La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Discurso del presidente el 1 de junio

Discurso del presidente el 1 de junio

Capítulo 1: Organizó un discurso el 1 de junio.

Estimados profesores:

Estimados compañeros:

c: La infancia es una canción infantil feliz.

d: La infancia es una flor brillante.

Respuesta: La infancia es el sol naciente.

b: ¡La infancia es una lucha sin miedo!

c: ¡Esperamos que nuestro festival finalmente haya llegado!

¡Con anticipación, nos reunimos para pasar juntos estas felices fiestas!

Mira el cielo azul. El águila vuela alto.

b;Mira las caras sonrientes que nos rodean. Cantamos y reímos.

c: Qué felices estamos en este momento.

Qué vida tan feliz tenemos.

A y B: Tenemos un cuerpo sano.

Bing Dinghe: Somos apasionados.

Fiesta A, B y D: Hoy celebramos el Día del Niño y unimos nuestras manos para dar la bienvenida a un mañana mejor y más brillante.

a; Agradecemos sinceramente a los docentes su arduo trabajo y su arduo trabajo por nuestro crecimiento y desarrollo.

Nunca olvidaremos la esmerada educación del maestro.

c: Es la dulce primavera y la tierra fértil del oasis la que nutre las esbeltas plántulas.

Ding: Son los sentimientos desinteresados ​​del maestro los que dan origen a innumerables esperanzas para el futuro.

Parte A, B y Ding: Gracias, querido maestro; gracias, querido jardinero; gracias por ayudarnos a dar el primer paso en la vida.

A, B, C, D: Es difícil expresar nuestra pasión en miles de palabras (A). Usemos cantos fuertes (B) y bailes suaves (D) para expresar nuestro infinito afecto por nuestras madres, maestras (C) y mayores.

¿Escuela primaria central de Liji? ¿Espectáculo de celebración del 1 de junio? a, B, C, D, ¡empieza ahora!

¿Disfrutas la canción y el baile? ¿Gran China?

2. ¿Tres frases y media? ¿Dime?

3. ¿Estoy sano y feliz? Todos somos bebés felices, ¿disfrutas el baile? ¿Bebé feliz?

4. La música no sólo puede enriquecer nuestras vidas, sino también promover el desarrollo intelectual y cultivar los sentimientos de las personas. ¿Conjunto por favor? ¿Jazmín?

5. La bandera roja de cinco estrellas es nuestra bandera nacional. Somos una nueva generación feliz que crece bajo la bandera roja. Somos la juventud de varios siglos de la Nueva China. Por favor disfruta este baile. ¿Bandera roja de cinco estrellas?

6. ¿Por favor escucha el solo? ¿Cesta pequeña?

7. Por favor, disfruta del conjunto instrumental. ¿Noche de puerto?

8. El Día del Niño es nuestra festividad, lo que hace que nuestra infancia esté llena de oro y dulzura. Que nuestra felicidad esté siempre con nosotros y nos acompañe durante toda nuestra vida. Por favor disfruta este baile. Vamos a remar.

9. ¿Disfrutas la interpretación de la canción a continuación? ¿Estás viendo un gran espectáculo?

10¿Disfrutas del conjunto instrumental? ¿Pavo real dorado?

11. Recitación de poesía: sosteniendo un ramo de flores para ti.

12. Somos hijos e hijas de la patria, y estamos bañados por el sol y la lluvia de la fiesta. ¡Somos diligentes y estudiosos, somos valientes y fuertes, somos inteligentes y vivaces, tenemos confianza y somos autosuficientes! Somos los chicos del sol del nuevo siglo. Por favor disfruten la interpretación de la canción. La primavera de la patria joven

Respuesta: Una nota cada año, un paso cada año, ¡qué infancia tan feliz, qué feliz! 1 de junio?

b; Rebosante de sonrisas felices, cantando canciones todo el camino, dejando un sinfín de hermosos recuerdos.

c; Esperamos con ansias todo lo que sucederá en el futuro y apreciamos aún más el maravilloso mes de junio.

