Escribir corchetes
Los corchetes tienen los siguientes significados, por favor léalos y comprendalos atentamente. Espero que sea útil para su estudio. 1. Hay muchas formas de explicar las palabras anteriores. Puedes analizar y aclarar desde cualquier aspecto del problema. Por ejemplo (1) los peces sólo pueden nadar en el mar (es decir, el agua) y los pájaros sólo pueden volar en el cielo (es decir, la atmósfera).
(Asociación Zhang Niao Fei Yu Tiao) (2) El nombre de Jiang Jie es (). (Idioma chino primario "Jiang Jie") (3) La ópera indica el número de turnos y el nombre (nombre), y la novela de Zhang Hui indica el número de episodios.
Wang Zhenggui (636 f 7079 e 799 be 5 baa 631333262353935), jefe de la aldea de Xinzhai, dijo que después de que se completó el ferrocarril Nankun, el ingreso anual per cápita en la aldea aumentó en un 50%, alcanzando 1.200 yuanes. (Noticias de referencia 25.7.1998) (5) Él (el general Lin) estaba masticando bollos al vapor, apoyado en la playa y mirando la presa.
("Ordinary Laborers" de Ye Shengtao es una muy buena novela) (6) La compilación de "Sikuquanshu" comenzó en el año trigésimo séptimo de Qianlong (1772) y se completó diez años después. Qianlong cuarenta y siete años (1782). (Colección de libros antiguos compilada por la Asociación de Investigación de Documentos Históricos de China) (7) Según la "Biografía de los Xiongnu", la Gran Muralla Zhao comenzó en el este (la actual Xuanhua, Hebei), pasó por el noroeste de Shanxi, giró en las montañas Yinshan en el noroeste, y terminaba en Gaoque (entre la actual montaña Wula y la montaña Langshan).
(Yan Bozan visitó la antigüedad en Mongolia Interior) (8) Sobre la base de la investigación y la investigación, redactó "Reflexiones y suposiciones sobre la compilación de libros de texto chinos para universidades vocacionales" (en lo sucesivo, " Pensamientos y suposiciones"). (Instrucciones de publicación en chino para escuelas secundarias vocacionales) (9) La Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC) es uno de los foros de cooperación económica regional más importantes en el que China participa activamente.
(Guangming Daily 1999.1.20) Ejemplo (1) Utilice "eso es agua" y "eso es la atmósfera" para explicar el significado de "mar" y "cielo" en la oración. Ejemplo (2) Utilice el pinyin "y'n" para marcar la pronunciación de la palabra "nube".
El ejemplo (3) utiliza "Chu" para resaltar el carácter tradicional de "Chu". Ejemplo (4) "Sheng" se refiere al nombre anterior de la aldea y al nombre del jefe de la aldea, todos transliterados.
Ejemplo (5) "General Lin" tenga en cuenta a quién se refiere "él". Ejemplo (6) Utilice el calendario d.C. para anotar el calendario del emperador.
Ejemplo (7) Utilice los nombres de lugares actuales para explicar la ubicación de los nombres de lugares antiguos. El ejemplo (8) explica la abreviatura del título entre paréntesis.
Ejemplo (9) Escriba entre paréntesis la abreviatura de "Cooperación Económica Asia-Pacífico". dos. Explicaciones complementarias para el contenido relacionado (1) La sección Wu (Han) y Guang (Zhou) del ferrocarril Beijing-Guangzhou, que se encuentra en intensa construcción, también ha logrado nuevos avances.
("Guangming Daily" 1999.6438+0.5) (2) Qiu Yi también es un buen jugador en China. Qiu Yi era (en ese momento) el mejor jugador de Go en China.
(Aprender ajedrez, idioma de la escuela primaria) (3) La capacidad cerebral de los simios Australopithecus (450-650 ml) es mayor que la de los simios fósiles comunes y los simios modernos. ("La aparición del hombre" de Li Siguang) (4) En la antigüedad, esta zona era un lugar con "poca vegetación y más arena" ("Biografía Hanshu de los Xiongnu").
(Yan Bozan visitó la antigua Mongolia Interior) (5) "El trágico ultimátum de Milton" (libro) ("Diccionario de préstamo chino" editado por Liu Zhengyan, etc.) (6) Qi (ver tabla) Dos y Faltan medio minutos para el final. (Qi Yangzhi le pide a Chen Yi que se siente).
