Unidad 1 del primer volumen de inglés para estudiantes de bachillerato.
Inglés de secundaria, volumen 1, unidad 1, vocabulario auditivo.
a) Escuchar. (20 puntos) (Este departamento distribuye cintas)
(1) Escuche la oración y elija la imagen que coincida con el significado de la oración. (Lee cada oración dos veces y tienes 10 segundos para responder) (5 puntos)
1._________ 2._________ 3._________ 4._________
5._________
p>Escucha las frases y elige la respuesta adecuada. (Lee cada oración dos veces y tienes 10 segundos para responder) (5 puntos)
( ) 6. Tom.
Hola.
( ) 7. Sí, lo es. No, ¿no lo es? t.
C. ¿No, yo? No.
( ) 8.a.¿Eso? Este es un mapa. B.M-A-P.
C.¿Eso? Es blanco.
( ) 9. ¿Inteligencia artificial? Soy Jack. ¿Estás bien?
C. Encantado de verte también.
( ) 10.a.¿Eso? Sr. Smith. ¿Poco? 361-8769.
C.Muy bien, gracias.
(3) Escucha la conversación y relaciona el nombre con el número de teléfono. (Lee cada diálogo dos veces, tienes 15 segundos para responder las preguntas) (5 puntos)
( ) 11.A 254-3665
( ) 315-. 4638
( ) 13.C 138-7207
( ) 14.D 269-9245
( ) 838-8921
(4) Escuche el pasaje y complete los espacios en blanco según el contenido del pasaje. (Lee el pasaje dos veces y tienes 20 segundos para responder) (5 puntos)
Nombre: (16) ________
Apellido: (17) ________
Categoría: (18) ________
Número de teléfono: (19)_ _ _ _ _ _ _ _
Número de DNI: (20) ________
b) Vocabulario. (10 puntos)
(1) Complete la oración de acuerdo con el significado de la oración y la primera letra o indicaciones chinas. (5 puntos)
21.L________! Esta es su tarjeta de identificación.
22. Tom, por favor responde esta pregunta.
23._ _ _ _ _ _(¡Hola)! ¿Qué? ¿Puedo darme tu nombre?
24. Este _ _ _ _ _ (niño) es Jack Smith.
Ese es su _ _ _ _ _(reloj).
(2) Encuentra la imagen correspondiente a la palabra en la primera columna de la segunda columna. (5 puntos)
Uno o dos
( ) 26. Tres gobernantes.
( ) 27. Nueve naranjas b.
( ) 28. Cinco plátanos c.
( ) 29. Tres niñas d.
( ) 30. Seis bolígrafos.
Sintaxis de sincronización
Rellena los espacios en blanco con am, is, are are. (5 puntos)
31.Yo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _una niña china.
32.Su nombre es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Liu Xiang.
33. Las chicas son geniales.
34. María y yo tenemos nueve años.
35. Su número QQ es ________ 282836138.
Rellena los espacios en blanco con la forma adecuada del pronombre dado. (5 puntos)
36._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (su) bolígrafo es negro.
37.__________(tu) regla es amarilla.
38.____________(su) nombre es Susan.
39.Esta es la tecla ________ (I).
40.Encantado de conocer a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(tuyo).
Conceptos básicos de libros de texto
a) Opción única. (10 puntos)
( ) 41.? ¿Qué? ¿Puedo darme tu nombre?
? Mi nombre es ________.
A. Wu Fangming b. Wu Fangming
C. Wu·
( ) 42. Su nombre es Mary Brown. _________ es su apellido.
A.Mary BrownMary Brown
( ) 43.? _________!¿I? Soy kate.
? _________, Kate! ¿I? Soy María.
A. Hola b. Bien; Bien
C. ¿Qué? ¿Cuál es su número de teléfono?
? _________.
A.¿Ella? s 510-1325 B. ¿Es? s 510-1325
¿Ella? s 510-1325
( ) 45. Esta es la Sra. White. ¿Sabe usted _________ número de teléfono?
