Análisis sobre la situación actual de la educación familiar de los estudiantes de escuelas primarias rurales
1. El concepto de educación familiar es relativamente tradicional.
Las familias rurales son generalmente más tradicionales y existe una cierta brecha entre muchos conceptos de educación familiar y los conceptos de educación científica moderna. En las familias rurales tradicionales, algunos padres prestan demasiada atención a la educación utilitaria y descuidan cultivar el pensamiento creativo y las habilidades de aplicación práctica de los estudiantes.
Además, por diversas razones, muchos padres rurales a menudo tienen expectativas demasiado altas sobre el rendimiento académico de sus hijos, lo que genera conflictos y conflictos entre padres e hijos.
2. Falta de recursos educativos familiares
Debido al desarrollo desigual de la economía y la educación rurales, muchas familias rurales carecen de recursos educativos familiares de alta calidad. Por ejemplo, las familias rurales a menudo carecen de un buen ambiente de aprendizaje, materiales y herramientas de aprendizaje, y las condiciones de aprendizaje para los estudiantes de escuelas primarias rurales son aún más difíciles.
3. El fenómeno de favorecer a los niños frente a las niñas todavía existe.
Aunque el país siempre ha defendido el concepto de igualdad de género, la mayoría de las familias rurales todavía prefieren a los hijos varones sobre las hijas. Por ejemplo, muchos padres gastan dinero y energía en la educación de sus hijos mientras descuidan la educación de sus hijas, lo que resulta en una distribución injusta de los recursos educativos.
Las dificultades que enfrentan los alumnos de escuelas primarias rurales en la educación familiar.
En primer lugar, los padres están ocupados en el trabajo.
Si el niño vive en una zona rural, los padres podrán abandonar su ciudad natal cuando nazca el niño. Los niños que van a las grandes ciudades a trabajar, ganar dinero y vivir en este tipo de entorno familiar durante mucho tiempo añorarán el cuidado de sus padres. Los padres llamarán a sus hijos pero no podrán estar con ellos, perdiendo así el crecimiento de sus hijos.
Se recomienda que los padres se comuniquen con sus hijos de manera oportuna. Debemos comprender la dinámica de los pensamientos de los niños. Si no puede quedarse con sus hijos, será una gran pérdida tanto para los padres como para los hijos.
En segundo lugar, métodos educativos obsoletos
Si un niño comete un error, los padres pueden gritar o incluso golpearlo y regañarlo para que se dé cuenta de su error. Pero esta forma de educación está obsoleta. Cuando educamos a nuestros hijos, debemos guiarlos con paciencia y dejar que corrijan sus errores.
Por eso los padres debemos corregir oportunamente sus conceptos educativos, y nosotros también debemos mantenernos al día, para que podamos educar a un niño excelente.
En tercer lugar, la educación intergeneracional
Los niños que viven en zonas rurales vivirán con sus abuelos porque sus padres no están presentes. Pero cuando los abuelos crecen, es posible que adoren a sus nietos.
Así que a menudo crío un Xiong Haizi. En este caso, los padres deben corregir prontamente los conceptos educativos de los abuelos. Deberíamos dejar que los niños dominen habilidades básicas de autocuidado para que puedan crecer sanos y felices.