La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - ¿Cuál es la prueba general de conocimientos de la escuela secundaria al contratar profesores de matemáticas de la escuela secundaria?

¿Cuál es la prueba general de conocimientos de la escuela secundaria al contratar profesores de matemáticas de la escuela secundaria?

La primera parte es el contenido de enseñanza de las matemáticas de la escuela secundaria.

Capítulo 1 Números y Álgebra

Sección 1 Números y Fórmulas

1 Conceptos relacionados con los Números Reales

Segundo, Expresiones de Álgebra<. /p>

Sección 2 Ecuaciones y Desigualdades

1. Ecuaciones

Segundo, Desigualdad

Sección 3 Funciones

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Primero, el concepto de función

Segundo, la imagen y las propiedades de la función

Capítulo 2 Espacio y gráficos

Sección 1 Gráficos planos

1. Conceptos básicos

En segundo lugar, dos contenidos importantes: vertical y paralelo

3. Gráficos de planos especiales

Sección 2. Simetría, traslación y rotación de gráficos.

Primero, simetría de gráficos

2. Traslación y rotación de gráficos

Sección 3. Vistas y proyección

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Dos o tres perspectivas

Capítulo 3 Estadística y Probabilidad

Sección 1 Estadística

1. 2. Características de los datos estadísticos

Sección 2 Probabilidad

1. Eventos

2. Eventos Probabilidad de ocurrencia

3. de probabilidad

Capítulo 4 Síntesis y práctica

Primera parte: Investigación temática

1 Desarrollo de temas matemáticos

2. Temas matemáticos

3. Estrategias para el desarrollo de temas matemáticos

4. Importancia de los temas matemáticos

Segundas actividades de Matemáticas

1. y clasificación de las clases de actividades

2. Estrategias de enseñanza de las clases de actividades

La segunda parte trata sobre los contenidos de enseñanza de matemáticas en secundaria. El primer capítulo trata sobre conjuntos y lógica simple.

1. Colección

Segundo, lógica simple

Capítulo 2 Funciones

Sección 1 Concepto de Funciones

1. Definición de funciones

2. Propiedades básicas de las funciones

3 Funciones de imágenes

Sección 2 Funciones elementales básicas

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Funciones exponenciales y funciones logarítmicas

Segundo, función de potencia

Sección 3 Funciones trigonométricas

1. Generalización de los sistemas de ángulos y arcos

2. Funciones trigonométricas en cualquier ángulo

3. Relaciones básicas y fórmulas de inducción de funciones trigonométricas con un mismo ángulo.

Cuatro. La imagen y las propiedades de la función seno, coseno y tangente

La imagen y las propiedades de la función verbal (abreviatura de verbo) y = asin (ω x+φ)

6. y fórmulas de diferencia, múltiplos y semiángulos

7 Teoremas del seno y del coseno

El capítulo 3 es el algoritmo preliminar

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2. Casos de algoritmos

Capítulo 4 Desigualdad, secuencias y límites

Sección 1 Desigualdad

Primero, solución a la desigualdad

2. Prueba de desigualdades

Sección 2 Secuencias

1. Secuencias aritméticas y secuencias geométricas

2. >Sección 3 Limitaciones

Primero, el límite de la secuencia

Segundo, el límite de la función

Capítulo 5 Geometría sólida

Capítulo Sección 1: Líneas rectas y planos

Primero, líneas rectas

Segundo, la relación posicional entre líneas rectas y planos

Tercero, la relación posicional entre planos

Sección 2 Prismas, Pirámides y Esfera

1 Prisma

2º, Pirámide

3º, Esfera

Capítulo 6 Geometría analítica

Sección 1: Líneas rectas y ecuaciones

Primero, Ecuaciones de líneas rectas

Segundo, Relación posicional de dos líneas rectas

Tercero, Puntos y Rectas

Sección 2: Círculos y Ecuaciones

1. Ecuaciones de Círculos

2. Círculos

Sección 3 Secciones Cónicas

1. El concepto, ecuaciones estándar y propiedades geométricas de las secciones cónicas.

2. Relación posicional entre rectas y secciones cónicas

Capítulo 7 Vectores y Números Complejos

Primera Parte Vectores

Primero, Plano Vector

Segundo, vector espacial

Sección 2 Números complejos

1. El concepto de números complejos

2.

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3. Significado geométrico de los números complejos

Capítulo 8 Razonamiento y demostración

1 Definición básica

2. Método

Tercero, Inducción Matemática

Capítulo 9 Teorema de permutación, combinación y binomio

Uno y dos principios básicos

Segundo, disposición

Tercero, combinación

Cuarto, problema integral de permutación y combinación

5 Teorema del binomio

Décimo Capítulo Estadística y probabilidad

Sección 1 Estadística

1. Muestreo

Segundo, la correlación lineal entre dos variables

Capítulo 3. Distribución normal

Sección 2 Probabilidad

Primero, la probabilidad de eventos aleatorios

Segundo, variables aleatorias discretas

Parte 3 Conocimientos básicos de matemáticas avanzadas

Capítulo 1 Límites, Continuidad y Métodos para Encontrar Límites

Sección 1 Límites de Secuencia y Límites de Función

1 Definición de límite

2. y dos límites importantes

3 Determinación de la existencia del límite

4 Método para encontrar el límite

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Sección 2 Funciones continuas

1. El concepto de continuidad

2. Juicio de continuidad de funciones

3. La continuidad de las propiedades de funciones continuas

El capítulo 2 trata sobre las derivadas e integrales de funciones de una variable.

