Capacidad integral en redacción de documentos oficiales.
Como miembro del personal de una agencia o institución estatal, redactar documentos oficiales es una habilidad laboral esencial. Al mismo tiempo, la redacción de documentos oficiales es un trabajo de redacción de contenidos y de redacción formal; sólo combinando el trabajo escrito con el trabajo práctico se pueden escribir buenos artículos.
Algunos trabajadores del gobierno están confundidos al escribir documentos oficiales, esto se debe a que fallan en los "tres vínculos directos", es decir, aprenden muy poco, piensan con claridad, hablan con claridad y hablan bien. pero no puedo escribir. Esto es lo que he aprendido, pensado, pensado y dicho, por lo que no puedo escribir nada fluido y vívido.
Así que todo el mundo debería leer más, escribir más y pensar más. Esta es una formación esencial para escribir buenos artículos. Además, al escribir documentos oficiales, se deben evitar las predicaciones abstractas y vacías y aprender a utilizar historias vívidas, casos típicos y un lenguaje vívido para hablar.
Solo estudiando mucho y practicando más podrás mejorar sutilmente tus habilidades de escritura.
2. La posición de una institución pública es un texto completo. De lo que estás hablando debería ser una prueba de capacidad integral. Si tiene alguna pregunta, llame a nuestro grupo 2*9*1*5*1*1*6*9*1.
“Conocimientos Básicos de la Educación Pública” y “Prueba de Aptitud Vocacional”. Es una prueba escrita cerrada con una puntuación máxima de 100 y la duración general de la prueba es de 120 minutos. La proporción entre entrevista y prueba escrita es del 60% para la prueba escrita y del 40% para la entrevista (la proporción de prueba escrita para las instituciones provinciales y municipales es del 50 al 50%). Contenido de la prueba escrita: conocimientos básicos y habilidades profesionales como política, actualidad, derecho y ética profesional. Hay preguntas objetivas y preguntas subjetivas, y muchas unidades solo plantean preguntas objetivas. El "Conocimiento básico de los asuntos públicos" evalúa principalmente la capacidad de los candidatos para comprender y aplicar los conocimientos básicos de los asuntos públicos, incluida la política (incluidos los asuntos de actualidad), el derecho, la economía, la gestión de los asuntos públicos, la redacción de documentos oficiales, la ética profesional, las humanidades, las condiciones nacionales, etc. Las preguntas del examen se dividen en preguntas objetivas y preguntas subjetivas. Las preguntas de la prueba objetiva incluyen preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero y falso, etc. Las preguntas subjetivas incluyen principalmente evaluación de textos de enfermedades, análisis de casos, análisis integral, redacción, etc. , principalmente probando habilidades integrales de análisis y escritura. "Prueba de capacidad profesional", la prueba de capacidad profesional examina principalmente las cualidades y elementos de capacidad básicos que cumplen con los requisitos laborales de las instituciones públicas, y se lleva a cabo mediante una prueba objetiva de papel y lápiz. Las preguntas del examen incluyen cuatro partes: relaciones cuantitativas, comprensión y expresión verbal, juicio y razonamiento y análisis de datos. En términos generales, la pregunta de opción única es 1. Conocimiento básico de los asuntos públicos: incluido el conocimiento básico de las leyes y reglamentos, la teoría política y económica, la política de actualidad, el conocimiento científico y tecnológico, la situación del mercado y la redacción integral, como la política de la escuela secundaria; , Ma Zhe y Mao Zedong estudiaron en la universidad el conocimiento político, económico y literario del Secretario General y Deng San;
El conocimiento integral y el examen escrito de las instituciones públicas incluyen la teoría básica del marxismo, el sistema teórico de socialismo con características chinas, derecho, conocimientos básicos de redacción de documentos oficiales y conocimientos de teoría política.
3. Cuando eres nuevo en una institución pública, muchas veces tienes que escribir algo. ¿Cómo pueden mejorar sus habilidades de escritura? No tengo nada que hacer. De hecho, esta pregunta requiere que primero tengas algo en mente. Si tienes conocimiento, entonces esto es solo la reorganización y el juego del conocimiento, lo cual es bastante rápido.
Sin embargo, si tu nivel teórico no es alto y tu reserva de conocimientos no es rica, necesitas aprender más conocimientos. Al mismo tiempo, debería pensar más, escribir más documentos oficiales de los que produce habitualmente, compararlos con otros o con documentos oficiales anteriores, ver dónde están las lagunas, identificar deficiencias, leer más periódicos como el Diario del Pueblo y mejorar de manera integral y sistemática. tu nivel teórico. Mejorar su capacidad de escritura no puede lograrse en unos pocos días, requiere un proceso, pero siempre que esté dispuesto a trabajar duro, logrará grandes avances en uno o dos años.
