Aviso sobre cómo hacer un buen trabajo en las vacaciones de invierno de las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia en 2022

Se acercan las vacaciones de invierno de 2022. Para hacer un buen trabajo en diversas tareas durante el final del semestre y las vacaciones de invierno, y garantizar que los maestros y estudiantes tengan unas vacaciones del Festival de Primavera saludables, pacíficas, seguras, civilizadas y significativas, combinadas con la situación actual de nuestra ciudad. , ya son las vacaciones de invierno de 2022 para las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia de nuestra ciudad. El aviso de trabajo es el siguiente:

En primer lugar, feriados y horario escolar

1. El examen de escuela primaria está programado para el 65438 de junio + 16 de octubre al 17 de junio de 2022, que es responsabilidad de cada escuela Organizar y organizar la implementación. No hay exámenes en papel para estudiantes de primer y segundo grado.

2. Los exámenes de secundaria y finales están programados para el 65438 de junio + 65438 de octubre + 20 de julio de 2022. Cada escuela es responsable de la disposición, organización e implementación.

3. El examen final de secundaria está programado para el 65438 de junio+65438 de octubre+20 de julio de 2022. El examen final de la escuela secundaria está unificado en toda la ciudad y el Instituto Municipal de Educación y Ciencias notificará por separado las disposiciones específicas para el examen.

4. El tiempo de vacaciones de invierno para jardines de infancia y escuelas primarias de la ciudad en 2022 es 65438 + 20 de octubre al 14 de febrero de 2022; 14, 2022. El próximo semestre está previsto para el 14 de febrero de 2022. Los maestros estarán en la escuela para prepararse para el inicio de clases. Los estudiantes se registrarán el 16 de febrero y las clases comenzarán oficialmente el 17 de febrero. _

2. Requisitos laborales

1. Prevenir y controlar con precisión las epidemias vacacionales. Realizar periódicamente labores de prevención y control de epidemias en el campus, fortalecer la gestión del personal externo al campus que ingresa al campus durante las vacaciones, verificar la identidad de quienes realmente necesitan ingresar e implementar estrictamente medidas de prevención y control como "códigos de escaneo, medición temperaturas, usar mascarillas y registrarse". Con base en el trabajo real de enseñanza y apoyo logístico de la escuela, se determinará razonablemente el número de estudiantes en la escuela durante las vacaciones. Si el personal realmente necesita salir de la escuela durante las vacaciones, deberá pasar por los procedimientos de aprobación.

2. Orientar científicamente la vida vacacional de los estudiantes. Las escuelas de diversos lugares deben brindar a los estudiantes orientación científica sobre la vida vacacional, fortalecer la educación cultural tradicional china y guiar a los estudiantes para que cultiven y practicar los valores fundamentales socialistas, guiarlos para que ingresen a bases y sociedades de práctica de investigación científica en función de sus intereses y pasatiempos, y participar activamente; en investigación, servicios sociales y diseño Actividades prácticas integrales en diversas formas, como producción y experiencia profesional, educar y guiar a los estudiantes de primaria y secundaria para que utilicen Internet de manera civilizada, animar a los estudiantes a leer más durante las vacaciones y enriquecer su vida espiritual; fortalecer la educación laboral, orientar y cambiar los conceptos de los padres sobre la participación de sus hijos en el trabajo y cultivar buenas actitudes entre los estudiantes de primaria y secundaria. Cualidades civilizadas. Es necesario continuar llevando a cabo la campaña patriótica de salud en el campus en invierno y primavera, fortalecer la mejora del saneamiento ambiental del campus, promover la clasificación de los desechos domésticos del campus y cultivar hábitos civilizados e higiénicos.