(Alcalde Sha Chenyi) (7) ¡Tenemos el poder de romper la oscuridad y luchar por la luz! ¡Nuestra luz es la perdición de los reaccionarios! (Aplausos) (Discurso final de Wen Yiduo) (8)...(Continuación de la página 30)...(1) Las palabras entre paréntesis son complementos de las abreviaturas de los nombres de lugares anteriores. Ejemplo (2) La palabra "en ese momento" entre corchetes se agregó en la traducción y no en el texto original.
La explicación complementaria entre paréntesis en el ejemplo (3) muestra el tamaño del cerebro del Australopithecus australopitecino. Ejemplo (4) Explique la fuente de la cita entre paréntesis.
El ejemplo (5) muestra que la palabra "libro" entre paréntesis se puede añadir al título anterior. Ejemplo (6) El diálogo del guión indica las modalidades de acción de los personajes entre paréntesis.
Ejemplo (7) "Cálidos aplausos" se utiliza como interjección para expresar la reacción de la audiencia ante el discurso. Ejemplo (8) Indique el número de página del artículo entre paréntesis y agregue "(Continuará)" al final del artículo, ambos fuera del texto principal.
3. Las palabras del orden de las palabras están entre corchetes, incluidas (1)(2)(3)(A)(B)(C)(1)(2)(3)(1)2). 3 ) y otras formas, generalmente utilizadas en pares, a veces solo se utilizan corchetes finales. Por ejemplo, (1) el pensamiento tiene tres condiciones: (1) racionalidad, (2) psicología y (3) la ética también tiene tres condiciones: (1) sonido, (2) la marca de la escritura sonora, (3) sonido y sonido Conexiones gramaticales.
(Ensayo chino de Chen Wangdao) (2) Responda las siguientes preguntas: (1) ¿A cuál de los siguientes elementos pertenece el berilio? 1) Elementos halógenos, 2) Elementos de metales alcalinos, 3) Elementos inertes, 4) Elementos de metales alcalinotérreos y 5) Elementos de tierras raras. (2) Entre los siguientes elementos, ¿qué hidruro gaseoso es ácido cuando se disuelve en agua? 1) Azufre, 2) Carbono, 3) Silicio, 4) Nitrógeno, 5) Fósforo.
Finalmente, te deseo progreso en tus estudios y una vida feliz.
2. ¿Cuál es el papel de los corchetes en la composición? Hay dos tipos de corchetes: () y corchetes. Los corchetes se utilizan para indicar comentarios y palabras insertadas en oraciones en el texto. Los paréntesis son comunes. Aunque estos dos símbolos de escritura son diferentes, en realidad sus funciones son las mismas. A continuación, el autor toma frases de textos de la escuela secundaria como ejemplos para hablar sobre el papel de los "paréntesis".
1. Representa un comentario
Cuando escribimos un artículo, para que los lectores lo vean más claramente, a menudo necesitamos hacer algunos comentarios necesarios sobre algunas palabras. Esta no es una sección de comentarios del texto y, a menudo, se indica entre paréntesis. Las anotaciones aquí mencionadas incluyen exégesis, explicaciones complementarias y explicaciones de la fuente del texto, la hora y lugar del evento, etc. Por ejemplo:
(1) Una vez en nuestra aldea, éramos "amigos" (las ocho aldeas se llaman "cinco amigos", y cada aldea se turna para tener una fiesta del príncipe cada año, llamada "amigos"). "), prepárate para la fiesta del príncipe. Alguien sugirió que me enviaran a la Compañía de Ópera Kunqu en Qiancun para aprender a tocar el sheng o la flauta. ("My Mother" de Hu Shi) (La explicación de "hacer amigos" está entre paréntesis)
(2) Muchos animales en la naturaleza, en circunstancias normales, dependen de células masculinas producidas por su padre (* * *) se fusiona (fertiliza) con las células femeninas (óvulos) producidas por la madre para formar un óvulo fertilizado (cigoto)... (Tan Jiazhen "Clonación Maravillosa") (El texto entre paréntesis es una referencia a "células masculinas, femeninas células, fusiones, explicaciones complementarias de estos términos populares "óvulo fertilizado" a su vez).
