En sexto grado, leí y escribí un ensayo.
La importancia de la composición de imágenes
Los estudiantes se familiarizan con la lectura y el habla mirando imágenes desde una edad temprana. La escritura con imágenes es una extensión de esta forma, es decir, la escritura basada en la connotación de la imagen y los requisitos proposicionales dados. Una imagen puede ser una sola imagen o varias imágenes, generalmente cómics simples y animados. Algunos tienen preguntas y otros necesitan escribir sus propias preguntas; algunos tienen una pregunta y otros tienen dos preguntas. Los géneros incluyen narrativo, expositivo, argumentativo y práctico, y la forma es flexible.
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La escritura con imágenes también es un tipo de escritura basada en materiales, pero los materiales proporcionados no son palabras, sino imágenes. Para completar este tipo de composición, primero debes comprender las imágenes y comprender los requisitos del tema. Analizar cuál es el tema de la imagen y cuál es el fondo; ¿es una cosa o dos o más cosas, y cuál es la relación entre ellas? ¿Hay algún detalle aparentemente mundano que sea relevante para el significado del problema? ¿Cuál es el significado superficial de la imagen? ¿Hay algo más profundo que deba explorarse y darle el toque final?
En definitiva, analizar y comprender el panorama desde múltiples aspectos e intentar encontrar el significado del problema es la clave del éxito. La forma específica de escribir es prestar atención a la textura; de lo contrario, cuanto más hablas, más lejos llegas. ?
¿Miras los títulos en la composición de la imagen?
Presenta principalmente el contenido de las imágenes. Por ejemplo, el tema del ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Hubei de 1987:?
Título: Observa atentamente la imagen y comprende el significado del cuadro. Primero escribe un texto de unas 100 palabras para presentar la imagen (no es necesario escribir un título). Luego, basándose en el significado del cuadro, escribe una breve reseña de no menos de 300 palabras sobre tu propio tema. ?
Al escribir este tipo de composición, debes seguir el método general de redacción del texto explicativo, resaltar el contenido principal de la imagen y proceder en un orden determinado.
¿Mirar la imagen y escribir un pequeño comentario?
Comentario basado en el contenido de la imagen. Al escribir este tipo de composición, es necesario mantenerse cerca del contenido de la imagen, hacer comentarios concentrados y profundos y evitar hablar en términos generales.
1. Tema: Escribe un ensayo argumentativo de 240 palabras basado en la siguiente imagen. (Fuzhou)
2. Tema: Mira la composición de la imagen. ¿Qué crees que refleja la imagen? Dime lo que piensas. No más de 200 palabras. (Guangdong)
¿Mirar las imágenes y escribir una historia
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Se basa en el contenido que aporta la imagen, utilizando la imaginación y el uso de palabras para completar una historia completa. ?
1. Título: observe atentamente las imágenes siguientes, únalas en una historia, formule un título y escriba una narrativa. (Kunming)
Requisitos:
(1) Escrito en poesía, no se otorgarán puntos por ensayos expositivos o argumentativos. ?
2 Preguntas hechas por uno mismo. ?
③ Asociaciones ricas e ideas novedosas. ?
(4) Encadene las cuatro imágenes en una historia y escriba una narración de aproximadamente 700 palabras, utilizando el método de discusión narrativa. Lo mejor es añadir algo de lirismo.
⑤Los trazos son claros, las fuentes están estandarizadas, las fuentes son hermosas y los rollos están limpios. ?
2. Pregunta: ¿Mira estas tres empresas?
Usa tu imaginación y escribe un ensayo narrativo con el título "Mira estas tres familias" basado en el contenido de las siguientes imágenes. Debe haber una discusión adecuada y el número de palabras debe estar entre 600 y 700. (Zhejiang)
3. Pregunta: Lea los siguientes materiales y luego escriba un ensayo narrativo según sea necesario. (Jinzhou, Liaoning)?
Por la noche, después de que cesó una tos violenta, el tío Zhang finalmente decidió dejar de fumar. ?
