La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Explicación del Volumen 2 "Date prisa" para estudiantes de sexto grado. Edición de educación popular de Guangdong.

Explicación del Volumen 2 "Date prisa" para estudiantes de sexto grado. Edición de educación popular de Guangdong.

1. Contenido principal: Cómo invertir el tiempo y cómo desperdiciarlo. 2¿Qué ves en la oración? ¿De qué te diste cuenta? Ver el arrepentimiento del autor por el paso del tiempo y la pérdida de tiempo nos hace darnos cuenta de que debemos valorar el tiempo y no desperdiciarlo. 3. Práctica de vida conjunta. Comprender los sentimientos. Puedes aprender de tu propia vida, como la vida familiar, la vida escolar, la vida social; la vida política, la vida económica y la vida cultural de la juventud, la vida de la juventud, la vida de la mediana edad, la vida de la vejez, etc., desde diferentes aspectos y diferentes; Puntos de partida, hable sobre su comprensión y sentimientos, principalmente sobre la importancia de valorar el tiempo. Puedes tener una conversación directa (qué pasará si valoras tu tiempo) o cara a cara (qué pasará si pierdes tu tiempo), usando ejemplos de la vida. 4. ¿Cómo describe el autor la avalancha de días? Por ejemplo, un día pasa junto al lavabo, el cuenco de arroz, los ojos, el cuerpo y los pies, suspirando; el tiempo pasa así y más de 8.000 días se escapan así. El paso del tiempo es abstracto, pero la rotación del autor alrededor del sol en un día es muy concreta. Es a través de esta rotación concreta alrededor del sol que se expresa el paso abstracto del tiempo. Esto refleja la filosofía de que el tiempo es una forma de movimiento físico. 5. Imita los métodos de escritura del texto. Escribe dos oraciones. Al beber, el tiempo pasa por el vaso; al quejarse, el tiempo pasa por la boca; al jugar a las cartas, al jugar a los videojuegos, el tiempo pasa por la pantalla del ordenador; Comparado con el paso del tiempo necesario para que el autor se lave la cara, coma y duerma, estos son una verdadera pérdida de tiempo. 6. ¿Qué método de redacción se utiliza en el artículo? Las principales técnicas retóricas incluyen: preguntas retóricas, preguntas retóricas, personificación, metáforas, paralelismo, etc. Palabras utilizadas: mayoritariamente palabras monosilábicas (coloquiales) y palabras repetidas. 7. ¿Cuál es la estructura de este artículo? Al resumir la estructura específica (primero resumir la L-rush del tiempo y luego describir en detalle cómo pasa el tiempo), el artículo se ocupa del principio y el final, destaca el tema y expresa plenamente el arrepentimiento del autor por perder el tiempo (suspiro , sin dejar rastro). El arrepentimiento del paso del tiempo en vano. Panasonic Boy 2010.3.10

Sin puntos extra. Estudia mucho