Plan de negocios de granja
Plan de negocios de granja (1)
1. Antecedentes de la actividad:
El nuevo semestre acaba de comenzar y todos los estudiantes están recordando el Año Nuevo que Ha pasado hace mucho tiempo, todavía estoy inmerso en ese tipo de atmósfera, y mi corazón aún no se ha reunido, sin mencionar que los estudiantes han estado separados por un tiempo y sus corazones están relativamente dispersos.
2. Objetivo de la actividad:
1. Con el fin de recuperar el corazón de los alumnos que se sumergen en la diversión.
2. Aumente el tiempo para que todos se diviertan juntos, utilice actividades para cultivar sentimientos mutuos y aumentar el sentido de comprensión tácita.
3. Cultivar cuerpo y mente para ayudar a un mejor aprendizaje.
4. Entendernos unos a otros. Hazlo más unido.
Hora de los tres eventos:
20**: 19 de marzo: 9 en punto
Lugar del cuarto evento:
Vuelta a la provincia de Hunan Gire a la izquierda en la calle trasera del campus norte de HKUST, a 200 metros, y encontrará Xinglong Home Farmhouse.
Cinco participantes:
Todos los alumnos de la Clase 1102, Departamento de Diseño de Interiores, Departamento de Arte Digital.
Líder de la actividad: Tang Song. Peng Jian. Zhang Wei.
Responsable de seguridad: Xia Biyuan. Cheng Dixin. Chen Miao. Jiang Meifen.
Seis arreglos de proceso específicos:
1. Vaya a Xinglong Home Farm el 18 de marzo de 20**.
2. El 19 de febrero, nos reunimos en la entrada de la universidad a las 8:25 de la mañana y luego caminamos hasta el destino.
3. Peng Jian, Zhang Wei y otros fueron a comprar verduras, aceite y otras cosas necesarias.
4. Karamatsu y su jefe de seguridad conducirán al resto del personal al destino: Xinglong Home Farmhouse.
5. Después de llegar al destino, se cocinará la comida y luego el resto del personal jugará billar, bádminton, tenis de mesa, canto, saltar la cuerda, ajedrez y una serie de otras actividades.
6. Cuando llega la hora de comer, almuerzan todos juntos.
7. Diviértete después de comer.
8. Regresaremos sanos y salvos a las 3 en punto.
7. Cosas necesarias:
Bebidas, arroz, aceite, verduras.
8. Monto del presupuesto:
Bebidas: 40 yuanes, tarifa del lugar: 8 yuanes/persona 41×8=328, verduras 182 yuanes, aceite: 50 yuanes, 20 kilogramos de arroz cuesta aproximadamente 50 yuanes
Total aproximado: 650 yuanes
Nueve: Resumen de la actividad:
Esta actividad de la granja terminó con éxito gracias a la unidad y cooperación de los estudiantes. Gracias a la entusiasta participación de los estudiantes, todo el evento estuvo lleno de un ambiente animado. En esta actividad de la granja, los estudiantes completaron cada eslabón a mano, lo que mejoró su capacidad práctica, les permitió comprender y sentir la vida real de la granja y enriqueció su experiencia.
Hunan Software Vocational College
Departamento de Arte Digital
Plan de negocios de granja (2)
1. Tema de la actividad: Experimente la diversión de Farmhouse, Reuniendo las fuerzas de la clase
2. Tiempo de actividad: 20**.6.10
3. Personal de actividad: Todos los estudiantes de Gestión Financiera de Grado 12
4. Lugar de la actividad: Granja
5. Propósito de la actividad: Profundizar aún más el entendimiento entre compañeros, mejorar la cohesión de la clase y reflejar el espíritu de unidad y amistad de la clase
6 Disposición de la actividad
(1) Trabajo de planificación y preparación temprana
1 Para proteger los intereses y la seguridad de los estudiantes, el miembro del comité organizador Liu Lu y otros conocieron los detalles. del cortijo.
2. Comunicarse plenamente con la masía confirmada, comprender el itinerario de actividades y los precios, llegar a un consenso sobre diversos asuntos relacionados y aclarar las responsabilidades de ambas partes para proteger los intereses de los estudiantes.
3. Realizar una reunión de clase. Explicar a los alumnos el itinerario del día de la actividad del cortijo, para que los alumnos tengan una comprensión general del itinerario. Al mismo tiempo, se recuerda a los estudiantes las cuestiones a las que deben prestar atención cuando viajan, como no abandonar el equipo sin permiso y actuar de forma independiente, y prestar atención a la seguridad personal y de la propiedad.