El esfuerzo es la base de una buena habilidad de escritura. Lea más, piense más, escriba más, hable menos. Buena suerte.
4. ¿Cómo mejorar nuestro nivel de redacción de documentos oficiales? La redacción de documentos oficiales es una colección de actividades ordenadas, como la recopilación, el procesamiento y la entrega, que se organizan y planifican en torno a la orientación y la toma de decisiones científicas del liderazgo.
Es una condición necesaria para que los líderes tomen decisiones científicas e implementen un liderazgo correcto. Cómo escribir bien documentos oficiales, a menudo se dice que necesitamos mejorar nuestra capacidad de "conocer literatura, conocer palabras y hacer política", de los cuales "saber literatura, conocer palabras y hacer política" representa cada uno un tercio. .
De hecho, la "alfabetización" juega hasta cierto punto un papel decisivo.
Para ello necesitarás mejorar tus habilidades en los siguientes aspectos. 1. Perspicacia.
2. Capacidad de juicio. 3. Capacidad de coordinación.
4. Capacidad predictiva. 5. Habilidades de comunicación.
Lo más importante, 6, es la capacidad de expresarse por escrito. La capacidad de expresión escrita es una habilidad básica importante para los redactores de documentos oficiales.
Lo más fundamental al redactar documentos oficiales es buscar la verdad a partir de los hechos y reflejar cosas objetivas. El segundo es captar la clave del problema, con visiones claras, sencillez y claridad, análisis macro, conceptos cuantitativos, análisis típico, sin ambigüedades, sin digresiones, y queda claro de un vistazo.
Además, existe una gran diferencia entre la redacción de documentos oficiales y la redacción de noticias. 1. Los requisitos de redacción son diferentes.
Los documentos oficiales deben redactarse utilizando un método narrativo directo que sea claro, solemne y sencillo. No se permiten modificaciones. Se requieren hechos precisos, análisis pertinentes y sugerencias razonables. Escribir informes de noticias es diferente. Por ejemplo, escribir boletines requiere requisitos retóricos muy altos.
Incluyendo metáforas, personificaciones, preguntas retóricas, metonimia, paralelismo, exageración, etc. 2. Diferentes tipos estructurales.
Por lo general, la redacción de un documento oficial no requiere introducción y conclusión, debe completarse de una sola vez, párrafo por párrafo. Los artículos periodísticos suelen constar de tres partes: introducción, tema y conclusión.
3. El contenido es diferente. La redacción del documento oficial refleja la situación real del trabajo, los problemas existentes en el trabajo, las contramedidas y sugerencias para solucionar estos problemas, etc. , y requiere sentimientos encontrados, sin evitar ni ocultar los problemas.
Las noticias promueven principalmente los principios y políticas del partido, promueven experiencias avanzadas y típicas y elogian a las buenas personas y las buenas acciones. 4. Los clientes son diferentes.
Los servicios de noticias están dirigidos a todo el público, independientemente de su edad, género, ocupación o nivel educativo. El alcance de los servicios de redacción de documentos oficiales es mucho más limitado y el nivel es mucho mayor.
En resumen, si quieres redactar bien documentos oficiales, debes leer más, practicar más y aprender a ponerte en el lugar de tus superiores, compañeros y subordinados, para poder mantenerte en alto. , ver lejos y profundizar. Finalmente me gustaría enviarte un mensaje: "Si tienes talento, tendrás un puesto". Te deseo éxito en tu trabajo.
5. Cómo mejorar tus habilidades de escritura~ Tengo muchas ganas de convertirme en escritor independiente~ pero siempre siento que lo que escribo no es suficiente. Tengo que prestar atención a "cambiar mi fuerza" con frecuencia. Es una capacidad de pensamiento y un método de pensamiento que se unifican con el análisis. Significa examinar y comprender todos los atributos, partes y aspectos de las cosas en su conjunto a través del pensamiento racional.
El análisis científico integral es una abstracción y generalización racional basada en una investigación e investigación cuidadosas. Es una labor avanzada y compleja que proporciona servicios de alta calidad para la toma de decisiones de liderazgo. La capacidad integral es esencialmente conocimiento, como memoria, observación, imaginación, predicción, juicio, expresión, análisis, inducción, abstracción, generalización, etc.
Para las secretarias que se dedican a la síntesis de textos, estos poderes de conocimiento no son inherentes ni inmutables. Todos tienen la tarea de "cambiar el poder" con frecuencia. El llamado cambio de poder significa convertir el poder del conocimiento de bajo nivel en poder de conocimiento de alto nivel.