¿A.su b.ella? s CHer
() 46. El número de mi coche es 53659. Dice (pronunciación)_ _ _ _ _ _ _ _.
A. Cinco-tres-seis-cinco-nueve
B. Cinco-cuatro-seis-cinco-ocho
C. -cincuenta
( ) 47.? ¿Eres Jim?
? Sí,_________.
¿Yo? Tú eres c, yo soy
( ) 48. Uno y cinco_ _ _ _ _ _ _ _ _ _Seis.
A. es b .is C. am
( ) 49. Su nombre es Lucy King. Su _________ nombre es Lucy.
A. familia b. último c. primero
( ) 50. Jim es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Su apellido es Smith.
A. niño b a niño c a niña
Completa las oraciones según las indicaciones en chino. (10 puntos)
51.
________ _______Jenny.
52. ¿Cuál es tu número de teléfono?
¿________tu________ número?
53. Mi nombre es Jim. ¡Encantado de conocerlo!
______Jim. ¡Encantado de conocerlo!
54. Mi número de DNI es 151220199805238328.
Mi número de teléfono es 1512201998
05238328.
55.
Marrón es el nombre de _______ _______.
Desarrollo integral de habilidades
a) Encuentra la mejor respuesta en la primera columna de la segunda columna.
(5 puntos)
Yo
( ) 56. ¿Cómo estás?
( ) 57. Encantado de conocerte.
( ) 58. ¿Qué? ¿Cómo se llama?
( ) 59. ¿Qué? ¿Cuál es su número de teléfono?
( ) 60. ¡Hola! ¿I? Soy kate.
Ⅱ
A. Yo también me alegro de verte.
B.Muy bien, gracias.
C.¿Eso? 505-2345.
¡Hola! ¿I? Soy Gina.
E. María.
b) Completa el diálogo con una palabra por cada espacio. (10 puntos)
a: Hola, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (61) ¿Cuál es su apellido?
Su apellido es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (62) Jones.
¿Se llama Lily?
No, su nombre es Lisa.
a: ¿Es ella _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(64)_ _ _ _ _ _ _(65)779-3245?
Lo siento, ¿no lo sé? No tengo ni idea.
c) Comprensión lectora. (15 puntos)
(1)
¡Hola! Soy un chico. Mi nombre es bob. Mi apellido es Smith. ¿Qué? ¿Cuál es mi número de teléfono? Mi número de teléfono es 010-3456. ¡Mirar! Esa chica es Alice. Su apellido es Verde. ¿Qué? ¿Cuál es su número de teléfono? Su número de teléfono es 0752-6680328.
Rellena los espacios en blanco según el pasaje. (5 puntos)
Nombre: (66) ________
Apellido: (67) ________
Número de teléfono: (68)_ _ _ _ _ _ _ _
Nombre: (69) ________
Apellido: (70) ________
Número de teléfono:
0752- 6680328
(2)
Oye, ¿yo? Soy Mike. Mike es mi nombre. Mi apellido es Miller. ¿I? Estoy en la clase dos. Mi número de teléfono es 221-2112. Esta es mi chaqueta. ¿él? Es negro. Este es Yang. Ella es una niña china. Yang es su apellido.
Lee el pasaje y completa las siguientes tareas. (5 puntos)
71. Escribe sinónimos de la parte subrayada.
Mike es mi _________ _____.
72. Encuentra los sinónimos de la parte subrayada en (b) del texto.
73. Mi número de teléfono es 221-2112. (Haga preguntas sobre la parte subrayada)
_________ ¿es el número de teléfono de _________?
74. ¿Yo? Estoy en la clase dos. (Haga preguntas sobre la parte subrayada)
_________ _________¿estás ahí?
75. Rellena los espacios en blanco con la forma correcta del verbo be.
(3)
La siguiente es una historia corta que los estudiantes conocen. Clasifique los cuatro grupos de conversaciones. (5 puntos)
¿A.? Estamos muy felices.
