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¿Cuál es la mayor diferencia entre el chino de la escuela secundaria y el chino de la escuela primaria?

¿Por qué el chino es tan bueno en la escuela primaria pero surgen tantas preguntas después del examen de primer grado? ¿Cuál es la diferencia entre el chino de la escuela primaria y el chino de la escuela secundaria?

1. Todavía existen grandes diferencias entre el chino de la escuela primaria y el chino de la escuela secundaria en términos de configuración del lugar de prueba, dificultad de la prueba y requisitos de calificación. Si aprendes chino en la escuela secundaria en la escuela primaria, seguramente cometerás errores.

Primero, hablemos de los puntos de prueba. El ensayo chino de 100 minutos para escuelas primarias suele dividirse en cuatro partes: comunicación oral, acumulación y aplicación, comprensión lectora y expresión de ejercicios. En el examen de chino de 100 minutos para la escuela secundaria, los puntos del examen a menudo se asignan de la siguiente manera: conocimiento básico, lectura de chino clásico, lectura y composición de chino moderno.

2. Aunque todos tienen cuatro tramos, la dificultad es muy diferente. La comunicación y acumulación oral en la escuela primaria evalúan principalmente las palabras en la clase, la comprensión del contenido del texto y el uso de patrones retóricos y de oraciones de uso común. Siempre que escuches atentamente en clase y hagas tu tarea después de clase, obtendrás la máxima puntuación.

3. Las preguntas de conocimientos básicos para estudiantes de secundaria no solo requieren el dictado de poemas y palabras pinyin, sino también la recopilación de modismos y oraciones incorrectas. Por ejemplo, los modismos y las oraciones incorrectas parecen ser conocimientos básicos, pero la prueba es más difícil. Ya sea en la escuela secundaria o en la escuela secundaria, la tasa de error de modismos y oraciones incorrectas es extremadamente alta.

4. Mire las preguntas de comprensión lectora en chino moderno. Hay dos preguntas de comprensión lectora que a menudo se evalúan en las escuelas primarias. El alcance de la prueba suele ser texto narrativo, texto expositivo y texto discontinuo. La extensión del artículo es inferior a 1000 palabras. Se puede extraer información de la mayoría de los artículos de respuesta. El examen de la escuela secundaria incluye ensayos argumentativos, la mayoría de los cuales tienen menos de 2000 palabras. No sólo debe tener la capacidad de extraer información, sino que también debe tener la capacidad de analizar, juzgar y ampliar sus capacidades de exploración. Lo que más preocupa a los estudiantes de secundaria es la adición de una gran cantidad de preguntas formuladas, como la función del primer párrafo, la función del título, la función del final y la función de la descripción ambiental.

5. En la sección de poesía antigua, casi todas las escuelas primarias imparten poesía arqueológica en clase, con puntuaciones bajas y dificultad baja. En la escuela secundaria, la poesía no sólo se estudia arqueológicamente en clase, sino también fuera de clase. Por lo tanto, los estudiantes que no hayan acumulado suficiente poesía y prosa antigua en la escuela primaria quedarán perdidos en el examen de primer grado.

6. El examen chino para la parte de composición es de 100 puntos y el examen chino para la escuela primaria y secundaria es de 30 puntos. El recuento de palabras requerido generalmente no es inferior a 400 palabras para los estudiantes de primaria y no menos de 500 palabras para los estudiantes de secundaria. También se recomienda escribir un ensayo narrativo. Sin embargo, los requisitos de composición de las escuelas secundarias son mucho más altos que los de las escuelas primarias. La puntuación total para la escuela primaria es de 30 puntos sobre 100. La mayoría de los ensayos se deducen dentro de los 5 puntos y hay muchos ensayos que obtienen la máxima puntuación. Hay muy pocas puntuaciones máximas para los ensayos de la escuela secundaria y se deducirán al menos 5 puntos de los ensayos. Descubrimos que hay muchos estudiantes que obtienen una puntuación de 90 o más en chino en las escuelas primarias, y sólo un puñado de estudiantes en las escuelas secundarias pueden obtener una puntuación superior a 90 en chino.

7. Si quieres obtener puntuaciones altas en chino de secundaria, no puedes quedarte paralizado por tus puntuaciones de chino de primaria. Se debe reforzar la formación en composición y aumentar los requisitos de composición. Debemos prestar atención al estudio de la poesía antigua. Los estudiantes de primaria no memorizaron 129 poemas antiguos y no ampliaron ni recitaron 30 textos extracurriculares chinos clásicos. Sin comprender de antemano la fórmula de respuesta de lectura y los puntos de la prueba de lectura de la escuela secundaria, será difícil obtener puntajes altos en chino de la escuela secundaria.

8.Otro punto es la forma de aprender. Si los estudiantes de primaria escuchan atentamente y completan sus tareas, obtendrán buenas calificaciones. Los estudiantes de secundaria son diferentes. Si no se fortalece la comprensión lectora y la formación en poesía antigua, y no se tiene cierto grado de autodisciplina y capacidad para aprender de forma independiente, será difícil lograr buenos resultados en el examen.

9. Por último, hagamos hincapié en el tema de la escritura. La escuela primaria es una época dorada para corregir los hábitos de escritura. Después de la escuela, los niños deben escribir correcta y claramente. Si lo garabateas y lo reescribes una y otra vez, sufrirás una gran pérdida en chino cuando vayas a la escuela secundaria. No sólo los chinos, sino también otros súbditos están sufriendo.

10. En resumen, todavía existen grandes diferencias entre el chino de la escuela primaria y el chino de la escuela secundaria en términos de configuración de puntos de prueba, dificultad de la prueba y requisitos de calificación. Entonces, sólo porque el chino de la escuela primaria sea bueno no significa que el chino de la escuela secundaria sea bueno. Si no comprende la diferencia entre el chino de la escuela primaria y el chino de la escuela secundaria, no se prepare con anticipación y simplemente recupere las lecciones a ciegas, se sorprenderá con los resultados del primer examen del primer año de la escuela secundaria. .

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