¿Por qué a veces sentimos que el trabajo es "duro" y muchas veces sentimos que "no podemos hacerlo" o "no podemos hacerlo"? Todo se reduce a una falta de conocimiento. Por lo tanto, la fuerza cambiante de los secretarios que se dedican a la síntesis de textos debería ser un tema habitual.
La situación cambia constantemente y los requisitos aumentan constantemente. Si no actualizamos y reponemos conocimientos constantemente y mejoramos nuestras capacidades, será difícil adaptarnos a nuevas situaciones y nuevas tareas. En segundo lugar, el "poder cambiante" de la síntesis de palabras debe llevarse a cabo en tres niveles, no en un determinado campo o en un determinado aspecto, sino al menos en tres niveles, a saber, conocimientos generales, métodos de pensamiento y habilidades.
Sentido común. Incluye no sólo los conocimientos básicos de cultura, ciencia, política teórica, economía, sociedad, etc. que debe poseer una secretaria, sino también los conocimientos básicos de escritura necesarios para una redacción integral.
Los conocimientos básicos de escritura incluyen principalmente gramática, retórica y lógica. Sin conocimiento gramatical, la estructura de la oración no se ajusta a la gramática, el lenguaje no es conciso, la escritura no es expresiva, la elección de las palabras no es cuidadosa, la lógica es confusa, los conceptos no son claros y las relaciones son confusas; al revés No solo será una broma, sino que también afectará seriamente la calidad del artículo y * * * la toma de decisiones.
Por lo tanto, una secretaria que se dedique a la síntesis de escritura debe dominar verdaderamente las habilidades básicas de la escritura. De lo contrario, el trabajo sería difícil de realizar.
El estilo de pensamiento es el modo y medio que tienen las personas para obtener determinados conocimientos ideológicos. Si el método de pensamiento es correcto, podemos obtener una comprensión correcta basada en la realidad objetiva; si el método de pensamiento es incorrecto, nuestros pensamientos inevitablemente se desviarán de la realidad objetiva y será imposible obtener una comprensión correcta.
Desde la perspectiva de la síntesis de textos, los métodos de pensamiento correcto tienen una importancia especial. ¿Por qué algunos manuscritos parecen fluidos sobre el papel pero insulsos e insatisfactorios de leer? La razón principal es que el contenido ideológico carece de profundidad e intensidad.
Para resolver este problema, no podemos simplemente pensar en soluciones con palabras, debemos trabajar duro para mejorar nuestras capacidades cognitivas. Liu Zhiji, un erudito de la dinastía Tang, propuso que la historia debe tener tres puntos fuertes: talento, aprendizaje y conocimiento.
El talento es la cualidad básica; el aprendizaje es la capacidad de escribir; el conocimiento es la forma de pensar. Mientras sus puntos de vista sean correctos y sus métodos apropiados, pensará profundamente, verá todo, analizará las cosas a fondo y lo que escribirá será conciso y directo, logrando el efecto de "hablar sin ser pretencioso, reír sin ser feliz".
Habilidades y técnicas, para la habilidad integral de la caligrafía, son las habilidades y técnicas que se unifican entre la habilidad integral de la caligrafía y entre líneas. Desde la perspectiva de la redacción de artículos, es la unidad del proceso de concepción, planificación y revisión lo que requiere una base de escritura sólida, una buena alfabetización teórica, una rica experiencia práctica y habilidades retóricas especializadas.
La expresión escrita estandarizada resuelve el problema de la precisión y pertinencia del manuscrito; el método de pensamiento científico resuelve el problema de la racionalidad y profundidad del manuscrito; las habilidades especializadas resuelven la legibilidad y viveza del manuscrito. A través de la armonía en estos aspectos, los esfuerzos conscientes en esta área, siendo bueno en el pensamiento dialéctico profundo y el pensamiento lógico riguroso en el trabajo, se mejorará significativamente la profundidad de ver problemas y escribir artículos.
En tercer lugar, debemos mejorar continuamente nuestro conocimiento en la práctica y confiar en nuestro propio conocimiento y acumulación extensos. Hengkuan de la dinastía Han dijo que uno debe "fortalecer los cimientos y buscar lo alto". Su Shi, de la dinastía Song, decía que deberíamos "aprender de las fortalezas de los demás y acumular un poco para hacer mucho". Tang Zhen, de la dinastía Qing, dijo: "Si acumulas más, te convertirás en un dios".
Eso es lo que dije. El poder del conocimiento en la redacción de un trabajo integral requiere en primer lugar la calidad de un "generalista".
“Es fácil ser parcial en el trabajo y es difícil encontrar la perfección”. Dada la naturaleza del trabajo de síntesis de textos, aunque es “difícil”, hay que “buscarlo”.
