Plan de actividades del Día Mundial de la Lectura
Acerca del Plan 1 del Día Mundial del Libro
El 23 de abril de cada año es el Día Mundial del Libro. Para que los niños sientan y disfruten la lectura, estimule su interés por la lectura y desarrolle buenos hábitos de lectura desde una edad temprana. El jardín de infancia experimental puso en marcha una serie de actividades de lectura con el tema "* * *Leer juntos, compartir felicidad".
Con el fin de enriquecer las actividades de lectura de los niños, los maestros de cada clase aprovecharon al máximo los recursos de libros de los padres y del jardín de infantes para llevar a cabo actividades como comprender el origen del Día Internacional de la Lectura, compartir buenos libros, recomendar buenos libros, leer de la mano y cuentos de hadas entre padres e hijos, hacer amistad con libros y otras actividades educativas.
A través de una serie de actividades, los niños no solo experimentaron el placer de compartir la lectura con sus compañeros, sino que también cultivaron aún más su interés por la lectura, permitiendo que cada niño desarrollara el deseo de leer, el amor por la lectura y Buen hábito de lectura.
El cultivo del hábito lector acompañará a los niños durante toda su vida. Esperamos que a través de esta serie de actividades de lectura, los niños realmente se enamoren de la lectura, hagan que la lectura se convierta poco a poco en un hábito para los niños y hagan de los libros un buen amigo de los niños.
1. Objeto de la actividad
La sociedad actual es una sociedad del aprendizaje y de la información. La gente necesita aprendizaje permanente y mucha información. La capacidad de aprender y procesar información depende de una habilidad básica: ¡la capacidad de leer! Lo más importante es que los libros son un caleidoscopio de vida colorida y los libros son un microcosmos del mundo. Para cultivar el hábito de los niños de amar, disfrutar y comprender la lectura, creamos un ambiente de "campus librero" y "familia librera". Los jardines de infantes designan octubre como el Mes de la lectura del jardín de infantes.
A través de las actividades del mes de la lectura, el propósito es guiar a los niños a hacerse amigos de los libros clásicos, crear una atmósfera de lectura sólida, estimular el interés de los maestros y estudiantes por la lectura y dejar que los libros abran una ventana para los niños y los enriquezcan. su Conocimiento puede ampliar sus horizontes, activar su pensamiento, cultivar sus sentimientos y permitirles realmente experimentar el placer de la lectura.
2. Tema de la actividad:
Los libros se infiltran en la infancia y la lectura ilumina la vida.
3. Lema de la actividad:
¡Aprendo, crezco, soy feliz!
IV.Tiempo de actividad:
20__, 10-65438, febrero y 3 meses
Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo:
Todos los profesores, niños y padres.
Preparación de la actividad de verbos intransitivos
1. Determine la lista de libros adecuados para los niños de este grado:
Comience desde la biblioteca del jardín de infantes y los libros de la clase. Se publicarán todos los meses. Son el doble que los de la clase.
2. Redactar una "Recomendación de lectura entre padres e hijos";
La familia establece una "Estantería familiar"
3. y padres): Clase Muévase a la biblioteca del jardín de infantes para tomar prestados libros; los padres pueden tomar prestados libros del jardín de infantes y seguir los procedimientos de préstamo (establecer un registro de préstamo) para ir a casa y leer con sus hijos todas las semanas.
Siete. Contenido y disposición de la actividad:
(1) Etapa de lanzamiento promocional: finales de septiembre.
Procedimiento:
1. Desarrollar un plan de actividades de lectura de “los buenos libros nutren el alma”.
3. Determinar previamente los libros de referencia para cada grado.
2. Promover y crear un ambiente
(1) Crear una columna "Infiltración Académica de la Infancia - Lectura Compartida".
(2) Utilizar el blog de la clase para promover actividades de lectura.
(3) Celebrar una reunión de padres, leer en voz alta el plan de actividades del mes de lectura y la "Iniciativa de lectura entre padres e hijos", recomendar libros a los padres que sean adecuados para niños de este grado y permitir que todos los maestros, estudiantes y padres de familia a prestar atención y participar en las actividades.