Recordando las bromas que hizo varias veces sobre fumar, arrojó resueltamente la pipa escaleras abajo. ?
Se arrepintió tan pronto como hizo el movimiento y bajó corriendo las escaleras. ?
¡Qué bonito sería, pensó, coger el tubo antes de que toque el suelo! (Adaptado de los cómics del Sr. Hua)?
Requisitos:
① Utilice materiales (imágenes y texto explicativo) y desarrolle una imaginación razonable basada en sus observaciones y acumulación habituales, y agregue algunos detalles.
(2) No menos de 600 palabras (sin límite de redacción), y el tema debe ser redactado por ti mismo. ?
(3) Escritura estándar (incluida la puntuación) y pulcritud.
Este es un artículo breve sobre cómo mirar imágenes y escribir narrativas. Para escribir bien este ensayo, debemos prestar atención a los siguientes puntos:
① Hacer pleno uso de las cuatro imágenes y el breve texto proporcionado, pensarlo detenidamente y comprender correctamente su connotación. ?
(2) No puedes escribir comentarios para cuatro pinturas. Debes convertir la pintura completa en una sola y ejecutarla. ?
(3) Concéntrese de cerca en el contenido del texto de la imagen dada y desarrolle una imaginación razonable sobre esta base, especialmente escriba más artículos sobre la causa, el proceso y el resultado del evento.
(3) Especialmente las palabras "se arrepentirá" en la imagen, aunque tienen diferentes interpretaciones, debes tener cuidado de no tomarlas como una advertencia. ?
(4) Debido a que es una narrativa, el método de expresión debe ser naturalmente narrativo. Se pueden incluir comentarios y emociones apropiados, pero no debe abrumar al invitado.
¿Mirar las letras de la imagen u otros artículos útiles?
Este tipo de pregunta consiste en escribir una carta o informar a las partes relevantes en función del contenido de las indicaciones en pantalla.
Por ejemplo, la pregunta del examen de ingreso a la escuela secundaria de 1987 en una ciudad determinada:?
Después de leer el cómic "El padre del viejo emperador, volando hacia los hogares de la gente común", escriba una carta a China TV News para reflejar sus opiniones y requisitos.
Para escribir este tipo de composición es necesario comprender la imagen original, determinar los temas a reflejar y luego completarla en un estilo de aplicación general.
2. Para una composición, lea Zhan Tianyou. (Lección 5 del Volumen 1 del Grado 6) Requisitos: ① Me encanta leer. Recuerdo que cuando era niño, mi madre y yo compramos un cómic "La liebre y la tortuga" en una librería. A partir de entonces comenzó mi experiencia lectora. Cuando tenía tres o cuatro años, solía leer libros de cuentos. Ante mis ojos se mostraron vívidas imágenes y dibujos animados. También hay imágenes a continuación. Me enamoré de la lectura. Cuando tenía cinco o seis años fui a la escuela primaria. En ese momento entré en contacto con libros de ciencia y tecnología. Gracias a las fotos, no me aburrí en absoluto. En ese momento, lo que más me encantaba era ver "Cien mil por qués". Introduce el sentido común de la vida y el conocimiento científico. Cada vez que termine de leerlo, se lo diré a mis padres con orgullo. En ese momento ¡qué feliz estaba! Dos años después entré a tercer grado. En ese momento entré en contacto con la composición. Cada vez hay más libros de composición en casa. Un artículo maravilloso apareció frente a mí, que deleitó mis ojos. A menudo sueño que puedo escribir artículos como este. En quinto grado, mi familia ya tenía 17 libros de composición. De hecho, ¡hay muchas formas de leer! ¡Creo que el “método de saltar la cuerda” de Lu Xun es muy adecuado para mí! Él dijo: "Si sólo miras ese lugar cuando tienes dudas, no lo entenderás sin importar cuánto tiempo tarde, así que salta sobre él y sigue adelante para entender el lugar antes". mayor desarrollo del método de lectura de "no pedir explicaciones profundas" de Tao Yuanming. Sus ventajas son que puede ahorrar tiempo, aumentar la velocidad de lectura y centrarse en la comprensión general y el contenido más importante. A través de este método de lectura, mi lectura. Ahora, mi rango de lectura es muy amplio, incluyendo ciencia, historia, novelas, composiciones, clásicos, etc. Todos los fines de semana voy al almacén Zhongbai a leer, lo que dura más de dos horas. Cada fin de semana nado en el océano del conocimiento. "El aprendizaje no tiene fin, el aprendizaje no tiene fin". Si hay algún problema, critíquelo y corríjalo. (El cartel original también debería leer más libros). Espero que esto pueda resolver su problema.
