Respuestas al primer volumen de inglés para alumnos de sexto grado
Parte total de comprensión auditiva y parte de escritura
minutos
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve , uno, dos, tres
Puntuación
Nota: Este trabajo se divide en dos partes: prueba auditiva y escrita. La puntuación total es 120 y el tiempo de prueba es 60 minutos.
Parte de escucha (* * *tres preguntas, 30 puntos)
Primero, escucha y rodea la imagen correspondiente. (**10 preguntas, 1 punto cada una, 10 puntos)
1.2.
3.4.
5.6.
7.8 .
9.10.
En segundo lugar, escucha la grabación y elige la respuesta correcta. (**5 preguntas, 2 puntos cada una, 10 puntos)
( )1. Puedes tomar el autobús número 12.
C. Puedo tomar el autobús nº 12.
( ) 2. Sí, está lejos de aquí. Sí, está por aquí.
C. No, está lejos de aquí.
( ) 3. Ella es mi madre. Ella es reportera de televisión.
C. Es limpiador.
( )4. Planeo comprar algunos libros. Planeo ir hoy a las 3 pm. c.Iré allí en autobús.
( ) 5. Respuesta: No, lo hace. Sí, lo hace. c. Sí, lo hace.
Escuche la grabación y complete los espacios en blanco según la grabación. (**5 preguntas, 2 puntos cada una, 10 puntos)
1. Voy a la escuela a las siete en punto.
2. ¿Dónde está? Está uno al lado del otro.
3. ¿Qué vas a hacer? Voy a comprar un libro.
4.¿Cómo te llamas? Me gustan las historias.
5. ¿Qué hizo? Él es un.
Parte del examen escrito (* * *Diez preguntas, 90 puntos)
Por favor, copie el siguiente inglés de forma ordenada y clara en cuatro líneas y tres espacios. (***1 pregunta, 5 puntos)
Requisitos: las letras están en mayúsculas correctas; los casos son correctos; la puntuación es correcta;
Feliz Día
El domingo pasado visité a mi abuela. Escuchamos música y plantamos flores. Conté las flores. Hay diez. Luego ayudé a la abuela a preparar el almuerzo. Cuando terminamos, yo lavé los platos y ella limpió la cocina. Muy interesante.
5. Encuentra diferentes tipos de palabras. (**5 preguntas cortas, 65438 0 puntos por cada pregunta, 5 puntos)
( ) 1. Entrenador, Padre, Maestro, Limpiador
( ) 2. Museo Librería Supermercado de Pescadores
p>( )3. Autobús, paseo, avión, metro
( )4. Senderismo, natación, canto
( )5. , tristeza, felicidad
6. Escribir el vocabulario correspondiente según sea necesario. (**5 preguntas, 2 puntos cada una, 10 puntos)
1. Gyojin (plural)__ 2. izquierda (antónimo)__
3. 4. Aprendizaje (tres elementos individuales)__
5. Aficiones (plural)_ _ _ _ _ _ _ _
Elige la mejor opción. (**10 preguntas, 1 punto cada una, 10 puntos)
( )1 Su madre es _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Un limpiador, un maestro, un actor
( )2 A mi amigo por correspondencia le gusta _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Dibujar, andar en bicicleta y coleccionar sellos
( ) 3. El parque es un cine.
Frente, al lado de...
( ) 4. Normalmente voy a la escuela.
Camina, toma el autobús, anda en bicicleta
( )5 Si te gusta la ciencia, puedes _ _ _ _ _ _ _ _ _ser científico.
A.am B.is C.be D.are
( ) 6. ¿Estudia mucho en la escuela?
Trabaja, trabaja.
( ) 7. Betty canta, pero yo bailo.
a. me gusta; me gusta B. me gusta c. me gusta; me gusta D. me gusta me gusta
( ) 8. Compré un libro en inglés en la tienda.
Pienso comprarlo
( )9. Recuerda las reglas de tránsito. _______ está en la luz amarilla.
A. Espera B. Detener C. Ir
( ) 10. La señorita Li es una _ _ _ _ _ _ _ _. Ella trabaja en un _______.
a. maestro; fábrica b. escritor; oficina c. escuela D. cantante mar
Completa los espacios en blanco con la forma apropiada de la palabra. (**5 preguntas, 2 puntos cada una, 10 puntos)
1. A Jane y su hermana les gusta nadar.
2. A veces sale de excursión los fines de semana.
3.¡Escucha! Ella _______(canta) en la habitación.
4. Mañana visitarán a sus abuelos.
5. A ella le gusta _ _ _ _ _ _ _ _ _(bailar).
Elige la respuesta correcta. (**5 preguntas, 2 puntos cada una, 10 puntos)
( )1.
( )2. ¿Qué hace ella?
( )3. ¿Le gusta bucear?
( )4. ¿Cuál es tu hobby?
( )5. ¿Dónde trabaja tu madre?