No se requieren conocimientos para realizar síntesis de textos. Por lo tanto, necesitamos aumentar la inversión y la acumulación de conocimiento.
Si inviertes mucho y tienes sólidas habilidades básicas, puedes esperar obtener resultados efectivos. Por supuesto, en la vida real, si invierte más, es posible que no obtenga más producción. Existe la duda de si el método es científico. Es necesario prestar especial atención a los datos de entrada que rodean la aplicación para poder convertir el conocimiento de entrada en síntesis textual cuando sea necesario.
Corregir la forma de pensar, en última instancia, significa dominar verdaderamente la dialéctica materialista. Esta es un arma fundamental que nos ayuda a mejorar nuestras capacidades cognitivas. Sólo convirtiendo verdaderamente la dialéctica materialista en un arma en nuestras propias manos podremos evitar reflejar la realidad objetiva de manera intuitiva, pasiva y negativa al redactar manuscritos, y evitar analizar las cosas desde puntos de vista aislados, unilaterales y estáticos.
Lo que decimos es partir de la realidad y buscar la verdad a partir de los hechos, pero al escribir artículos o pronunciar discursos, la profundidad y el efecto serán variados. Algunos tienen puntos de vista claros, análisis exhaustivos y emociones profundas; otros son vagos, débiles y perdidos en la superficialidad.
¿Cuál es la razón? No es un problema de escritura y elocuencia, sino una diferencia en la capacidad de utilizar métodos de pensamiento correctos. Todo se reduce a diferencias en las capacidades cognitivas. Por tanto, sólo aprendiendo y mejorando tu forma de pensar podrás mejorar tus capacidades cognitivas.
La mejora de diversas habilidades de aplicación de conocimientos depende de la integración de conocimientos generales, métodos de pensamiento y habilidades en las propias habilidades. Si solo domina el conocimiento general pero no tiene los métodos de pensamiento y las habilidades para realizar la síntesis de palabras, es posible que no pueda realizar otro trabajo o que no pueda realizar la síntesis de palabras.
Por eso debemos esforzarnos en buscar la unidad orgánica del sentido común, los métodos de pensamiento y las habilidades para lograr dominio y maestría.
En "Wen Xin Diao Long", Liu Xie propuso "acumular conocimientos para preservar tesoros, utilizar la teoría para enriquecer talentos, utilizar fotografías para leer y practicar palabras para expresar", diciendo que la expansión del conocimiento depende principalmente de la acumulación de conocimientos; mejorar la profundidad de los manuscritos depende principalmente de Depender de la deliberación y la investigación mejorar la capacidad de aplicación práctica;
6. ¿Qué es la prueba integral de capacidad de aplicación? La prueba integral de capacidad de aplicación es una prueba de la capacidad del candidato, que incluye preguntas de análisis, preguntas de discusión y preguntas de análisis de casos.
1. Preguntas de análisis. Las preguntas de análisis a menudo dan una afirmación de sentido común, que involucra política, economía, cultura, derecho, asuntos de actualidad y otros aspectos, lo que permite a los candidatos juzgar si la afirmación es correcta y preguntar por qué.
2. Preguntas de ensayo. Las preguntas de ensayo son generalmente relativamente simples y en su mayoría analizan una oración, una idea o un evento.
Sin embargo, los exámenes generalmente se basan en instituciones públicas, que evalúan principalmente la comprensión de los candidatos sobre las instituciones públicas. Sin embargo, los candidatos deben prestar atención a la amplitud e integridad de sus respuestas durante la discusión. 3. Preguntas de análisis de casos.
Las preguntas de análisis de casos generalmente examinan los temas sociales candentes de este año, así como algunos temas candentes en curso relacionados con los medios de vida de las personas que en general preocupan a todos. Por lo general, se dan uno o dos casos y las siguientes preguntas se responden a través de los casos. El problema puede requerir analizar la causa, proponer contramedidas o resumir el contenido.
Datos ampliados:
Después de un análisis comparativo exhaustivo de las capacidades de aplicación integral de muchas instituciones en los últimos años, se descubrió que la mayoría de las preguntas de la prueba de capacidad de aplicación integral son altamente subjetivas. y algunos están relacionados con funcionarios públicos. Las materias de ensayo del examen son similares, pero en realidad son más complicadas que el examen de ensayo. Incluyen principalmente preguntas de análisis, preguntas de discusión, preguntas de análisis de casos, preguntas de corrección de documentos y preguntas de composición de materiales. Debido a que los tipos de preguntas cambian cada año, algunas habrá preguntas de planificación y preguntas de aplicación. Principalmente evalúa la comprensión lectora, el análisis integral, la resolución de problemas y las habilidades de escritura de los candidatos, así como su familiaridad con los conocimientos básicos de redacción de documentos oficiales.