Plan de actividades para el segundo Día Mundial de la Lectura
1 Objetivo de la actividad:
"4.23" es el Día Mundial del Libro. En este día, recoja su libro favorito y disfrute de la lectura en un ambiente cálido. Preséntense mutuamente un libro que les guste y transmitan sus sentimientos perfectos.
Lean juntos este hermoso artículo y experimenten la unión de corazones. En el Día Mundial del Libro, construyamos la Gran Muralla de la Cultura con libros e inspiremos la fuente de la sabiduría con el conocimiento.
2. Anfitrión:
Sede de la Liga Juvenil, biblioteca, Jóvenes Pioneros, sindicato
3. Información de la actividad:
Actividades para profesores
1. Concurso Blog de Lectura "La lectura hace la vida más perfecta"
(1) Participantes: jóvenes profesores menores de 35 años.
(2) Tiempo de actividad: Etapa de recolección de ensayos: desde la fecha de publicación de este aviso hasta el 30 de abril de 2020.
Etapa de selección: A principios de mayo de 2000, se organizaron expertos para realizar una revisión y evaluación preliminar.
Etapa de convocatoria pública: mediados de mayo, 20.
(3) Métodos y requisitos de registro
① Los concursantes deben registrarse en el blog ciudadano de Jiashan News Network Al registrarse, indique que el "motivo del registro" es "participar". en el concurso de blogs". Después del registro, pueden abrir un blog personal y luego publicar publicaciones de blog; ② Los nombres y apodos de los blogs se pueden personalizar, pero los blogs con nombres groseros serán descalificados.
(3) Las entradas publicadas en blogs deben ser saludables; Original en chino, el plagio está estrictamente prohibido. El autor asume toda la responsabilidad legal por los derechos de autor, derechos de autor y derechos de retrato de sus entradas;
(4) Los materiales del blog deben estar relacionados con la lectura (refiriéndose a libros, periódicos, revistas, etc. publicados). en medios papel, digitales y online) Lectura de cosas);
⑤ No hay límite en la forma del artículo, puede ser prosa, ensayo, reseña, diálogo, entrevista, charla, ensayo, o leyendo.
Cuentos, ensayos, etc. , el tema es de creación propia;
⑥No hay límite de tiempo para escribir publicaciones de blog. Cada concursante está limitado a enviar una entrada, con un recuento de palabras de hasta 3000 palabras. Mencione el Concurso de blogs en el título al publicar.
⑦ Los concursantes enviarán sus trabajos a la página de inscripción designada durante el período de la competencia. Y complete el título del blog, la dirección del trabajo, el nombre del blog, la información de contacto y otra información.
2. Concurso de ensayos de lectura "La lectura hace la vida más perfecta"
(1) Participantes: profesores jóvenes menores de 35 años, deben escribir.
(2) Plazo de presentación de trabajos: desde ahora hasta el 30 de abril.
(3) Forma de trabajo: Puede ser prosa, ensayo, reseña, diálogo, entrevista, charla, ensayo, lectura de cuento, ensayo, etc. , que es legible, reflexivo e inspirador, y aboga por la lectura clásica.
(4) Método premiado: a los profesores que participan en el concurso de ensayos se les pide que envíen sus artículos a FTP (Sucursal de la Liga Juvenil): lea la carpeta de ensayos. Del concurso de ensayos se seleccionarán varios ganadores del primer, segundo y tercer premio y se les entregará un bonito recuerdo.
Actividades para estudiantes
1. Actividad de lectura y recopilación de ensayos "Entra en el libro":
(1) Tiempo de envío: desde ahora hasta el 23 de abril.
(2) Forma de trabajo: experiencia de lectura, introducción a buenos libros, prosa, poesía, lectura de cuentos, lectura de ensayos, etc. que se ajusten a la temática.
(3) Nivel de participación: sin límite.
(4) Método de adjudicación: se pide a los niños interesados que envíen sus propios ensayos.
Envíelo al profesor de la clase en formato electrónico. Imprímalo en papel A4 y envíelo al bibliotecario. (Nota: las introducciones de buenos libros se pueden enviar directamente a la tarjeta de recomendación de buenos libros). En este concurso de ensayos, se premiarán varias estrellas de la lectura y la literatura, y se entregarán exquisitos recuerdos. Por favor participe activamente.