Ding; Abraza este hermoso junio y mañana crearemos otro junio brillante.

a; Somos las jóvenes águilas del nuevo siglo.

b; Latimos con el pulso de los tiempos.

c; Compartimos el mismo destino con nuestra patria.

En este colorido junio, realizaremos acciones para expresar nuestro agradecimiento a nuestra patria.

a, B, C, D: ¡Envíe una excelente hoja de respuestas!

a;:?1 de junio? Aquí termina la actuación cultural.

Estimados profesores y compañeros.

A, B, C, D: ¡Adiós!

Capítulo 2: Discurso del anfitrión el 1 de junio

Palabras de apertura del discurso del anfitrión en el Día del Niño:

Anfitrión A: Quita el polvo de mayo, bienvenido el sol de junio.

Anfitrión B: Nuestros corazones son como flores floreciendo, creando un océano de alegría.

Anfitrión A: La abuela dijo que junio es el Día del Niño.

Anfitrión B: El abuelo dijo que June está llena de risas.

Anfitrión A: ¡Los padres dicen que los niños nacidos en junio son muy felices!

Anfitrión B: La maestra dijo que el sol brilla intensamente en junio.

Anfitrión A: ¡Decimos que junio es la temporada para prosperar!

Anfitrión B: Hoy, reunámonos en el hermoso campus para celebrar nuestro festival.

* * *Abraza el maravilloso junio.

Moderador a:? Feliz inocencia infantil, ¿pensando en el Día del Niño? ¡Comienzan ya las actuaciones culturales del Día del Niño!

Moderador B: En primer lugar, demos una calurosa bienvenida al Presidente * por su discurso navideño.

Discurso de los Jóvenes Pioneros al unirse al equipo el 1 de junio:

Anfitrión A: Desde el día que entramos por la puerta de la escuela, enterramos un deseo en nuestros corazones.

Anfitrión B: Póngase una bufanda roja brillante lo antes posible y sea tan feliz como un joven pionero.

Anfitrión A: Hoy, en este momento feliz, otro grupo de estudiantes ingresará al océano de Jóvenes Pioneros.

Anfitrión B: Ahora demos la bienvenida a los nuevos miembros del equipo con aplausos y felicitemos a los estudiantes que están a punto de unirse al equipo.

Moderador A: (Después de que los nuevos miembros del equipo se pongan de pie) A continuación, pídale al consejero del equipo que anuncie la lista de nuevos miembros del equipo.

Anfitrión B: Para los estudiantes que hoy están por unirse al equipo, hoy es un día especial, un día inolvidable. En este momento, deben estar ansiosos por recibir las bendiciones de todos.

Anfitrión A: Propongo que todos los miembros de nuestro equipo se unan a nosotros para expresarles nuestras más sinceras felicitaciones con un cálido aplauso.

Anfitrión A: A continuación, les pedimos a los jugadores veteranos que usen bufandas de color rojo brillante.

Moderador B: Por favor, dirija al líder del equipo a prestar juramento a los nuevos miembros del equipo.

Moderador A: Ahora demos la palabra al consejero del equipo.

Anfitrión B: La ceremonia de incorporación ha terminado, aplaudimos para dar la bienvenida a los nuevos miembros del equipo para que se vayan.

Discurso de elogio del 1 de junio:

Anfitrión A: Me siento muy orgulloso de ser un joven pionero. Debemos apreciar el pañuelo rojo y apreciar el honor del pañuelo rojo.

Moderador b: Efectivamente. De hecho, hoy hay muchos acontecimientos felices. Además de unirse al equipo, ¡también se felicitará a una gran cantidad de estudiantes!

Moderador A: Porque en el último año, muchos estudiantes con excelente rendimiento académico han surgido en nuestra escuela, y muchos estudiantes han logrado grandes avances en todos los aspectos.

Moderador B: Todos ellos son buenos ejemplos de los que podemos aprender. Conozcámoslos juntos.

Moderador A: En primer lugar, deje que el director * * anuncie lo correcto. ¿Tres buenos estudiantes? Decisión de aprobación.

