigua? Comunicarse con los compañeros de clase.
"Residencia en las montañas y pensamiento de los hermanos Shandong durante las vacaciones" del poeta de la dinastía Tang Wang Wei dice: "Cuando la gente está en una tierra extranjera, extrañan aún más a sus familiares durante las temporadas festivas". Desde la distancia supe dónde había subido mi hermano. Había una persona desaparecida en el cornejo. "Expresando el anhelo por la familia.
3. Tema del texto
"Han Shi Ji" representa de manera realista el estilo de la familia real en forma de dibujo lineal, y es lleno de sentimientos sobre el paisaje primaveral de la capital imperial. Intoxicación y celebración de la prosperidad y la paz.
"Adiós al pastor de vacas" utiliza la tragedia de la separación del pastor de vacas y la tejedora por la Vía Láctea. para expresar el anhelo de las mujeres por la separación y la tristeza de las parejas que no pueden reunirse en el mundo. /p>
Cada dos frases de "Mirando la luna en la decimoquinta noche" tienen un significado diferente, respectivamente. la sensación de mirar la luna durante el Festival del Medio Otoño, mostrando un cuadro de soledad, deserción y tranquilidad en la Noche del Medio Otoño. El poema comienza con una descripción del paisaje y termina con una expresión lírica, llena de imaginación y. encanto
4. Tres puntos de conocimiento de la poesía antigua en la tercera clase de idioma chino para el sexto grado
La comida fría proviene de "Spring City Flowers". " comienza. "Ciudad Primavera" se refiere a Chang'an, la capital de la primavera. "Flores voladoras", es decir, pétalos que caen uno tras otro, representa el final de la temporada de primavera. "En todas partes" utiliza una forma doble negativa para convertirse en afirmativa. , y luego describe el encantador paisaje primaveral de Chang'an con amentos voladores e innumerables rojos que caen. La segunda frase, "Los sauces se inclinan con el viento del este durante el Festival de la Comida Fría" se refiere al paisaje del jardín del palacio. Es una costumbre, y en el día de Qingming, el emperador también emitió un decreto para regalar fuego de olmo y sauce a sus ministros para mostrar su favor. Por lo tanto, el poeta cortó especialmente el "sauce imperial" que revoloteaba. el viento en la primavera infinita.
Las dos primeras frases del poema describen el día, y las dos últimas frases describen la noche: "El sol se pone por el oeste, las velas pasan desde el Palacio Han, Y un ligero humo se dispersa en la Mansión Wuhou. "Puesta de sol" es tarde. "Palacio Han" se refiere al palacio imperial de la dinastía Tang. "Cinco marqueses" generalmente se refiere a los cinco eunucos que fueron sellados el mismo día en la dinastía Han del Este. compárese con la dinastía Tang, lo que implica que desde mediados de la dinastía Tang los eunucos eran los favorecidos por el emperador. Todas las familias no podían encender un fuego durante el Festival de la Comida Fría, pero el palacio era una excepción.
Antes de que oscureciera, el palacio estaba ocupado distribuyendo velas. Además del palacio real, tus ministros más cercanos también pueden recibir este favor. El poema utiliza "pasar" y "dispersar" para representar vívidamente una imagen de velas pasando por la noche, lo que permite a las personas ver la luz de las velas y oler el leve olor a humo. En nuestro país es una costumbre de larga data que se prohíben las comidas frías y el fuego, pero los ministros poderosos pueden hacer excepciones y colocar velas. El poeta hizo una sutil sátira sobre este fenómeno político corrupto.
Este poema es bueno para seleccionar temas típicos, citar alusiones apropiadas y satirizar la corrupción de los mimos y el autoritarismo de los eunucos. Aunque el estilo de escritura es muy sutil, los lectores aún pueden comprender el tema del poema con indicios de alusiones históricas y la confirmación de la situación social a mediados de la dinastía Tang.