2. Clases y clases en equipo el 22 de abril.
(1) Organice la lectura tranquila y guíe a los estudiantes para que abran un libro en silencio y se sumerjan en el mundo de los libros.
(2) Pida a todos los estudiantes que intenten hacer lo siguiente el Día Mundial del Libro el 23 de abril:
En este día, dígales a sus familiares y amigos: "Este día es el Día Mundial del Libro". Día." En este día, disfrutemos juntos de la diversión de leer";
En este día, apague el televisor en casa durante una hora y disfrute de la lectura en un ambiente cálido y tranquilo;
En este día establecemos una Creencia: “Que aprender y leer se convierta en un hábito y una moda”.
Plan de actividades para el tercer Día Mundial de la Lectura
Con el fin de optimizar aún más el entorno educativo, promover los hábitos lectores y activar la cultura en los campus, con motivo del XX Día Mundial de la Lectura, nuestra biblioteca Se organizaron y llevaron a cabo una serie de actividades publicitarias con el tema "Lectura libresca, caminar juntos civilizados".
1. Hora del evento:
20 de abril al 20 de mayo.
2. Lugar:
Biblioteca del campus de Haiyuan y sala de lectura del campus de Yanglin (se llevan a cabo al mismo tiempo en ambos campus)
3. evento:
(1) Ceremonia de Lanzamiento del "Día Mundial de la Lectura"
Invitados especiales: líderes escolares, oficina estudiantil
Contenido:
1. Ceremonia de inauguración: los líderes del campus de Haiyuan y del campus de Yanglin pronunciaron discursos respectivamente.
2. Premios:
(1) Premio Estrella de la Lectura. Los líderes escolares leyeron la decisión de elogio de la escuela y el día 20__ entregaron certificados de honor y recuerdos a los 10 mejores estudiantes de los dos campus.
(2) Actividad de entrega de premios “Estudiante Bibliotecario Destacado”. Los líderes escolares leyeron la decisión de elogio de la escuela y entregaron certificados honoríficos y recuerdos a 10 "estudiantes bibliotecarios destacados" en las dos bibliotecas del campus en 20__.
(3) Hablaron representantes de “Reading Star” y “Excellent Student Librarians”.
(2) Actividad de donación de libros: los líderes escolares, profesores, personal y estudiantes donan libros en el lugar y registran sus firmas. Aquellos que donen más de 20 libros recibirán certificados de honor.
(3) Actividad de lectura y firma "Día Mundial del Libro"
Contenido: Lectores en el sitio firmaron en el banner promocional.
(4) Conocimientos de lectura, actividades de prueba premiadas
Contenido: la biblioteca preparará 65.438.000 preguntas y respuestas sobre libros y organizará un cuestionario de conocimientos de lectura en la torre del sitio. Por cada respuesta correcta, recibirás el premio correspondiente (cada persona está limitada a dos preguntas).
(5) Concurso de búsqueda de libros, esfuérzate por convertirte en un experto en la búsqueda de libros.
Contenido: 5-10 estudiantes en cada ronda buscarán libros directamente en la biblioteca basándose en la información bibliográfica proporcionada por el personal de la biblioteca. La primera persona que encuentre el libro ganará y recibirá el premio correspondiente (. cada persona podrá encontrar hasta 2 ejemplares).
(6) Concurso de ensayos "Sueño juvenil autodisciplinado" (nivel escolar)
Departamento de enlace: Oficina de Asuntos Estudiantiles, Escuela de Lengua y Literatura, Escuela de Arte, Biblioteca.
Método de envío: Enviar documentos electrónicos a la dirección de correo electrónico de la biblioteca antes del 5 de mayo: _ _ _ _ _ _ _ @ 126.com, o enviar documentos en papel a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Tercer piso_ _ _Oficina, indique el nombre del colaborador, universidad (especialidad, clase), dirección de correo electrónico y número de teléfono. No se devolverán todos los envíos. Por favor conserve el manuscrito.