En el ejemplo anterior, los corchetes son comentarios sobre algunas palabras del texto, no el contenido del texto.
2. Representar palabras insertadas en el texto.
Al escribir un artículo, debes describir el estado de ánimo del hablante y la reacción de la audiencia. Al escribir un guión, a menudo es necesario insertar algún texto para explicar el diseño del escenario, las escenas, la utilería, los efectos de iluminación, la música y las voces y movimientos de voz de las personas en las oraciones. Estas palabras insertadas están entre corchetes para distinguirlas del texto principal. Dependiendo de la ubicación, estos corchetes se pueden agregar dentro de la oración, al principio de la oración y en el cuerpo, o solos. Por ejemplo:
(3) ¡Excelentes personas, merecen bendiciones eternas! (Nuevos aplausos) (Discurso de Hugo en conmemoración del centenario de la muerte de Voltaire) (Reacción del público)
(4) ¡Viento y relámpago de Qu Yuan! ¡Rugiste! ¡rugido! ("Oda al trueno" de Guo Moruo) (mostrando los gestos de los personajes de la obra)
Las palabras entre paréntesis en los ejemplos (3) y (4) son * * * y no tienen conexión necesaria con el contenido del texto original. Simplemente dieron algunas explicaciones de apoyo a algunas partes del texto original.
3. Otros usos de los brackets
(5) Las características de este puente son: (1)...(2)...(3)...(4 ) ...("Puente de arco de piedra chino" de Mao Yisheng") (Nota: los corchetes también se pueden usar para palabras ordinales, números de secuencia o niveles de artículos, pero si se usan corchetes, no es necesario agregar espacios ni comas).
(6) Utilice corchetes para indicar la hora, lugar o fuente del artículo en la oración. Lo sentí con todo mi cuerpo.
3. Cómo agregar signos de puntuación a tu composición nv Los signos de puntuación tienen dos funciones. Una es una pausa natural en la expresión del lenguaje. Otra es ayudar a expresar pensamientos y sentimientos. Debido a que los signos de puntuación tienen las funciones anteriores, el uso apropiado de los signos de puntuación en las composiciones no solo puede hacer que el lenguaje sea rítmico y ordenado, sino también agregar color al artículo. Los artículos famosos seleccionados de libros de texto chinos son todos ejemplos del uso de signos de puntuación. Aprenda a utilizar los signos de puntuación correctamente. Preste atención a los siguientes aspectos: 1. Estudie detenidamente los conocimientos básicos de los signos de puntuación y comprenda firmemente la forma y el uso de cada signo de puntuación.
Los estudiantes pueden hacer una tarjeta para aprender los signos de puntuación, dibujar un cuadro en la tarjeta, indicar el nombre, la forma, el uso y otros elementos, y completar cada signo de puntuación uno por uno. Recurrir a esta tarjeta concisa con frecuencia puede ayudarles a recordar. 2. Estudie detenidamente los conocimientos gramaticales. Es útil el uso adecuado de los signos de puntuación. Por ejemplo, si ya tiene conocimientos sobre la estructura de la oración, puede comenzar analizando los componentes de la oración para determinar si se ha completado el significado de una oración, de modo que pueda usar puntos y comas correctamente para evitar oraciones confusas. Si domina el conocimiento relevante de oraciones complejas paralelas en oraciones complejas, podrá usar punto y coma correctamente en lugar de escribir puntos donde se deben usar punto y coma. En resumen, estudia la gramática con atención. Propicio para el uso correcto de los signos de puntuación. En tercer lugar, debemos desarrollar el hábito de utilizar conscientemente los signos de puntuación. No solo debemos prestar atención al uso de signos de puntuación al escribir en las clases de composición, sino que también debemos utilizar los signos de puntuación correctamente al escribir diarios, cartas, notas y completar tareas escritas en diversas materias. Al mismo tiempo, también debes desarrollar el hábito de escribir signos de puntuación mientras escribes. No los agregues después de terminar de escribir. Cuarto, preste atención a la escritura y el formato de los signos de puntuación. La puntuación debe escribirse correctamente. Si la escritura no está estandarizada, se producirá confusión. El punto debe ser un círculo pequeño (.), la coma debe ser como un renacuajo (,), la punta de la pausa debe estar hacia abajo (,) y los dos puntos deben tener dos puntos (:). Cada signo de puntuación debe estar escrito correctamente. Además, preste atención al formato cuando utilice signos de puntuación. Generalmente, un signo de puntuación ocupa una celda y se escribe en la parte inferior izquierda del espacio. Las elipses, elipses y signos de puntuación deben escribirse de forma estandarizada.
