La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Oraciones clave gramaticales y preguntas incorrectas en las unidades 1 a 3 del segundo volumen de inglés de sexto grado

Oraciones clave gramaticales y preguntas incorrectas en las unidades 1 a 3 del segundo volumen de inglés de sexto grado

Primero, descubra la situación de aprendizaje y aclare sus ideas.

En primer lugar, tener una comprensión clara de la situación de aprendizaje. Podemos hacer un resumen del análisis de la prueba de práctica unitaria habitual, para descubrir los errores que son fáciles de cometer y realizar una revisión específica, es decir, "evitar lo importante y tomar lo fácil", dedicar menos tiempo a dominar Mejor contenido y, a través de explicaciones, prácticas, análisis y resúmenes, encuentre formas de resolver problemas difíciles. En términos de la secuencia de revisión, creo que es mejor revisar primero el conocimiento básico de palabras, palabras, oraciones y artículos en unidades unitarias, y luego realizar una capacitación de revisión integral, prestar atención a la reflexión continua y ajustar el contenido y los métodos de revisión. .

En segundo lugar, sea específico y resalte los puntos clave

Los estudiantes de sexto grado han estudiado inglés durante casi cuatro años, por lo que cubren muchos puntos de conocimiento. Los más básicos son palabras, frases y oraciones, que deberían ser uno de los focos de nuestra revisión. Entre ellas, las frases son la clave para aprender inglés, una buena forma de repasar el inglés y la base para aprender oraciones, por lo que deben entenderse y dominarse.

Las oraciones son el foco y la dificultad del aprendizaje del inglés, especialmente los diferentes tiempos verbales, como el presente, presente continuo, pasado y futuro, que muchas veces se confunden fácilmente, por lo que debemos fortalecer nuestra comprensión de esto. Aspecto de revisión y formación de gramática. Sólo dominando las características de las oraciones y las reglas de cambio de verbos de estos cuatro tiempos podremos hacer frente a la situación en constante cambio sin cambiar. Por ejemplo, elija o complete la oración con la forma correcta de la palabra dada según la situación; reescriba la oración según sea necesario;

Además, los problemas de pronunciación: la identificación de la pronunciación de las palabras es un punto, causado principalmente por una pronunciación no estándar o la incapacidad de separar los fonemas de las palabras. Esto requiere un entrenamiento cuidadoso. Cuando sea apropiado, puede enseñar algunos símbolos fonéticos para recordar mejor la pronunciación de las palabras subrayadas, a fin de tomar decisiones y tomar decisiones correctas.

En tercer lugar, diseño cuidadoso y práctica eficaz

La formación eficaz es la garantía para mejorar el rendimiento y la eficacia de la formación. De hecho, los ejercicios de diseño se pueden dividir en dos categorías principales. Una es la capacitación en conocimientos básicos, como la capacitación en dictado de palabras, frases y oraciones requeridas en la cuarta reunión; la otra es para algunos tipos de preguntas seleccionados de los tipos de preguntas comunes en los exámenes; La formación y la práctica adecuadas permiten perfeccionar el dominio de las habilidades para responder preguntas. Prepare varios conjuntos de problemas y exámenes excelentes para nuestra referencia y selección. Después de copiar, cortar, pegar y reorganizar, puede obtener los ejercicios más adecuados para su situación real y crear las condiciones para lograr objetivos de entrenamiento efectivos.

En cuarto lugar, centrarse en la reflexión y la optimización continua

Debemos establecer el concepto de "la reflexión después de la práctica es más importante que la práctica". En primer lugar, debe crear un archivo de preguntas incorrectas y recopilar las preguntas incorrectas de la práctica en un cuaderno. Es necesario extraer preguntas incorrectas, como reescribir oraciones y traducir frases juntas para facilitar la reflexión y la revisión después de una etapa, hacer realmente del "fracaso" la "madre del éxito", reducir los mismos errores en la misma pregunta y cultivar la capacidad. "sacar inferencias de un ejemplo a otros casos" Habilidades para resolver problemas. Además, debes reflexionar sobre ti mismo y si el entrenamiento es efectivo después del ejercicio, reflexionar sobre las ganancias y pérdidas del diseño del ejercicio y utilizar esto como base para diseñar un entrenamiento más efectivo en el siguiente paso.

P:

Hmm~~La escritura es muy buena. ¿Pero hay algo más sencillo? Haz una lista de cosas por hacer.

Respuesta:

Primero descubre la situación de aprendizaje y aclara tus ideas.

En segundo lugar, sea objetivo y resalte los puntos clave.

En tercer lugar, diseñe con cuidado y practique de forma eficaz.

En cuarto lugar, céntrese en la reflexión y la optimización continua.