3. Regular eficazmente el trabajo vacacional en las escuelas primarias y secundarias. Durante las vacaciones de invierno, las escuelas de diversos lugares deben implementar concienzudamente el espíritu de los documentos pertinentes y reducir eficazmente la carga de trabajo de los estudiantes durante las vacaciones. A excepción de los estudiantes de secundaria que pueden recuperar clases según las necesidades docentes con la premisa de garantizar la seguridad e insistir en la voluntariedad, todas las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia deben seguir el principio de "tres unificaciones y tres prohibiciones" durante las vacaciones, es decir, Los estudiantes no pueden recuperar clases ni tomar nuevas clases de forma colectiva. Se permiten clases de formación de materias, clases superlargas, clases de Olimpíadas, clases avanzadas, etc. , los campus y edificios escolares no pueden transferirse a otras instituciones educativas para realizar diversos cursos de capacitación. Los maestros de escuelas primarias y secundarias tienen estrictamente prohibido organizar, recomendar e inducir a los estudiantes a participar en clases de recuperación ilegales dentro y fuera de la escuela; . Los docentes de escuelas primarias y secundarias tienen estrictamente prohibido organizar o participar en capacitaciones fuera del campus organizadas por otros docentes, padres y comités de padres. Está estrictamente prohibido que los maestros de escuelas primarias y secundarias presenten a los estudiantes y proporcionen información relevante a instituciones de capacitación fuera del campus y otros, e investiguen seriamente y se ocupen de las lecciones de recuperación pagadas fuera del campus de los maestros. Los departamentos administrativos de educación de cada condado deben fortalecer la supervisión de las conductas escolares de las escuelas bajo su jurisdicción y abordar seriamente las conductas escolares irregulares después de la investigación. _

_4. Hacer un trabajo sólido en el control de la deserción. Las escuelas de varios lugares deben aprovechar al máximo la publicidad de las políticas de alivio de la pobreza durante las vacaciones de invierno, organizar que el personal vaya a los hogares de los estudiantes de familias pobres para brindar asistencia emparejada y, al mismo tiempo, realizar una verificación integral de la asistencia y estado de financiación de los estudiantes de familias pobres, como aquellos que se han registrado y registrado, llevan a cabo una educación de gratitud e inspiración y mejoran continuamente la conciencia y la satisfacción de la gente con la política educativa de alivio de la pobreza fortalecen la gestión del estado de los estudiantes de primaria y secundaria, y Manejar rápidamente el estado de los estudiantes para garantizar que "las personas sean consistentes". Al comienzo del nuevo semestre, las escuelas de la etapa de educación obligatoria en varias regiones deben tomar medidas efectivas para fortalecer sus responsabilidades de acuerdo con los requisitos del sistema de responsabilidad de doble objetivo de "controlar el abandono y garantizar que los estudiantes estén en la escuela", activamente Movilizar a los estudiantes migrantes para que regresen a la escuela y lograr que "todos regresen a la escuela".

5. Fortalecer la gestión de la seguridad escolar. Las escuelas de todo el país deben gestionar estrictamente la seguridad durante las vacaciones, fortalecer las inspecciones de seguridad de los campus e implementar medidas de gestión de seguridad contra incendios.

Antes de las vacaciones, la escuela debe realizar una inspección de seguridad en los edificios escolares, dormitorios, comedores, laboratorios y proyectos en construcción, centrándose en diversas instalaciones y equipos, como electricidad, agua, protección contra incendios y almacenamiento de productos químicos experimentales, y entrar en peligros ocultos. en la Plataforma de Gestión de Seguridad Escolar de la provincia de Jiangxi, aprovechar las vacaciones para realizar correcciones y cancelaciones oportunas sin dejar ningún peligro oculto para fortalecer la educación sobre salud mental para maestros y estudiantes y prestar atención a las tendencias sexuales emergentes; fortalecer la educación sobre seguridad para maestros y estudiantes; especialmente educación sobre seguridad vial, seguridad contra incendios y seguridad alimentaria, para mejorar las capacidades de prevención de seguridad de maestros y estudiantes durante las vacaciones de invierno. Durante este período, en principio, las escuelas de todos los niveles y tipos no organizarán actividades grupales a gran escala; _

6. Fortalecer el seguimiento del deber y el reporte de información. Las escuelas de varios lugares deben implementar estrictamente el sistema de liderazgo y guardia las 24 horas. Para garantizar el flujo fluido de información, el departamento de administración educativa, los principales líderes de la escuela y los principales responsables de los departamentos funcionales mantienen una comunicación abierta las 24 horas del día. Es necesario mejorar el mecanismo de trabajo de emergencia y las medidas de respuesta, organizar fuerzas para manejar pronta y adecuadamente las emergencias y situaciones anormales, e informar a la Dirección Municipal de Educación de manera oportuna y veraz de acuerdo con la normativa. Después de recibir el aviso, se solicita a todas las localidades que transmitan de inmediato el espíritu de este aviso a varias escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes dentro de su jurisdicción. Si el departamento local de prevención y control de epidemias o el departamento administrativo de educación de nivel superior tienen nuevos requisitos, se implementarán los nuevos requisitos.

_Oficina de Educación Municipal de Ganzhou

_65438+9 de febrero de 2021.