4. Completar los arreglos para el personal el día del evento y mantener el orden el día del evento.
5. Después de acordar el precio con el cortijo, los fondos de la actividad procederán de la cuota de la clase, y la pequeña parte la pagará cada alumno por su cuenta, que deberá ser cobrada por Lan Jia, miembro del comité de vida, y otros con la aprobación de los compañeros de clase.
6. Lan Jia, miembro del comité de vida, debe conocer de antemano a los estudiantes que sufren mareos y estar preparado para tomar las medidas correspondientes.
7. Wei Saiqin, miembro del comité de cultura y entretenimiento, y otros coordinarán la preparación de herramientas fotográficas durante el viaje. Prepare tantas cámaras como sea posible, y el miembro del comité de cultura y entretenimiento realizará o organizará. Fotografía móvil para estudiantes.
8. Tenga en cuenta que el responsable de cada trabajo debe informar oportunamente el progreso de cada trabajo al responsable de esta actividad.
9. Divide a los integrantes del evento en ocho grupos, cada grupo está conformado por once personas, y selecciona a dos responsables para que se encarguen del contacto y preparación del evento del día.
( 2) Asuntos del día del evento
1. Horario de la actividad: 6. Reunirse en la plaza de la escuela en el lugar designado a las 107:30 una vez que todos estén en su lugar, tomarán un autobús ordenado para dirigirse. la masía, y prestar atención para garantizar la seguridad de todos.
2. Contenido de la actividad:
1) En el camino a los lugares escénicos, los estudiantes pueden comunicarse y compartir sus experiencias de viaje y cosas interesantes en el automóvil; Al mismo tiempo, se recuerda nuevamente a los estudiantes las cosas a las que deben prestar atención cuando juegan.
2) Después de llegar alrededor de las 8:20, bájese del auto y reúnase para anunciar asuntos y programar actividades específicas del programa.
3) A las nueve en punto, los estudiantes competirán en competencias de tenis de mesa y billar. Otros estudiantes podrán ver la competencia o participar en otras actividades.
4) Alrededor de las 10:30, cada grupo preparará la comida del almuerzo bajo el liderazgo del líder del equipo. ( )
5) Después de que termine el almuerzo alrededor de las 12:30, los estudiantes pueden realizar actividades gratuitas, como karaoke, mahjong, tenis de mesa, billar y pesca.
6) La competición de karaoke comenzará puntualmente a la 1:30.
7) El concurso de karaoke finaliza alrededor de las 3:30, se anuncian los resultados de los tres concursos, se entregan los premios y se pronuncia el discurso de aceptación. El profesor de la clase pronuncia un discurso de clausura para anunciar el final. de la actividad.
8) Alrededor de las cuatro nos tomamos fotos grupales y nos subimos al autobús para regresar a la escuela.
3. Trabajo posterior
(1) Contar los artículos traídos por cada persona y determinar el número de personas
(2) Comprender la satisfacción de los estudiantes; con esta actividad Nivel;
(3) Elaborar un libro conmemorativo utilizando las fotografías de este evento y los pensamientos de los estudiantes.
4. Precauciones
(1) Antes de la salida, el miembro del comité de publicidad, Qi Haifu, hará un buen trabajo en publicidad sobre la seguridad en los viajes y recordará a los estudiantes que no abandonen el grupo en privado, sino que actuar colectivamente.
(2) Comportarse de manera generosa y adecuada, y no tirar basura, dañar la propiedad ni dañar el medio ambiente en la granja.
(3) Durante la actividad, por favor cuida bien los objetos que llevas para evitar pérdidas o daños.
(4) Recuerde a los estudiantes que carguen completamente sus teléfonos móviles antes de la salida y que los mantengan encendidos durante todo el viaje para facilitar la comunicación.
(5) Si ocurre alguna emergencia durante el período, se debe informar al líder del equipo o al líder del escuadrón y a otras personas relevantes a cargo de manera oportuna, y la persona a cargo manejará la contingencia en de manera oportuna.
(6)
(3) Trabajo de retroalimentación posterior
1. Realizar una reunión de resumen para que los estudiantes compartan sus sentimientos
; 2. El responsable escuchó las opiniones y sugerencias de los estudiantes y resumió el trabajo.