3. Lee cómics y escribe 500 palabras en la cuarta unidad de la edición de People's Education Press del idioma chino de sexto grado. Vi esta caricatura en una caricatura: En un gran bosque, un hombre sostenía un cigarrillo en la boca y cortaba los árboles con un hacha afilada. Los árboles lloraban. Un pájaro carpintero se posó sobre su hombro. El pájaro carpintero miró la cabeza del hombre y dijo: "Debe haber insectos en este trozo de madera".
No sé si podrás entender el significado de esta caricatura. De hecho, hay un "error" en la cabeza de esa persona, pero ese error no es otro error. Este "gusano" se refiere al gusano del corazón de la persona que destruye el equilibrio ecológico. El pájaro carpintero dice que tiene "un gusano en la cabeza" y es difícil culparlo. Sin embargo, en nuestra vida diaria y en el mundo, hay innumerables personas con este tipo de "gusano en la cabeza", pero hay muy pocos pájaros carpinteros.
Por lo general, muchos estudiantes solo dibujan unos pocos trazos en su papel borrador y luego lo tiran a la basura. Ya sabes, estos papeles son sólo árboles. El agua hierve bastante al lavarse las manos. De más está decir que me lavé las manos y salí sin cerrar el agua. Debes saber lo preciosa que es el agua en las zonas áridas.
Tirar basura al suelo todos los días no sólo afecta al medio ambiente sino que también afecta a la apariencia. . Ya sabes, nuestro planeta ha sufrido graves daños, pero esas "cabezas de gusano" no han despertado en absoluto. Destruyen el medio ambiente por sus propios intereses: talan bosques y destruyen vegetación para facilitar el vertido de aguas residuales a los ríos, hay innumerables ríos que ya no son potables, y nuestro río madre, el río Amarillo, se ha vuelto turbio; en el pasado, la tierra de la abundancia: Chengdu
El hermoso paisaje ya no existe, la tierra avanza hacia la desertificación; la contaminación del aire es cada vez más grave y la lluvia ácida está en casi todas partes. . Antes de que suceda algo tan impactante, los seres humanos parecen no haber despertado aún. Los insectos codiciosos en la mente de las personas son cada vez más grandes y la gente ha quedado fascinada por el deseo.
Desde que hubo huellas humanas, los animales nunca han tenido una vida pacífica. El otrora dócil y cómodo antílope tibetano.
Estoy agotado de intentar escapar de la persecución humana; las ballenas que alguna vez dominaron el océano están al borde de la extinción. . Se desconoce cuántas criaturas se han extinguido bajo los codiciosos gusanos del cerebro humano y desde entonces han desaparecido en el largo río de la historia.
Ahora debemos proteger nuestra hermosa tierra, porque salvar la tierra significa salvar el futuro, lo primero que debemos hacer es matar los bichos codiciosos en nuestras mentes. Compañeros de clase, por favor iluminen su mente.
