La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Un resumen de los puntos de conocimiento que deben memorizarse en la historia de la escuela secundaria.

Un resumen de los puntos de conocimiento que deben memorizarse en la historia de la escuela secundaria.

1. Puntos de conocimiento propensos a errores: el significado de la sociedad semicolonial y semifeudal, el impacto de la Revolución Industrial en China, el Tratado de Nanjing, la diferencia entre la apertura forzada moderna y la reforma y apertura modernas, los principales propósito de la invasión de China por las Fuerzas Aliadas de las Ocho Potencias, la diferencia entre modernización e historia moderna, la evaluación del ismo de las Tres Repúblicas Populares de China.

2. Conocimientos básicos: Caracteres chinos: inscripciones en huesos de oráculo, inscripciones en bronce, escritura de sello grande, escritura oficial, escritura de seda, escritura de sello pequeño y escritura oficial. La evolución de los caracteres chinos: inscripciones en huesos de oráculo (dinastía Shang) - inscripciones en bronce (dinastías Shang y Zhou) - escritura de sello grande (finales de la dinastía Zhou occidental) → escritura de sello pequeño (dinastía Qin).

Cien escuelas de pensamiento sostienen: Antecedentes: Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, la sociedad cambió dramáticamente. Muchos pensadores expresaron sus opiniones y formaron diferentes escuelas de pensamiento, dando origen a la prosperidad académica. de "cien escuelas de pensamiento en pugna". Las principales escuelas, representantes y puntos de vista son los siguientes: (1) Confucianismo: la figura representativa Mencio cree que "el pueblo es más valioso que el rey" y exige que los gobernantes aligeren los impuestos e implementen un "gobierno benevolente"; (2) Mohismo: el fundador de Mozi: aboga por el "amor universal", "no ofensivo", se opone a las guerras injustas y apoya las guerras justas; (3) Legalismo: el representante Han Fei aboga por la reforma, se opone a la benevolencia confuciana y defiende el estado de derecho.