4. Para la composición semiproposicional, rellena los paréntesis una vez () para escribir la composición. No hay tiempo que perder en escribir un ensayo. Puedes completar tantos corchetes como quieras. Por ejemplo, si escribes una composición triste, completa el contenido y cópialo. Si alguna vez has escrito un ensayo del que te arrepientes, invéntalo de nuevo (me siento culpable).
Te he proporcionado un artículo (puedes modificarlo ligeramente según tu propia situación). Una vez (lloré), persistí. Cuando finalmente lo logré, lloré de emoción. Los repetidos experimentos fallaron, y derramé lágrimas de tristeza; repetidas explicaciones, sin éxito, derramé lágrimas de agravio... Todos han llorado antes, con un sabor agridulce, crecemos lentamente, solo las lágrimas secas siguen escribiendo la historia de nuestro infancia. Yo no lloraré hasta que suceda algo grande, pero esa vez lloré por una cosa pequeña.
Recuerdo que una vez estaba comprando abajo. De repente, se acercó un hombre en bata. Parecía infeliz y ansioso. Me preguntó: "Niño, ¿sabes cómo llegar al Tercer Hospital Popular?" Le dije: "Por supuesto que lo sé".
Al escuchar esto, las cejas del hombre finalmente se relajaron un poco y él dijo emocionado: "Soy de fuera de la ciudad. Trabajo aquí con un amigo. Mi amigo se cayó accidentalmente de un estante en el sitio de construcción y resultó gravemente herido. Los trabajadores dijeron que ahora está en el Tercer Hospital Popular. pero no sabe el camino al hospital. "Niño, ¿puedes llevarme allí?" Al ver su expresión ansiosa, acepté. Lo llevé al hospital y encontré a sus amigos. Vi a su amigo acostado en la cama sin sangre en la cara. Me lo agradecieron innumerables veces.
De camino a casa, estaba secretamente feliz: hoy hice otra cosa buena y mi madre definitivamente me elogiará cuando llegue a casa. Tan pronto como entré a la habitación, vi a mi madre pisoteando de un lado a otro en la habitación, con el rostro pálido.
En cuanto me vio, me dijo con severidad: "¿Dónde vas a volver a jugar loco? ¿Ya has tenido suficiente? ¿Por qué no vuelves después de jugar un rato?". Mi madre estaba lanzando un bombardeo y yo no me atrevía a hablar, simplemente me quedaba allí en silencio escuchando sus reprimendas y regaños. Después de que ella dijo basta, traté de explicárselo, pero me enfurecí. Me di la vuelta y entré a la habitación sin decir nada, preguntándome por qué mi madre estaba así. ¿Por qué no descubres la verdad cada vez y simplemente maldices a la gente? Cuanto más pensaba en ello, más me enojaba y cuanto más pensaba en ello, más agraviado me sentía. Finalmente no pude soportarlo más y se me llenaron los ojos de lágrimas de agravio.
5. Escribe un artículo corto con el tema de la ciudad natal () y completa una imagen entre paréntesis. Por ejemplo, el árbol de Feng Shui lamenta la tierra de los sueños de su ciudad natal y los vagabundos que viajan lejos. Mi ciudad natal es el lugar donde nací y crecí. Son los pueblos y ciudades distantes con los que sueñan los vagabundos. Es un concepto geográfico que nunca será olvidado. Es el recuerdo del cariño familiar que hace feliz a una persona y a la otra. triste o melancólico. Es el humo que se eleva desde el atardecer sobre el largo río, el cálido sol del mediodía y la noche iluminada por la luna cuando el río crece y mengua en primavera. Mi ciudad natal son los cuentos de hadas y las leyendas mágicas donde los niños se sientan alrededor de las rodillas de sus padres y cuentan historias en las noches de invierno. Son las interminables tareas escritas bajo la luz naranja y la cena caliente y los bocadillos que mamá les entrega una y otra vez. añadido secretamente a su cuerpo.