4. ¿Cómo escribir los objetivos didácticos en el contenido del paper-cutting del ejercicio 4 para sexto grado? 1. Guíe a los estudiantes para que comprendan los requisitos del ejercicio, elijan cosas apropiadas para escribir sobre sus propias características y personalidad. 1. Indique a los estudiantes que dibujen ilustraciones o fotografías para los ejercicios según sea necesario. 4. Prepárese para el grupo de lectura de composición "Yo me escribo" que se llevará a cabo en la próxima clase. La enseñanza se centra en guiar a los estudiantes a escribir sobre sus propias características y personalidad a través de cosas específicas. Puedes escribir tus propias características sobre las dificultades de enseñanza. Dé ejemplos para ilustrar el ejercicio. La preparación docente permite a los estudiantes preparar fotografías que reflejen sus rasgos de personalidad. El tiempo de enseñanza es de una clase. Diseño instruccional 1. Profesor de introducción a la conversación: ¿Qué tan atrevido puedes ser al pedirles a todos que escriban un ensayo hoy? En segundo lugar, los estudiantes leen los requisitos de tarea en el libro de texto. En tercer lugar, discuta y descubra cuáles son los requisitos para esta composición en el libro de texto. Se requiere que los estudiantes aclaren: 1. Escribe sobre tus estudios y tu vida en la escuela primaria, sin importar el contenido, puedes escribir sobre tus propias características y personalidad 1. Ser capaz de proporcionar ilustraciones o fotografías para tus propios ejercicios, y el tema de la composición lo determinas tú mismo; Esté preparado para leer sus composiciones en voz alta en clase; 4. Alcance de la escritura en la pizarra: escribo sobre mí 5. Discuta la selección de materiales 5. ¿Qué le impresionó en la escuela primaria? Los profesores pueden hablar basándose en las discusiones de los estudiantes y escribir algunos bocetos en la pizarra. Hay muchas cosas impresionantes, ¿sobre qué deberían escribir? (particularmente impresionante) 3. ¿A qué debo prestar atención al escribir? (¿Qué características puede reflejar el contenido escrito sobre ti? ¿Qué te hace único?) 6. Escritura de estudiantes, tutoría individual por parte de profesores7. Lea los ejercicios por primera vez, brinde orientación sobre la revisión y permita que los estudiantes que han escrito antes lean sus composiciones. Pida a otros estudiantes que presten atención: vea si han cumplido con los requisitos del ejercicio, es decir, si han anotado sus propias características y personalidad, ¿qué otros problemas existen y cómo corregirlos? Mientras los estudiantes leen sus ensayos, pueden hablar sobre ideas de ilustraciones, mostrar ilustraciones y fotografías o reproducir videos. 8. Solicite a los estudiantes que lean en voz alta repetidamente después de escribir la composición como preparación para participar en el club de lectura de composiciones "I Write Me".
5. Los alumnos de sexto grado miran los dibujos y escriben una composición. Esto significa que plantar árboles es mucho más rápido que talarlos, y los recursos forestales son raros y valiosos. Si esto continúa, los recursos forestales no harán más que agotarse. Hacemos un llamado a todos a pensar profundamente y cuidar el medio ambiente, especialmente los árboles.
Los materiales relevantes son los siguientes:
1. El título se llama "Círculo extraño" porque una persona planta un árbol y otra lo tala.
Verás, esta caricatura muestra a una persona plantando árboles mientras suda profusamente, pero hay otra persona a lo lejos que también está sudando. Tampoco creo que esté plantando árboles. De hecho, ¡estaba talando árboles! Mire las máquinas para plantar árboles y luego las máquinas para talar árboles. En un bosque, estos dos tipos de personas aparecen al mismo tiempo, lo que realmente forma un círculo extraño. ¡Se necesitan más de diez años para plantar un árbol, pero sólo diez minutos para talarlo! Los científicos dicen que la tasa de supervivencia de los árboles cultivados artificialmente es sólo del 30%, mientras que la tasa de supervivencia de los árboles sembrados de forma natural llega al 80%. Qué terrible es este hecho. Talar árboles puede parecer como plantar árboles, pero la esencia es diferente. La tasa de supervivencia al plantar un árbol no es alta. La tala de árboles a veces implica talar más de un árbol, porque se cortan las semillas cuando el árbol está a punto de sembrar la tierra.
De hecho, existe un círculo muy extraño en nuestras vidas. Simplemente diga: recoja el papel y tírelo. No es difícil para un trabajador sanitario tomar un trozo de papel y tirarlo delante de alguien, pero si todos tiran un trozo de papel, ¿no se agotaría el trabajador medioambiental?