VII.Plan de Emergencia
1 Si se presenta mal tiempo los días 10 de junio y 10 de octubre y no se puede realizar el viaje normal según lo previsto, se reprogramará y discutirá nuevamente el horario de la actividad. .
2. Si un estudiante no puede participar debido a malestar físico antes de la salida, se harán arreglos razonables para que el estudiante permanezca en la escuela para descansar. Si ocurre durante una actividad, debe comunicarse con el comité de clase más cercano y manejarlo de manera oportuna.
Plan de negocio de granja (3)
1. Tema de la actividad: Sentir la vida en la granja
2. Objetivo de la actividad: Todos los estudiantes de la clase de Electrónica 1001
3. Hora del evento: domingo 22 de mayo, **
4. Ubicación del evento: cerca de la Universidad Linke
5. Antecedentes del evento:
Más enriquecer la vida cultural y cultural en el campus, crear una vida positiva, apasionada y enriquecer el tiempo libre de todos los estudiantes, demostrar la unidad, seguir adelante y el espíritu vigoroso de los estudiantes, y también proporcionar un escenario para que sus compañeros se muestren. Cultive una actitud positiva y un buen sentido de la competencia para crear hermosos descubrimientos y experimentar la sencilla vida agrícola.
6. Propósito de la actividad:
Para construir una clase excelente y reflejar el estilo de los estudiantes universitarios civilizados para mejorar la unidad y la cooperación entre los estudiantes y reflejar el espíritu de equipo; ; con el fin de fortalecer los intercambios entre ellos reflejan el espíritu de cooperación y asistencia mutua con el fin de enriquecer su tiempo libre, el comité de clase organizó a todos los estudiantes de Electrónica 1001 para que fueran al cortijo a realizar una serie de actividades; cultivar sus sentimientos y experimentar la vida agrícola, para unir más a los estudiantes y crear una clase excelente.
VII.Prerrequisito de preparación
1) Antes de prepararse para realizar la actividad, el responsable inspeccionará el lugar, seleccionará un lugar que sea adecuado y significativo para la actividad, y presentar el paisaje y el escenario del lugar de la actividad a los estudiantes. Las instalaciones recreativas siguen la voluntad colectiva.
2) Prepare un plan general antes del evento, preste atención a todos los detalles y organice el personal, y haga arreglos oportunos para evitar que ocurran fenómenos inesperados.
3) Contar el número de personas que participarán en la actividad con tres días de antelación. Para el arreglo general, todos los estudiantes se organizarán libremente en cuatro grupos, y se seleccionarán los líderes de cada grupo para facilitar la organización. y disposición de tareas.
5) El día del evento, cada grupo actuará por separado primero. Sus respectivos líderes de equipo los llevarán al mercado de verduras para comprar los materiales necesarios para el evento. Después de la compra, se reunirán. en el lugar de reunión. El personal de conteo será conducido por el líder del equipo de cada grupo al lugar del evento.
6) Luego de llegar al lugar del evento, todos los estudiantes escucharán los arreglos detallados de cada líder de grupo y no se les permitirá abandonar la organización ni actuar sin autorización.
7) Para garantizar la seguridad de toda la actividad, los líderes de cada grupo deben asumir la responsabilidad de la seguridad de los estudiantes, prestar mucha atención al paradero de los estudiantes, dar recordatorios oportunos y implementar todo hasta el final.
8) Después de completar los requisitos previos anteriores, solo podrá tomar medidas con la aprobación del maestro. También debe invitar a los maestros del departamento a participar para aumentar la amistad entre maestros y estudiantes.
8. Proceso de la actividad
1) Reúnase en la puerta de la escuela a las 8 a. m. y los líderes del grupo guiarán a los miembros del grupo a comprar alimentos.
2) Reúnase en la puerta de la escuela a las 8:30 a. m., cuente a todos y luego conduzca hasta el destino.
3) Luego de llegar al lugar del evento, los estudiantes siguieron las instrucciones del organizador y dieron la vuelta.
4) A las 11:30, cada grupo comenzó a preparar diversos utensilios de cocina y limpieza. herramientas.
5) Batalla de cocina de campo. Cada grupo mostró sus talentos y el grupo se movilizó para preparar el almuerzo.
6) Después de limpiar después del almuerzo, todos continuaron con diversas actividades de entretenimiento.
7) Cuente el número de personas a las 4 p.m. y organice a todos para que tomen el autobús de regreso a la escuela.