¿Qué es la innovación? ¿Cuáles son los beneficios de la innovación?
"¡Fuera!", dijo el criado, "No nos molestes".
El pobre entonces le pidió al cocinero que le diera una olla pequeña y le pidió que "cocinara". un poco de sopa de piedra"
"Pero hay que ponerle un poco de sal." El chef dijo que le dio un poco de sal, luego guisantes, menta y cilantro. Por último, poner en la sopa toda la carne picada que se pueda recoger.
Por supuesto, como habrás adivinado, el pobre luego sacó la piedra y la arrojó de nuevo al camino, donde bebió un delicioso caldo.
El origen de la "innovación"
En 1912, el economista estadounidense Schumpeter propuso por primera vez el concepto de innovación en su libro alemán "La teoría del desarrollo económico". Schumpeter creía que "innovación" significa introducir nuevas combinaciones de factores y condiciones de producción en el sistema de producción, es decir, "establecer una nueva función de producción" con el fin de obtener beneficios potenciales. La teoría de Schumpeter no atrajo suficiente atención al principio. No fue hasta que su trabajo se publicó en inglés en 1934 que atrajo una amplia atención académica.
En la década de 1990, China introdujo la palabra "innovación" en los círculos científicos y tecnológicos, formándose diversas expresiones como "innovación del conocimiento" e "innovación científica y tecnológica", que luego se desarrollaron en todos los ámbitos de la sociedad. vida, haciendo innovación La expresión está en casi todas partes.
Li Zhengfeng, profesor del Instituto de Ciencia y Sociedad de la Universidad de Tsinghua, cree que existen dos interpretaciones de la palabra "innovación" en China. Una es entender la innovación desde una perspectiva económica y la otra es entender la innovación desde su significado cotidiano. La innovación de la que se habla a menudo hoy en día significa simplemente “crear y descubrir cosas nuevas”. Lo que se utiliza aquí es en realidad el concepto cotidiano de "innovación". Desde este concepto amplio, todo progreso de la sociedad humana es inseparable de la innovación.
Entonces, ¿cuáles son las categorías de lo que solemos llamar “innovación tecnológica” e “innovación independiente”? Los académicos que investigan el concepto de innovación generalmente creen que es difícil definirlo estrictamente. En chino, la palabra innovación en el campo de la economía no tiene un vocabulario correspondiente estricto, por lo que la palabra innovación que se utiliza ahora se confunde fácilmente con otra palabra "descubrimiento", especialmente en el campo de las ciencias básicas. La generalización o diversificación de este concepto tiene ventajas y desventajas. En el lado positivo, el Dr. Liu Li, otro académico de la Universidad de Tsinghua, cree que esta diversidad favorece que personas de todos los ámbitos de la vida, grupos y personas con diferentes roles en la vida social participen en comportamientos innovadores, y también favorece su Realizar una evaluación no económica. Por otro lado, debido a la pérdida de estándares unificados, muchos comportamientos pueden denominarse "innovación", y la "innovación" en sí misma puede convertirse fácilmente en un simple "eslogan".
Debido a la naturaleza sistémica de la innovación y la complejidad del sistema de innovación, la gente está prestando cada vez más atención a comprender el comportamiento y el papel de las empresas y otras instituciones externas a las empresas en el sistema de innovación desde el punto de vista social, político. , tecnológica, cultural y otras perspectivas, esto es muy necesario. Sin embargo, si en el sistema de innovación los roles de diferentes instituciones o diferentes actores sociales fuera de la empresa están aislados, especialmente la conexión con las actividades de innovación de la empresa, es fácil entender el concepto de innovación simplemente como "crear cosas nuevas".
El comportamiento innovador ha sido durante mucho tiempo el comportamiento personal de los emprendedores en la historia. Desde mediados del siglo XX, especialmente después de las décadas de 1960 y 1970, la gente ha reconocido cada vez más que la innovación es un comportamiento sistémico que involucra múltiples sujetos e instituciones. Por lo tanto, en la década de 1980, la gente propuso el concepto y la teoría del sistema nacional de innovación. Después del fin de la Guerra Fría, la competencia entre países se convirtió en competencia económica. El auge de la economía del conocimiento hizo que el desarrollo económico dependiera cada vez más del avance del conocimiento y la tecnología. En esta situación, la construcción de un sistema nacional de innovación se ha convertido en una cuestión importante de interés común para países de todo el mundo.
Sobre los beneficios de la innovación 1. Cultivar el espíritu de innovación es una necesidad en la era de la economía del conocimiento.
La economía del conocimiento es una nueva forma económica de la sociedad humana después de la economía agrícola y la economía industrial. Las características básicas de la economía del conocimiento son la innovación continua del conocimiento y la rápida industrialización de tecnologías nuevas y avanzadas. La innovación es un símbolo importante de la era de la economía del conocimiento. En comparación con la economía tradicional, la economía del conocimiento ha realizado la transformación de activos tangibles a activos intangibles, desde enfatizar las capacidades de introducción e imitación hasta enfatizar las capacidades de innovación. El foco de la economía del conocimiento es la innovación y la reinnovación.
Para permitir que los estudiantes se adapten a las necesidades de la sociedad moderna, debemos prestar atención al desarrollo de la creatividad de los estudiantes y cultivar su espíritu innovador.
2. Cultivar el espíritu de innovación es una necesidad para promover el desarrollo de la productividad nacional y el desarrollo social.
El trabajo creativo es la fuerza decisiva para el progreso social y la fuerza impulsora del crecimiento social y económico. Las estrategias de desarrollo de todos los países del mundo hoy luchan por alcanzar las alturas dominantes de la ciencia y la tecnología, la industria y la economía. Este es un concurso de creatividad nacional y un concurso de talentos creativos para crear velocidad y eficiencia. Cultivar el espíritu innovador nacional es la necesidad de desarrollar la productividad nacional.
En la era actual de globalización social y económica, la competencia en la economía mundial es en realidad una competencia en ciencia y tecnología, es decir, una competencia en creatividad.