Se puede ver que mientras respetemos esta ley natural y código moral, este extraño círculo no volverá a aparecer.
2. Estructura
Describe el contenido del cómic al principio
Luego escribe tus pensamientos y sentimientos.
Llamamiento final
Citando refranes
"Si quieres ser rico a largo plazo, no olvides plantar más árboles." El niño que es infértil no es adulto. "Hombre, planta un árbol, haya o no sombra". Estos proverbios nos dicen la importancia de plantar árboles. Pero...(continuación)
¡Espero que te ayude! Espero adoptarlo!
6. Imagínate cómo escribir la ilustración de la portada del libro en chino del segundo volumen de sexto grado.
"Ding, Ding..." Este sonido nítido despertó a la montaña dormida. Los estudiantes se despidieron de sus profesores, saltaron con sus amigos que regresaban a casa y emprendieron el camino a casa cargando sus mochilas ligeras.
En este camino forestal, los alumnos se perseguían y se lo pasaban genial. Las risas de los niños parecieron despertar a las urracas, las palomas y las golondrinas. Los pájaros piaban entre los árboles, como si hablaran de algo. Tal vez estén culpando a los niños lindos por perturbar sus sueños.
Hay una leve fragancia de rosas al borde del camino y las mariposas bailan sobre ellas. Sopla una ráfaga de viento y las hojas que caen de los árboles bailan con las mariposas. Era imposible saber si eran hojas o mariposas. Las abejas recolectan el néctar de la coliflor en las tierras de cultivo, agitan sus alas cristalinas y, a veces, emiten un dulce "zumbido". Las ranas atrapan plagas en el estanque y, a veces, abren la boca para difundir buenas noticias de victoria entre la gente. Las flores están prestadas.
Los amigos parecen muy cansados al caminar. Se tumbaron en el césped verde, bañados por la suave luz del sol, y observaron los pájaros volar en el cielo azul. Todos los niños esperan que los pájaros puedan volar más alto y más lejos. Pienso: los niños quieren volar libremente sobre la tierra como los pájaros.
Inconscientemente, el sol se va a poner. Los amigos también se dieron cuenta de que era un poco tarde. Los amigos no podían soportar separarse de sus compañeros de clase y del hermoso césped. Las flores al borde del camino parecían decirles a los niños: "Volvemos a encontrarnos mañana".
Los amigos regresaron a sus casas y les esperaba un mañana mejor.
7. Hay 125 páginas de ilustraciones en el segundo volumen del libro de texto de chino de sexto grado.
"Todo lo bueno llega por un largo camino" es un dicho famoso, que dice a las personas que mientras trabajen duro, nada se puede lograr.
Por ejemplo, Sun Jing de la dinastía Jin se ataba una cuerda al pelo todas las noches y ataba el otro extremo a la viga para evitar que se quedara dormido. Cada vez que bajaba la cabeza, la cuerda lo despertaba y seguía leyendo. De esta forma se convirtió en un personaje famoso que utilizaba una viga colgante para evitar quedarse dormido. Su Qin, que también es un espía, siempre ha sido menospreciado por los demás porque no pudo conseguir un puesto oficial en Qin. Entonces decidió discutir. A partir de entonces estudió mucho y se olvidó de comer y dormir. Cuando era tarde en la noche y todo estaba en silencio, Su Qin se sentía mareado y siempre quería dormir. Inmediatamente se apuñaló el muslo con un punzón y, cuando sintió dolor, se despertó. Esta es Su Qin, una celebridad que se despierta pinchando las acciones.
Otro ejemplo es Kuang Heng de la dinastía Han Occidental. Su familia es muy pobre, pero le gusta mucho leer. Sin embargo, no había aceite para encender la lámpara de su casa por la noche, y había una lámpara encendida en la habitación del vecino, por lo que Kuang Heng cavó un agujero en la pared y leyó con la luz que salía del agujero. Ésta es la historia de la "caza furtiva y el préstamo de dinero".