El Altair Distante
Este poema trata sobre una pareja que lleva una vaca y una Tejedora por el cielo, pero el punto de vista es desde el suelo, por lo que es desde un tercero. fiesta Observar el dolor de la separación entre su marido y su mujer. Las dos primeras oraciones describen dos lugares y dicen que la vaca está "lejos" y la Tejedora es "brillante". Tiaotiao y Jiaojiao tienen puntos de vista diferentes el uno del otro, por lo que no podemos ser persistentes. La campanilla también es brillante y la Tejedora está muy lejos. Están todos tan lejos y tan brillantes. Sin embargo, es fácil pensar en un vagabundo lejos de casa con una petunia que pertenece a un pariente lejano, y también es fácil pensar en la belleza de una mujer con una Tejedora que pertenece a un pariente lejano. En este caso parece que ya no son intercambiables. Si es un intertexto, cámbielo a "Morning Glory, Girl from the Far River" y el interés se reducirá a la mitad. La sutileza del lenguaje poético es evidente aquí. La razón por la que Weaver Girl se llama "Hehan Girl" es para formar tres sílabas y evitar el uso de "Weaver Girl" en las tres palabras. La primera oración usa "Altair" y la última usa "Vega", que no rima ni es monótona. "Hehan Girl" es mucho más vívida. "Hehannu" se refiere a una mujer del borde de la galaxia. Recuerda más a una mujer real, ignorando que es una estrella. No sé si el autor se esforzó tanto en escribir el poema. De todos modos, diferentes métodos de escritura tienen diferentes efectos artísticos. En resumen, se puede decir que la disposición de las diez palabras "Altair, Jiaojiao y Hannu" es la disposición más ingeniosa y efectiva.
Las siguientes cuatro frases están dedicadas a la Tejedora, diciendo que aunque tejió durante un día, no pudo tejer un caballo porque se sentía triste. "Manos delgadas de jade" significa manos delgadas de jade Para competir con la siguiente oración "Zhaza jugando con el telar", se cambió la estructura de la oración. "Zhuo" significa pintura, pintura y cerca de extensión. "Zhaza" es el sonido del telar. Las vigas son las lanzaderas del telar. El poeta usa aquí la palabra "obtener". "El Libro de los Cantares·Xiaoya Sigan": "Es una mujer que nace para cargar tejas". Esta palabra significa jugar, jugar. Aunque la Tejedora extendió sus manos puras, no le interesaba tejer. Ella simplemente acarició el telar y rompió a llorar. "No hay nada que escribir en todo el día" traducido al "Libro de los Cantares·Dadong" significa: "Hay una tejedora que tiene siete flores fragantes durante todo el día. Aunque son siete, no es un periódico".
Las últimas cuatro frases son El poeta se lamentó: "¿Cuánta diferencia hay entre He Hanqing y Qian?" Tan pronto como Yingying se quedó dormida, su pulso se quedó en silencio. "La Vía Láctea que separa a Morning Glory y Weaver Girl es clara y poco profunda. Morning Glory y Weaver Girl no están muy separadas. Aunque solo están separadas por una masa de agua, no pueden hablar entre sí". Yingying" se interpreta como una descripción de la poca profundidad del agua, o el agua no se describe. La palabra "pulso" y la siguiente oración describen a Weaver Girl. Nota de "Wenxuan" Liu Chen: "Yingying es hermosa". Esto es exacto. Mucha gente piensa que "yingying" antes de "Yishui" debe describir el agua. Pero el excedente debe ser desbordante. Si estás describiendo el agua, también debes describir la plenitud del agua, no la poca profundidad del agua. La interpretación de Yingying como poco profunda está influenciada por lo anterior "los ríos son claros y poco profundos" y no es la intención original de Yingying. ""Yingying" aparece en "Obras seleccionadas". Además de este poema, también está "Yingying es la chica de arriba y la ventana brillante". Véase también diecinueve poemas antiguos. Nota de Li Shan: "Guang Ya dijo: 'Sheng Sí , soportarlo. 'Ying y ganar son lo mismo, como dice un viejo refrán. "Esto describe la belleza de los modales de las mujeres, por lo que la anotación de los rasgos faciales se extiende a" Li Duan ". Otro ejemplo es "Shang Mo Sang" de Han Yuefu: "El Ying Ying Gong Fu Bu, Ran Ran Fu Zhong Chao. "También describe el comportamiento de las personas. Dado que la Chica Tejedora se llama la chica Hehan, la belleza de su apariencia también se refleja en la chica Hehan, que significa "una llena de agua". "Pulso", señala Li Shan: "dos Ya dijo: "Para comprobar el pulso, mira a la otra persona". Guo Pu dijo: "La condición del pulso es la apariencia del paciente". ""No hay palabras para el pulso" se refiere a que, aunque Hehan es superficial, Zhinu y Petunia solo pueden mirarse con el pulso sin hablar.