? Esta es nuestra madre.
? ¡Qué felices estamos!
B.? ¿Qué? ¿Cómo te llamas?
? Mi nombre es Tortuga.
? ¿Eres nuestra madre?
? ¿No, yo? No.
C.? Disculpe. ¿Eres nuestra madre?
? ¿No, yo? No. Mi nombre es pez.
? Siento pena.
? ¿eso? No importa.
? Ah, y ella tampoco es nuestra madre.
¿D.? Buen día.
? Buen día.
? ¿Eres nuestra madre?
? Sí, lo soy.
76. La secuencia correcta es:_ _ _ _ _ _ _ _
d) expresión escrita. (10 puntos)
Mira la imagen para completar la frase, dejando una palabra en blanco.
77.Mi nombre es ________ ______.
78.Mi ________ ______ es Jenny.
79.______ El apellido es _ _ _ _ _ _ _ _ _.
80.Mi ______ ___ ______ _____ 535-2385.
Respuestas a las preguntas del test de la Unidad 1 del primer volumen de Inglés para alumnos de bachillerato I. A) Respuestas al texto original y grabación de listening:
(1) 1 Este es Mike.
2. Mi nombre es Gina.
3. ¿Tu número de teléfono es 012? 3568?
4. ¿No Ben? Tarjeta de identificación.
5.¿De qué color es tu chaqueta?
(1 a 5 bases de datos centrales de evaluación)
(2) 6. ¿Qué? ¿Puedo darme tu nombre?
7.¿Es usted el señor Black?
8.¿Qué? ¿Qué es esto?
9.Encantado de conocerte.
10.¿Qué? ¿Cuál es su número de teléfono?
(6?10 BCACB)
(3) 11. Hola, Linda. ¿Qué? ¿Cuál es tu número de teléfono?
Mujer: ¿Eso? s 269-9245.
12. Jenny, ¿tu número de teléfono es 138-7207?
w:Sí.
13. Mujer: ¿Eres Nick?
Sí, lo soy. Mi número de teléfono es 254-3665.
14. ¿Es Allen?
Sí, lo es. Es un chico inglés. Su número de teléfono es 838-8921.
15. Mujer: Hola, Tony. ¿Su número de teléfono es 315-4638?
No, ¿en realidad no? ¿Eso? ¿Dónde está Tim? Sur
(11?15 DCAEB)
Esta es Linda Brown. Linda es su nombre. Brown es su apellido. Ella es una chica inglesa. Ella tiene diez años. Ella es una estudiante. Ella está en la segunda clase del séptimo grado. Su número de teléfono es 626-2367. Su número de identificación es XPE3981. Su profesor de inglés es el Sr. Green.
(16. Linda 17. Marrón 18. Dos 19. 626-2367 20. XPE3981)
B) 21. Parece tener 22 años. Respuesta 23. hola24. Chicos 25. Reloj
26?30 EDBCA
Dos. A) 31. Tengo 32 años. Son 33. Tiene 34 años. Ya 35. Sí
B) 36. Su 37. Tu 38. Ella 39. Mis 40. Tú
Tres. A) 41? 45 CBABC 46? 50 ACACB
41. Escriba en mayúscula la primera letra de su nombre y apellido, y escriba en mayúscula la primera letra de su nombre.
47. No puedo abreviar en mi respuesta.
B) 51. ¿Su nombre? Artículo 52. ¿Qué? Teléfono/Teléfono. ¿I? m; cumplir 54. DNI 55. Sus últimos/familia
Cuatro. A) 56? 60 años después
B) 61. ¿Qué? Artículo 62. Son 63. Ej 64. Teléfono 65. Número
C) 66. Bob tiene 67 años. Herrero 68. 010-3883456 69. Alicia 70. Verde 71. Nombre 72. Apellido 73. Qué, tienes 74. ¿Qué nivel 75? Son 76. BCDA