Moderador B: ¿Invitar a los líderes escolares a ser los líderes? ¿Tres buenos estudiantes? Ceremonia de premiación

Anfitrión A: Por favor * *anúncielo ahora, ¿verdad? ¿Un estudiante destacado a nivel de distrito? Entonces qué. ¿Un cuadro estudiantil destacado a nivel distrital? Decisión de aprobación.

Anfitrión B: Invite a los ganadores a subir al escenario para recibir sus premios.

Moderador A: A continuación, deje hablar a los representantes estudiantiles.

El presentador del Coro del Sexto Día:

Anfitrión A: La infancia es una canción que baila con hermosas notas.

Anfitrión B: La infancia es un poema lleno de fantasía y anhelo.

Anfitrión A: La infancia es como una pintura. Los pinceles jóvenes representan el mundo colorido en tus ojos.

Anfitrión B: La infancia es ropa colorida, escondida en nuestra ropa colorida, sonriéndonos.

Anfitrión A: A continuación, disfrute del estribillo: "Colorful China" y "The River is Talking to Me".

Palabras del anfitrión para el Recital de Poesía del Día del Niño:

Moderador A: La recitación de poesía, la apreciación de la poesía y otras actividades siempre han sido bienvenidas y amadas por los estudiantes y se han convertido en actividades especiales de nuestra escuela.

Moderador B: Han pasado tres años desde que el abuelo Kimoto, un escritor infantil de renombre nacional, vino a nuestra escuela para dar conferencias de poesía para niños, ¡pero el entusiasmo de los estudiantes por aprender poesía ha ido en aumento!

Anfitrión A: Sé que muchos estudiantes pueden recitar docenas de poemas antiguos de una vez, ¡lo cual es realmente genial!

Anfitrión B: Así que hoy también elegimos deliberadamente la forma de recitación de poesía para celebrar nuestro festival.

Anfitrión A: En primer lugar, disfrute del coro de poesía interpretado por estudiantes de ** grado: Felices vacaciones.

Anfitrión B: Cincuenta y seis grupos étnicos, cincuenta y seis flores, cincuenta y seis flores floreciendo bajo el cielo azul. Disfruten del poema "La Patria es una gran familia". Intérprete: *Grado*Clase* * *

Anfitrión A: Sol cálido, flores atractivas, sonrisas felices, caras emocionadas, incluso la hierba canta alegremente. Aguante la respiración suavemente, ah, este es el aliento de la primavera, la primavera se acerca. Disfrute de la recitación de poesía: Noticias sobre la presentación de primavera: *grado*clase* * *

Moderador B: La gente siempre ha amado la poesía china antigua por sus hermosas palabras y su profunda concepción artística. Muchos artículos famosos se han traducido a varios idiomas y se han hecho famosos en el extranjero. A continuación, disfrute de la recitación en chino e inglés "Sólo una noche tranquila" interpretada por la clase de *grado** * *.

Anfitrión A: Estudiantes, ¿en quién piensan cuando hablan del tatuaje de su suegra? Cuando se trata de servir al país con lealtad, ¿en quién piensa? Sí, es Yue Fei, nuestro héroe nacional. A continuación, disfrute de un poema escrito por Yue Fei, que fue adaptado a música y canciones y tiene una amplia circulación. ¿Sabes qué palabra es? Disfruten del poema "Man Jiang Hong" interpretado para nosotros por compañeros de clase de *grado* * *.

Resumen del discurso del presentador en el Día del Niño:

Anfitrión A: Junio ​​es la cuna y ciudad natal de la infancia.

Anfitrión B: Junio ​​tiene la tierra fértil y el sol de la infancia.

Anfitrión A: En estas vacaciones que nos pertenecen, en nombre de todos los estudiantes, expresemos nuestro profundo agradecimiento a los consejeros y maestros que trabajan duro.

Moderador B: Usaremos las semillas de la sabiduría y el entusiasmo.

Anfitrión A: Utilice manos tiernas y pinceles de colores.

Juntos: * * * *Describan el hermoso mañana de la escuela primaria Jianguo.

Anfitrión b? Feliz inocencia infantil, ¿pensando en el Día del Niño? Con esto concluye la Exposición de Arte del Día del Niño.