También está el moderno Xu Beihong, cuyas pinturas son famosas en el país y en el extranjero. Cuando era joven, se sintió motivado a aprender pintura y utilizó sus propios esfuerzos para traer gloria a nuestro país y evitar que los extranjeros nos menospreciaran en China.
De estas historias de celebridades, todos deben haber aprendido una verdad: sólo persistiendo hasta el final y perseverando se puede marcar la diferencia.
No hagas nada a medias o a medias, sino que debes empezar, terminar y perseverar. Sólo así podremos marcar la diferencia y hacer las debidas contribuciones a las personas y a la sociedad.
Lincoln, el decimosexto presidente de los Estados Unidos, es un gran orador de fama mundial. Su éxito radica en que practica su discurso y elocuencia desde su juventud, observando y escuchando mucho. Cuando era joven trabajó como agricultor, leñador, dependiente de tienda, cartero, agrimensor, etc. Para convertirse en abogado, a menudo caminaba 30 millas hasta un tribunal para escuchar los argumentos de los abogados y observar cómo discutían y gesticulaban. Escuchaba los apasionados discursos de políticos y oradores y los imitaba. Escuchó los sermones de los evangelistas ambulantes, agitando los brazos y agitando la voz en el cielo. Cuando regresó, siguió su ejemplo, practicando su discurso una y otra vez en los bosques y campos de maíz. El éxito del discurso permitió a Lincoln convertirse eventualmente en un abogado elocuente y eventualmente ingresar a la política.
8. Los alumnos de sexto grado miran dibujos y escriben una composición. El pájaro carpintero está gritando. Ensayo de 500 palabras.
Soy parte de la naturaleza, y la naturaleza es parte de mí. Xiaocao, Greenleaf y Xiaohua son mis hermanas, y Xiong Da, Xiong Er y Squirrel Beng son mis hermanos. Pertenezco a un hogar con las montañas, los ríos, los animales y las plantas de la tierra.
En este frondoso bosque, cuando sale el sol cada día, los pájaros acogen a su manera la llegada de un nuevo día. Algunos vitorearon, otros extendieron sus alas, algunos cantaron fuerte... Soy un pájaro carpintero y, como todos los pájaros carpinteros del bosque, trato los árboles con insectos todos los días. Este es un trabajo muy importante. Si los insectos comen un árbol, el árbol morirá. Todos los árboles morirán. No habrá bosque, ni bosque, ni hogar para mí, ni hogar para Bear, Bear 2 y Squirrel, y todos los animales que viven aquí no tendrán hogar.
Hoy salí hacia adelante como de costumbre, volando bajo en el bosque, y hubo un "boom" frente a mí. ¡De repente cayó un árbol! Qué extraño, ¿cómo podría suceder cuando no hay truenos? Rápidamente volé para ver qué estaba pasando. ¡Vaya! Resultó que Bald Qiang usó un hacha afilada para talar árboles ilegalmente. Mientras el hacha subía y bajaba sobre el árbol, dejaba diferentes cortes. El tronco del árbol emitió un sonido de "plop", que era el gemido doloroso del árbol (Red de Educación Primaria y Secundaria Jardín Verde). Mi corazón estaba tan dolorido que estaba a punto de llorar, así que volé hacia el hombro de Bald Qiang con todas mis fuerzas y le dije en voz alta a Bald Qiang con todas mis fuerzas: "¡Debe haber insectos en este bosque! ¡Detente! ¡Por favor!" , pareció no escucharlo en absoluto.
Esta es una historia sacada de un cómic. Después de leer este cómic, no pude calmarme por mucho tiempo. Nos advierte que mientras los humanos destruyen el medio ambiente, también se hacen daño a sí mismos inconscientemente. La tierra es nuestro único hogar. Como madre, ella nos proporciona recursos de vida con generosidad y desinterés. Debemos ser amables con la Tierra, tratar con amabilidad todos los recursos naturales de la Tierra, protegerlos y apreciarlos y construir un hogar verde armonioso y hermoso.
Escuela primaria n.° 1 del distrito administrativo de Liu Yiwei Hangu
2013 10 23 de octubre