Anuncio de premios: Los resultados de la selección de ensayos destacados (2 primeros premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios) se anunciarán en el sitio web del campus y en el sitio web de la biblioteca a mediados de mayo, y los certificados de honor y se premiarán souvenirs.
(7) Recomendaciones de buenos libros
Departamento de enlace: universidad y biblioteca
Contenido:
(1) Antes del 16 de abril Enviar artículo avisos a cada universidad y enviar invitaciones para recomendar buenos libros a todos los profesores a través de oficinas en línea y grupos QQ. Los maestros que estén interesados en participar en este evento deben enviarlo a la dirección de correo electrónico de la biblioteca antes de abril: _ _ _ _ @ 126.com Nuestra biblioteca pasará el tablero de exhibición el 23 de abril.
(2)El 23 de abril, se invitó a los lectores del sitio a compartir sus libros favoritos con notas.
(8) Conferencia "El viaje de descubrimiento de información financiera: introducción a la base de datos económica de la Red Nacional de Investigación"
(9) Conferencia de capacitación de nivel 4 y 6 del nuevo inglés oriental
(10) Durante la semana de actividades del "Día Mundial del Libro", la sala de lectura electrónica está abierta de forma gratuita.
IV. Disposiciones específicas para el calendario del evento
Nº Contenido Hora y Lugar 1 Ceremonia de Lanzamiento del Día Mundial del Libro 23 de abril, 13:00-13:30 Salón del primer piso de Edificio Wenyuan, Campus Haiyuan /Actividades de donación de libros en el Salón 2 del primer piso del Edificio Zhiyuan y Edificio Qinmin en el Campus Yanglin 23 de abril, 13:30-mayo_ _Campus Wenyuan Haiyuan. 3 Evento exclusivo del "Día Mundial del Libro" en el vestíbulo del primer piso del edificio Zhiyuan y del edificio en el campus el 23 de abril a las 14:00/vestíbulo del primer piso del edificio del campus de Haiyuan/Preguntas y respuestas de lectura del 23 de abril 14:30- 16:30/Edificio 1 del vestíbulo Lou del campus de Haiyuan/Yang Zheng es un experto en encontrar libros. 23 de abril, 14:30-16:30. El salón en el primer piso del edificio Wenyuan, campus de Haiyuan/sala de lectura 6, campus de Yanglin. El concurso de ensayos a nivel escolar "Sueño autodisciplinado para jóvenes" se llevará a cabo del 23 de abril al 20 de mayo. Recomendado por la Oficina de Asuntos Estudiantiles de la Escuela de Idiomas. y Literatura, Escuela de Arte y Biblioteca 7 buenos libros. Lista de crecimiento Del 16 al 25 de abril Universidades y bibliotecas organizan conjuntamente 8 conferencias sobre "El viaje del descubrimiento de la información financiera: introducción a la base de datos económica Guoyan.com" 16 de abril 14: 30-_: 30 Sala 304, Edificio Zhiyuan, Campus Yanglin 9 Conferencia de capacitación en inglés sobre el examen de ingreso de posgrado del Nuevo Oriente, el 23 de abril, de 19:00 a 20:30, edificio Huiyuan, campus de Haiyuan, 65438. Conferencia de formación de nivel 6 el 30 de abril, de 14:30 a 16:30, sala 202, edificio Wenxin, campus de Yanglin; sala de lectura electrónica gratuita abierta del 20 al 24 de abril.
8: 40-17: 00 Biblioteca del campus de Haiyuan Sala de lectura electrónica 1220__ _Concurso ganador del premio "Mes de la lectura" del año VIP Del 1 de abril al 31 de mayo Campus de Haiyuan y Campus de Yanglin.
Plan de actividades para el cuarto Día Mundial del Libro
1. La temática de la actividad
Enciende la pasión por la lectura y disfruta de la lectura.
2. Objeto de la actividad
Cultivar hábitos lectores y mejorar la calidad de la lectura
Tercero, organizador
_ _Biblioteca
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Cuatro. Organizador
_ _school
Verbo (abreviatura de verbo) ubicación del evento
_ _school
Verbo intransitivo I Continuó en la tarde de abril 23, 20__
Siete. La ideología rectora del evento
Tomar la celebración del Día Mundial del Libro como una oportunidad para defender la lectura para todos, cultivar los hábitos de lectura de profesores y estudiantes, mejorar la calidad de la lectura de profesores y estudiantes y construir una sociedad erudita.
