Cuatro modelos de enseñanza del inglés en las escuelas secundarias

Hay cuatro tipos de modelos de enseñanza de inglés en las escuelas secundarias: modelo de enseñanza de procesamiento de información, modelo de enseñanza de desarrollo de la personalidad (humanidad), modelo de enseñanza de interacción social y modelo de enseñanza de modificación de conducta.

Así lo distinguen los estudiosos extranjeros Joyce y Will basándose en la teoría y origen del modelo de enseñanza. Se entiende que el modelo de enseñanza puede definirse como un marco de estructura de actividad docente relativamente estable y procedimientos de actividad establecidos bajo la guía de ciertas ideas o teorías de enseñanza.

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Tradicionalmente, el contenido del curso se ha considerado como el conocimiento que los estudiantes necesitan adquirir, enfatizando la transferencia de conocimiento a los estudiantes, y la transferencia de conocimiento se basa en la enseñanza. materiales de.

Para completar las tareas con alta calidad y eficiencia, un aspecto crucial es seguir las reglas de enseñanza, manejar adecuadamente la relación entre experiencia indirecta y experiencia directa, la relación entre impartir conocimientos y mejorar la conciencia ideológica, y impartir conocimientos y desarrollar la inteligencia, dar pleno juego al papel de liderazgo de los profesores y movilizar el entusiasmo y la conciencia de los estudiantes.