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Consejos para resolver problemas de ventas en tercer año de secundaria.

Las técnicas para resolver problemas de ventas en el tercer grado de la escuela secundaria son las siguientes:

Es una tarea muy importante en el aprendizaje de las matemáticas permitir que los estudiantes experimenten el valor práctico de las matemáticas y el papel de las matemáticas en la resolución. problemas prácticos. Al vivir en una sociedad de economía mercantil, es muy necesario que los estudiantes dominen los conocimientos necesarios sobre la venta de mercancías para poder participar en la producción y la vida actuales y futuras.

Para satisfacer esta demanda, en los últimos años, el tema de la comercialización en la enseñanza de las matemáticas se ha convertido en un tema importante, penetrando en muchos campos matemáticos como las ecuaciones, funciones y desigualdades. Para resolver tales problemas, los estudiantes no solo deben estar familiarizados con conceptos relacionados con la venta de mercancías, sino también ser capaces de utilizar conocimientos matemáticos conocidos para construir modelos matemáticos.

Debido a la falta de experiencia de vida y práctica social en esta área, los estudiantes a menudo no tienen forma de lidiar con tales problemas, lo que se ha convertido en una dificultad para que los estudiantes de secundaria aprendan matemáticas.

Primero, aclaremos varios conceptos y fórmulas importantes.

(1) El precio de compra del producto se refiere al precio al que la tienda compra el producto (también llamado precio de compra).

(2) El precio claro de un producto se refiere al precio marcado en la etiqueta cuando la tienda vende el producto, a veces también llamado precio (se pueden aplicar descuentos).

(3) El precio de venta del producto se refiere al precio de transacción entre compradores y vendedores cuando una tienda vende bienes.

(4) El descuento se refiere al porcentaje del precio de venta de la tienda con respecto al precio de lista cuando se venden productos, generalmente un 10% de descuento es un 10% de descuento.

(5) Beneficio de la materia prima (beneficio) = precio de venta de la materia prima - precio de compra de la materia prima.

(6) El precio marcado (fijación) del producto = el precio de compra, la ganancia y el precio de descuento del producto.

(7) El precio de venta (precio de venta) del producto = el precio marcado del producto x el descuento de venta del producto.

2. Estar familiarizado con las soluciones a problemas típicos.

¿Ejemplos? (Examen de ingreso a la escuela secundaria de Liaocheng de 2014) Una tienda de ropa compró dos prendas nuevas A y B por 6.000 yuanes. Después de venderlas al precio indicado, pueden obtener una ganancia bruta de 3.800 yuanes (beneficio bruto = precio de venta - precio de compra). ). El precio de compra y el precio marcado de estas dos prendas se muestran en la tabla:

(1) El número de piezas de cada uno de estos dos tipos de ropa compradas (2) Si se vende la ropa de A; con un 20% de descuento sobre el precio indicado, la ropa de B se vende con un 70% de descuento sobre el precio indicado. Si la ropa se vende con descuento, ¿cuánto menos ganará la tienda de ropa que la ropa vendida al precio marcado después de vender toda la ropa? ?

Análisis: (1) Suponga que compra X prendas de vestir de tipo A e Y prendas de vestir de tipo B. Establezca un sistema de ecuaciones a partir de precio total = precio unitario × cantidad y ganancia = precio de venta - precio de compra y encontrar su solución. (2) Calcule el precio de descuento por separado y luego resuélvalo según la ganancia total = la ganancia de la ropa en A y la ganancia de la ropa en B.