8. Participantes:
Todos los profesores y alumnos
9. Organización de la actividad:
1. Entorno del concursante:
Cada clase organiza la competencia preliminar por sí misma y cada grado recomienda que tres estudiantes participen en la final según la competencia preliminar.
2. El contenido del discurso
No hay límite para el contenido del discurso. Se requiere que el discurso sea positivo, promueva la energía positiva en la sociedad y publique artículos excelentes. .
X. Trabajo de publicidad:
1. El comité organizador es el principal responsable de la competición y todos los departamentos de la escuela cooperan activamente.
2. Banner (el contenido es el nombre del evento, colgado alrededor del evento)
XI. Requisitos del concurso
Vestir apropiadamente, tener una actitud correcta, hablar en voz alta, ser natural y generoso y responder preguntas tú mismo.
12. Método de puntuación y evaluación de resultados
1. Esta competición adopta un sistema de puntuación de cien puntos. Al calcular las puntuaciones, se eliminan las puntuaciones más altas y más bajas. El valor promedio después de la acumulación es la puntuación del jugador, y la puntuación tiene una precisión de dos decimales. Si hay empate, se cuenta hasta tres decimales, y así sucesivamente.
2. El árbitro puntuará a cada concursante en el acto basándose en los siguientes criterios de puntuación:
(1) Puntuación de entrada: puntuación total de 30 puntos (requiere una puntuación clara, práctica y tema de habla positiva);
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(2) Puntuación de habilidades del habla: puntuación total 45 puntos (incluido el nivel estándar de mandarín, fluidez del lenguaje, estímulo y atractivo, riqueza emocional y coordinación del lenguaje corporal);
(3 ) Puntuación de apariencia del concursante: puntuación total 10 (buena apariencia, vestimenta ordenada, modales generosos, comportamiento natural y apropiado).
(4) Puntuación general: puntuación total 65; 438 00 (los jueces evaluarán al orador en función de su desempeño en el sitio) Evaluación integral de la calidad del discurso);
(5) Tiempo: Puntuación total 5 puntos (el tiempo del discurso es 5-10 minutos, se descontarán puntos si es inferior o superior a 1 minuto).
Trece. Miembros del jurado
Líder del panel de jueces:
Líder adjunto del jurado:
Miembros del jurado:
Catorce. Premios y configuración de premios
1 primer premio
2 segundos premios
3 terceros premios
3 premios de participación
Excelente Clase 1
Plan de actividades para el quinto Día Mundial de la Lectura
1 Objetivo de la actividad:
"4.23" es el día mundial de la lectura. En este día, recoja su libro favorito y disfrute de la lectura en un ambiente cálido. Preséntense mutuamente un libro que les guste y transmitan sus sentimientos perfectos. Lean juntos este hermoso artículo y experimenten la unión de corazones. En el Día Mundial del Libro, construyamos la Gran Muralla de la Cultura con libros e inspiremos la fuente de la sabiduría con el conocimiento.
Patrocinadores: filial de la Liga Juvenil, biblioteca, Jóvenes Pioneros, sindicato.
Tres. Información de la actividad:
Actividades para profesores
1. Concurso Blog de Lectura "La lectura hace la vida más perfecta"
(1) Participantes: jóvenes profesores menores de 35 años.
(2) Tiempo de actividad: Etapa de recolección de ensayos: desde la fecha de publicación de este aviso hasta el 30 de abril de 2020.
Etapa de selección: A principios de mayo de 2000, se organizaron expertos para realizar una revisión y evaluación preliminar.
Etapa de convocatoria pública: mediados de mayo, 20.
(3) Métodos y requisitos de registro
① Los concursantes deben registrarse en el blog ciudadano de Jiashan News Network Al registrarse, indique que el "motivo del registro" es "participar". en el concurso de blogs". Después del registro, pueden abrir un blog personal y luego publicar publicaciones de blog; ② Los nombres y apodos de los blogs se pueden personalizar, pero los blogs con nombres groseros serán descalificados.
