Un resumen de los puntos de conocimiento que deben memorizarse en la historia de la escuela secundaria.

1. Puntos de conocimiento propensos a errores: el significado de la sociedad semicolonial y semifeudal, el impacto de la Revolución Industrial en China, el Tratado de Nanjing, la diferencia entre la apertura forzada moderna y la reforma y apertura modernas, los principales propósito de la invasión de China por las Fuerzas Aliadas de las Ocho Potencias, la diferencia entre modernización e historia moderna, la evaluación del ismo de las Tres Repúblicas Populares de China.

2. Conocimientos básicos: Caracteres chinos: inscripciones en huesos de oráculo, inscripciones en bronce, escritura de sello grande, escritura oficial, escritura de seda, escritura de sello pequeño y escritura oficial. La evolución de los caracteres chinos: inscripciones en huesos de oráculo (dinastía Shang) - inscripciones en bronce (dinastías Shang y Zhou) - escritura de sello grande (finales de la dinastía Zhou occidental) → escritura de sello pequeño (dinastía Qin).

Cien escuelas de pensamiento sostienen: Antecedentes: Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, la sociedad cambió dramáticamente. Muchos pensadores expresaron sus opiniones y formaron diferentes escuelas de pensamiento, dando origen a la prosperidad académica. de "cien escuelas de pensamiento en pugna". Las principales escuelas, representantes y puntos de vista son los siguientes: (1) Confucianismo: la figura representativa Mencio cree que "el pueblo es más valioso que el rey" y exige que los gobernantes aligeren los impuestos e implementen un "gobierno benevolente"; (2) Mohismo: el fundador de Mozi: aboga por el "amor universal", "no ofensivo", se opone a las guerras injustas y apoya las guerras justas; (3) Legalismo: el representante Han Fei aboga por la reforma, se opone a la benevolencia confuciana y defiende el estado de derecho.