Primero, el concepto de derivadas

Segundo, la aplicación de las derivadas

Tercero, integrales indefinidas

Cuarto, integrales definidas

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5. Cálculo de Integrales Definidas e Indefinidas

Capítulo 3 Geometría Analítica Espacial

1. Sistema de Coordenadas Cartesianas Espaciales

2, ecuación plana, ecuación lineal

3. La relación entre el plano y la línea recta y la fórmula de distancia

Capítulo 4 Matriz y Transformación

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2. Operaciones de matrices

Tercero, transformaciones elementales de matrices

La cuarta parte es el plan de estudios de matemáticas de la escuela secundaria y la teoría de la enseñanza.

Capítulo 1 Plan de estudios de matemáticas de la escuela intermedia

La primera parte es el concepto básico de los estándares del plan de estudios de matemáticas de la escuela intermedia.

1. Conceptos básicos de los estándares del plan de estudios de matemáticas de la escuela secundaria

2. Conceptos básicos de los estándares del plan de estudios de matemáticas de la escuela secundaria

Segunda parte: objetivos y contenidos de la secundaria Plan de estudios de matemáticas de la escuela

1. Los objetivos generales y específicos de los estándares del plan de estudios de matemáticas de la escuela secundaria

2. El contenido del plan de estudios de matemáticas de la escuela secundaria

3. Los objetivos generales de los estándares del plan de estudios de matemáticas de la escuela secundaria

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IV. Contenido del plan de estudios de matemáticas de la escuela secundaria

Capítulo 2 Teorías de la enseñanza de las matemáticas en la escuela secundaria

Sección 1 Principios de la enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria

1 El principio de combinar la abstracción con la concreción

En segundo lugar, el principio de combinar el rigor con la habilidad

Tercero, el principio de combinar teoría con práctica

Cuarto, el principio de combinar consolidación y desarrollo

Sección 2 Modelo de enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria

1. Modelo de enseñanza

2. Modelo de enseñanza de aprendizaje cooperativo

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Sección 3 Métodos de enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria

Primero, métodos de enseñanza

Segundo , métodos de conversación

Tercero, métodos de discusión

4. Método de tutoría de autoestudio

Método de descubrimiento de verbos (abreviaturas de verbos)

Sección 4 Enseñanza de Conceptos

1. Definición y división de conceptos

2. Enseñanza de Conceptos

Sección 5: Enseñanza de Proposiciones

1. Descripción general de las proposiciones matemáticas

2. Enseñanza de las proposiciones matemáticas

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Sección 6 Enseñanza del razonamiento

Primero, la estructura del razonamiento

En segundo lugar, la forma de razonamiento

Sección 7 Métodos de pensamiento matemático Enseñanza

1. Métodos básicos de pensamiento matemático en las matemáticas de la escuela secundaria

2. de métodos básicos de pensamiento matemático en matemáticas de la escuela secundaria

Capítulo 3 Habilidades de enseñanza

Habilidades de introducción en la primera clase de matemáticas

Primer método de introducción directa

Segundo, método de introducción de la revisión

Tercero, método de introducción del caso

4. Método de introducción interesante

5. >Habilidades Lingüísticas en el Segundo Periodo del Aula de Matemáticas

1. Principios del Lenguaje en el Aula de Matemáticas

2. Elementos estructurales de las habilidades lingüísticas en las aulas de Matemáticas

3. Tipos de habilidades lingüísticas en el aula de matemáticas

Sección 3. Habilidades de escritura en la pizarra en el aula de matemáticas

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1. La función de la escritura en la pizarra

2. tipos y requisitos de escritura en la pizarra

Sección 4 Habilidades para cuestionar en el aula de matemáticas

1. Los principios de realizar preguntas en el aula

2. preguntas

Sección 5 Habilidades de organización y gestión del aula de Matemáticas

2 Organización y gestión de la enseñanza del aula de Matemáticas

Sección 6 Técnicas de retroalimentación y fortalecimiento del aula de Matemáticas

1. Principales métodos de retroalimentación

2. Fortalecimiento de las habilidades básicas

Capítulo 4 Diseño de enseñanza

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La primera parte describe el diseño de las matemáticas. enseñanza en el aula en escuelas intermedias

Primero, la connotación del diseño de enseñanza del aula de matemáticas

Segundo, la importancia del diseño de enseñanza del aula de matemáticas

La segunda parte es la base Contenido del diseño de enseñanza del aula de matemáticas de la escuela secundaria.

1. Análisis de materiales didácticos

2. Análisis de situaciones de aprendizaje

3. Formular objetivos de enseñanza

4.

El uso del verbo (abreviatura de verbo) en los medios didácticos

Sexto, análisis del proceso de implementación de la enseñanza

Siete, Reflexión docente

. Ocho, Redacción del diseño instruccional

Capítulo 5 Evaluación de la educación matemática

Sección 1 Descripción general de la evaluación de la educación matemática

Funciones de la evaluación de la educación matemática

2. Principios de la evaluación de la educación matemática

3. Tipos de evaluación de la educación matemática

Sección 2 Evaluación de la enseñanza de las matemáticas en el aula

1. de evaluación de la enseñanza en el aula

2. Métodos de evaluación de la enseñanza en el aula de matemáticas