(3) Las entradas publicadas en blogs deben ser saludables; Original en chino, el plagio está estrictamente prohibido. El autor asume toda la responsabilidad legal por los derechos de autor, derechos de autor y derechos de retrato de sus entradas;
(4) Los materiales del blog deben estar relacionados con la lectura (refiriéndose a libros, periódicos, revistas, etc. publicados). en medios papel, digitales y online) Lectura de cosas);
⑤ No hay límite en la forma del artículo, puede ser prosa, ensayo, reseña, diálogo, entrevista, charla, ensayo, lectura de cuentos, ensayos, etc. , y todas las preguntas las hizo usted mismo;
⑥No hay límite de tiempo para escribir publicaciones de blog. Cada concursante está limitado a enviar una entrada, con un recuento de palabras de hasta 3000 palabras. Mencione el Concurso de blogs en el título al publicar.
⑦ Los concursantes enviarán sus trabajos a la página de inscripción designada durante el período de la competencia. Y complete el título del blog, la dirección del trabajo, el nombre del blog, la información de contacto y otra información.
2. Concurso de ensayos de lectura "La lectura hace la vida más perfecta"
(1) Participantes: profesores jóvenes menores de 35 años, deben escribir.
(2) Plazo de presentación de trabajos: desde ahora hasta el 30 de abril.
(3) Forma de trabajo: Puede ser prosa, ensayo, reseña, diálogo, entrevista, charla, ensayo, lectura de cuento, ensayo, etc. , que es legible, reflexivo e inspirador, y aboga por la lectura clásica.
(4) Método premiado: a los profesores que participan en el concurso de ensayos se les pide que envíen sus artículos a FTP (Sucursal de la Liga Juvenil): lea la carpeta de ensayos. Del concurso de ensayos se seleccionarán varios ganadores del primer, segundo y tercer premio y se les entregará un bonito recuerdo.
Actividades para estudiantes
1. Actividad de lectura y recopilación de ensayos "Entra en el libro":
(1) Tiempo de envío: desde ahora hasta el 23 de abril.
(2) Forma de trabajo: experiencia de lectura, introducción a buenos libros, prosa, poesía, lectura de cuentos, lectura de ensayos, etc. que se ajusten a la temática.
(3) Nivel de participación: sin límite.
(4) Método de adjudicación: se pide a los niños interesados que envíen sus propios ensayos.
Envíelo al profesor de la clase en formato electrónico. Imprímalo en papel A4 y envíelo al bibliotecario. (Nota: las introducciones de buenos libros se pueden enviar directamente a la tarjeta de recomendación de buenos libros). En este concurso de ensayos, se premiarán varias estrellas de la lectura y la literatura, y se entregarán exquisitos recuerdos. Por favor participe activamente.
2. Clases y clases en equipo el 22 de abril.
(1) Organice la lectura tranquila y guíe a los estudiantes para que abran un libro en silencio y se sumerjan en el mundo de los libros.
(2) Pida a todos los estudiantes que intenten hacer lo siguiente el Día Mundial del Libro el 23 de abril:
En este día, dígales a sus familiares y amigos: "Este día es el Día Mundial del Libro". Día." En este día, disfrutemos juntos de la diversión de leer";
En este día, apague el televisor en casa durante una hora y disfrute de la lectura en un ambiente cálido y tranquilo;
En este día establecemos una Creencia: “Que aprender y leer se convierta en un hábito y una moda”.
Artículos sobre las actividades del Día Mundial del Libro;
★Cinco actividades principales del Día Mundial del Libro en 2022
★Cinco plantillas principales del plan de actividades del Día Mundial del Libro
★5 plantillas para planes de actividades del Día Mundial del Libro
★Actividades temáticas del Día Mundial del Libro el 23 de abril de 2022
★Plan de actividades del Día Mundial del Libro
★Plan de planificación de actividades temáticas del Día Mundial del Libro
★Plan del Día Mundial del Libro 2022
★Acerca del plan nacional de actividades de lectura "4.23 Día Mundial del Libro"
★Los cinco últimos planes de actividades de lectura del mundo para el Día Mundial del Libro
★4 proyectos para las actividades del Día Mundial del Libro