Este poema tiene diez líneas, seis de las cuales usan palabras superpuestas. son "tiaotiao", "jiaojiao", "xianxian", "zaza", "yingying" y "pulse".
Estas palabras superpuestas hacen que este poema sea simple, hermoso y lleno de diversión. Especialmente las dos últimas frases, si la imagen de una joven triste se presenta en papel, son frases raras con un significado profundo y un estilo rico.
Mirando la luna en la decimoquinta noche
Esta es una cuarteta de siete caracteres escrita por Siyuan en la noche del Festival del Medio Otoño. En las costumbres populares, la formación del Festival del Medio Otoño tiene una larga historia. El poeta mira la luna y suspira, pero su método de escritura es completamente diferente al de otros poemas del Festival del Medio Otoño. Es muy creativo y aún más memorable.
"Cuervos en el árbol blanco en el atrio" describe claramente el entorno de admiración de la luna, y también describe en secreto el estado de ánimo de los personajes, de manera concisa e implícita. Las palabras "Arboreal Crow" son simples, concisas y concisas. No solo describen la vida de los cuervos y las urracas en los árboles, sino que también desencadenan el silencio de la noche de luna. "El rocío frío moja silenciosamente el perfumado osmanthus", siguiendo la frase anterior, utiliza aún más la emoción para exagerar la noche del Festival del Medio Otoño. Describe la agradable escena del osmanthus perfumado cuando llega el aire frío.
"No sé en qué brazos caerá Qiu Si esta noche". Estas dos frases fueron escritas muy de repente, desde el grupo de personas del autor que observan la luna hasta las personas que observan la luna en todo el mundo. de las actividades de observación de la luna Cuando se trata de pensar en las personas y el futuro, la concepción artística es amplia e implícita. La palabra "Luo" es novedosa, apropiada y extraordinaria. Le da a la gente una sensación realista, como si los pensamientos otoñales hubieran caído al mundo con la luz de la luna plateada.
5. Tres poemas originales de la tercera lección de chino para alumnos de sexto de primaria.
Hanshi [Dinastía Tang] Han Yi
Ciudad Primavera/En ninguna parte/No/Flores voladoras, Hanshi/Viento del este/Yu/Pendiente de sauce.
La puesta de sol/Palacio Han/leyenda/luz de velas, humo ligero/esparcidos en/la casa de los Cinco Marqueses.
El lejano Altair
Tiaotiao/Petunia/estrella, Jiaojiao/He Han/mujer.
Manos delgadas, manos limpias, manos limpias.
Derramo lágrimas todo el día.
¿Qué tan diferente es el complejo de Han Qingqian?
Yingying∕Yishui∕, pulso∕fei∕.
Observando la luna en la decimoquinta noche
Wang Jian
Atrio/suelo /árbol/ Cuervo posado, rocío frío/silencioso/húmedo/osmanthus.
Esta noche / luz de luna / gente / esperanza, quiero saber / pensamientos de otoño / otoño / ¿de quién es la casa?