Es la luz naranja que a menudo se queda despierta hasta tarde, es la hoja de respuestas de doscientas que regresa de la escuela al final de cada semestre, es la espalda del padre pegando cuidadosamente en la pared los certificados de tres estudiantes destacados, es la madre ocupada en La figura finalmente sorprendió a toda la familia con una mesa llena de comida deliciosa. Los niños comían en exceso en casa y las niñas eran exigentes. También se oían las voces urgentes de los padres que los llamaban temprano en la mañana. instarlos a comer e ir a la escuela. Son las peleas entre hermanos y hermanas por asuntos triviales en casa. Es la mesa redonda donde varios miembros de la familia se sientan juntos para hablar del pasado y rastrear el presente. Mi ciudad natal es el patio profundo que espera el regreso de los vagabundos, el baniano rosa en la puerta, el muelle de piedra con dragones y fénix tallados detrás de la puerta de madera marrón, la pared con cornisas azules y blancas, el patio hecho de ladrillos azules. , los largos pasillos y columnas, y de repente. Son las tejas de la dinastía Han incrustadas en los aleros del techo, el papel blanco y las flores de color rojo brillante pegadas entre los alféizares marrones de las ventanas, las mesas y sillas de la dinastía Aqing expuestas en la entrada principal o en las habitaciones laterales, y algunas cajas de la Dinastía Qing. Era un trozo de papel de arroz amarillo, una piedra de entintar negra y un portalápices de bronce junto a la porcelana de la dinastía Qing. Era una docena de libros encuadernados con hilos sobre la mesa de los Ocho Inmortales que se habían leído muchas veces, o la pequeña escritura normal. de Weibei, Liuti o Flyhead.
6. Escribe siempre una composición en tu corazón. Las personas entre paréntesis son grandes personas o celebridades. No sé si el café suave o el vino intenso, simplemente me gusta tu dulce fragancia. Algunos dicen que a los pesimistas les gustas y a los optimistas les gusta el vino, pero yo no lo creo. Porque eres de otro mundo, tranquilo y elegante, cosa que el vino no tiene. A menudo apareces en la cálida mesa de café y escuchas historias una por una. O mucho tiempo. O una relación profesor-alumno inolvidable, o un reencuentro perdido hace mucho tiempo... estar a tu lado es una felicidad duradera. Pero el vino es diferente. Sólo aparece antes y después de la cena de despedida, de lo contrario, ¿cómo podría existir la tristeza de "aconsejarte que te prepares una copa más de vino"? Cuando la gente está borracha, olvida el dolor de la separación. No me gusta la separación, por eso me gustas tú. A veces te miraré en silencio. Vuelas con gracia en el agua hirviendo, que es más hermosa que volar y más hermosa que el gas que fluye a través del arco iris. Ver cómo el lago se vuelve lentamente de un verde elegante me recuerda la belleza del Lago del Oeste, la frescura de los campos de Longjing y, a veces, incluso una voluta de fragancia de jazmín flota por mi nariz. Me sentí tan bien, como si me estuviera derritiendo. Al verte hundirse hasta el fondo de la taza, a menudo pienso que, al igual que tú, me dedico al mundo exterior, muestro mi verdadero yo a los demás, uso mi propia fuerza para ayudar a los demás y hacer que la sociedad sea tan fresca y cálida como sea posible. esta taza de té. ¿Qué es la felicidad? Tenerte en mi mano en invierno es felicidad. Tenerte como mi compañía en una noche solitaria es felicidad cuando estoy frustrado, tenerte a mi lado para considerar cada detalle es felicidad... Siempre estás a mi lado en silencio, demorándote a mi alrededor con tu cálido aliento, y este At; En este momento, ¿cuánto quiero estar contigo, encontrarme a mí mismo, encontrar los sueños y las tristezas en mi corazón? Té, desinteresadamente me diste cada pedazo de calidez. No puedo beber té y escribir poemas como un literato, y no puedo entenderte del todo, pero no importa, porque te entiendo, y hay cosas sobre ti que otros no saben y no saben. Necesito saberlo deliberadamente. Gracias a ti mi vida ha perdido su color. Gracias a ti, seré más activo contribuyendo a los demás. Gracias a ti seré más positivo.