R. Tengo pensado comprar un libro en inglés.
B. Me gusta coleccionar sellos.
C. Sí, lo hace.
D. Mi madre trabaja en una fábrica.
E. Es conductora.
10. Conjunciones para formar frases. (**5 preguntas, 3 puntos cada una, 15 puntos)
1. Deberías respirar profundamente
2. Voy a ir mañana
4 El gato está enojado con ellos
Cómo podemos llegar allí
Lee el siguiente diálogo, elige. cinco oraciones de las siete dadas según el contexto, complete el diálogo y escriba las letras y números delante de esta opción en la línea correspondiente. (2 puntos por cada frase, ***10 puntos)
A. Sí, lo ha hecho.
C. No, no lo hizo. ¿Quién es ese hombre?
E. ¿Quién es tu padre? Va a la escuela en coche.
G. Va al colegio en autobús.
Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?
Él es mi padre.
Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?
Es profesor.
¿Enseña en nuestra escuela?
B: ____________________________. Él enseña esta clase al lado de nuestro salón de clases.
¿Te enseñó matemáticas?
B: ____________________________. Pero él le enseñó a mi hermana. Ella está en la Clase 1, Grado 4.
¿Cómo va a la escuela?
b: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Mi hermana y yo íbamos a la escuela en su coche.
R: ¡Genial!
12. Según el contenido del artículo, juzgue si es verdadero o falso. Escriba "T" entre paréntesis para ser correcto y escriba "F" para ser incorrecto. (* * 5 preguntas pequeñas, 2 puntos cada una, 10 puntos)
Wu Dong tiene un buen amigo. Su nombre es Pedro. Él es de Estados Unidos. Wu Dong y Peter están en la misma clase. Van a la escuela cinco días a la semana. Se quedan en casa domingo y domingo. A Peter le encanta China y la comida china. Le gustan mucho los pasteles de arroz. En la escuela juegan tenis de mesa después de clase.
A Wu Dong y Peter les gusta hacer cosas. Ahora están construyendo un avión. Les encantaba volar aviones los domingos por la mañana. Peter habla inglés y un poco de chino. Wu Dong habla chino y un poco de inglés. Se enseñan unos a otros.
( ) 1. Wu Dong tiene un amigo estadounidense.
( ) 2. Van a la escuela de lunes a viernes.
( ) 3. A menudo vuelan aviones después de clase.
( ) 4. Wu Dong le enseñó inglés a Peter y Peter le enseñó chino a Wu Dong.
( ) 5. Peter suele comer pasteles de arroz porque le gustan.
Trece. Operación. (***1 pregunta, 5 puntos)
Requisito: Las vacaciones de invierno llegarán pronto. Escriba su calendario de vacaciones con el título "Mis vacaciones".
Materiales de escucha y respuestas de referencia
Parte de escucha
Primero, escuche y encierre en un círculo las imágenes correspondientes.
1.A: Disculpe. ¿Dónde está el hospital?
Está cerca de la librería.
2.A: Girar a la derecha.
B: Está bien.
3. Caminamos hasta la escuela.
4. Avanza cuando el semáforo esté en verde.
5. ¿Qué vas a hacer hoy?
Tengo pensado ir al cine.
6. ¿Qué vas a hacer?
Voy a comprar una postal.
7. ¿Cuáles son sus aficiones?
Le gusta cantar.
8. ¿Qué estás haciendo?
Estamos cocinando comida china.
9. Mi madre es policía.
10. ¿Cómo llegas al trabajo?
Vuelo al trabajo.
En segundo lugar, escucha la grabación y elige la respuesta correcta.
1. Disculpe, ¿cómo llegar a la biblioteca?
2. ¿La frutería está lejos de aquí?
3.¿Qué hace esa joven?
4. ¿Cuándo irás a la librería?
5. ¿A tu abuelo le gusta practicar Kung Fu?
Respuesta: 1.b2.a3.b4.b.5.c.
Escuche la grabación y complete los espacios en blanco según la grabación.
1. ¿Cómo vas a la escuela? Voy a la escuela en tren.
2. ¿Dónde está el museo? Está al lado de un supermercado.
3. ¿Qué vas a hacer mañana? Voy a comprar un cómic.
4. ¿Cuál es tu hobby? Me gusta leer cuentos.
5. ¿Qué hace? Es un hombre de negocios.
Respuesta: 1.howtrain2.Museo Supermercado 3.Mañana Comics
4. Lectura Hobby5. Empresario
Parte escrita
Cuarto, omisión
5. Encuentra diferentes tipos de palabras.
1.B 2. C3. B4. C5. D
6. Escribir el vocabulario correspondiente según sea necesario.
1. Pescador 2. Tercero por la derecha. Desacelerar. Estudio 5. Pasatiempo.
7. Elige la mejor opción.
1—5a A A B C C C 6—10 B D C A B
Rellena los espacios en blanco con la forma adecuada de la palabra.
1. Ir a 3. Cantando 4. Vamos a visitar 5. Danza
Elige la respuesta correcta.
1.A 2. E3. Dinamita C 4. B5. D
10. Conectar palabras para formar oraciones.
1. Debes respirar profundamente.
2. Tengo pensado viajar mañana.
3. Le gusta tocar el violín.
4. El gato está enojado con ellos.
5. ¿Cómo podemos llegar allí?
XI. Lee la conversación.
Coste más flete
12. Comprensión lectora.
T T F F F
Trece. Negligencia