Examen final de inglés de primer grado y respuestas.
Elija imágenes según las preguntas. (Escuche una vez)
1. ¿Dónde están los dos oradores?
¿Respuesta? ¿b? C
2. ¿Adónde fue Tom la semana pasada?
3. ¿Qué van a hacer este domingo?
4. ¿Cuál es el animal favorito de Lily?
5. ¿A qué se dedica tu madre?
Escucharás dos conversaciones y un ensayo. Hay varias preguntas breves después de cada diálogo o pasaje. Elija la respuesta más adecuada y escuche dos veces.
Escuche la conversación a continuación y responda las preguntas 6 ~ 7.
6. ¿Quién irá a pasear en bote por el parque?
A. Jim y Kate. ? Andy, Jim y Kate.
7. ¿Dónde se reunirán?
A. ? b. En la puerta de la escuela. ? c. En la casa de Kate
Escuche la segunda conversación y responda las preguntas 8 ~ 10.
8. ¿Quiénes están enfermos y hospitalizados?
La madre de Mike. ? El abuelo de Mike. c. la abuela de Mike.
9. ¿Cuándo fue Mike al hospital ayer?
A. b.Tarde. ? c. noche.
10. ¿Qué equipo ganó el juego?
A.Inglaterra. Francia. C. América.
c) Basado en el pasaje, responda las preguntas 11 ~ 15.
11. ¿Cuándo abre la escuela ideal de Daniel?
A. ¿Las nueve de la mañana? ¿A las tres de la tarde? c. 9:30 am
12. ¿Cuántos estudiantes hay en cada clase en la escuela ideal de Daniel?
A. b.Cincuenta. c.Quince.
13.¿Cuál es la materia favorita de Daniel?
A. Investigación informática. ? matemáticas. ? c.Inglés.
14. ¿Qué tipo de comida puede comer Daniel todos los días?
A. Frutas y carnes. Frutas y verduras. ? c. Verduras y carne.
15. ¿Adónde va Daniel en los viajes escolares cada mes?
R. Ir al museo. ? Ve al cine. ? c.Vaya al parque.
2. Complete los espacios en blanco (***15 preguntas, cada pregunta vale 1 punto, la puntuación total es 15 puntos)
Elija entre las cuatro opciones A, B, C y D Complete el espacio en blanco con la opción correcta.
16. Las chicas participaron en el concurso Happy Girls, pero solo unas pocas lo lograron.
A. 2000 d. Miles
17. ¿Te enteraste que anoche hubo un incendio en el hotel?
—Sí. El fuego es terrible.
A.; ¿ese? b ./;¿Respuesta? c.; respuesta? d.a; este
18. ¿Sabes lo que hizo Wang Lei ayer?
¿A. b. ¿Sucedió en? c. Sucedió el d
19. Nuestra maestra nos pidió que escribiéramos una historia.
¿80 palabras? ¿Un artículo de 80 palabras? 80 palabras.
20.—¿Te gustaría cenar conmigo en mi casa mañana?
Me encantaría ir, pero tengo que irme de viaje de negocios.
A. ¿Qué quiero comer? b.tendré
C.tendré. D. tenía
21. Ahora a mucha gente le gusta jugar al juego "QQ Farm".
¿Llamar? Llamarte. d.Llamada
22.—¿Puede un avión volar sobre el Océano Pacífico?
—Sí, pero se necesitan varias horas para atravesar las nubes.
A. b.pasar;cruzar? c.cruzar;cruzar? d. Pasar; pasar
23 Es demasiado tarde. ¿Ir a casa, Sandy?
R. ¿Por qué no? ¿Qué tipo quieres?
24. En otoño, es frecuente ver hojas en el cielo.
A. ¿Ya has volado? d.Fly
25.—¿Qué hace Amy en la cocina?
Supongo que es un pez. ¡Es una buena cocinera!
A.¿Qué? ¿Qué está sucediendo? d.How
26.—Mike, no puedo dejar de jugar juegos de computadora.
—¿Te tengo miedo por tus ojos? .
¿Tienes que hacerlo? ¿Es posible? d. Posiblemente
27.—Paul, ¿por qué no cerraste la ventana ayer?
—¿En serio? Los recordé antes de irme.
R. ¿Está cerrado? b. ¿Cerrar? c.¿No cerrar? d.No cerrado
28.— ?¿Cuánto tiempo se tarda en llegar a la parada de autobús desde tu casa?
—Unos veinte minutos.
A. ¿Hasta dónde? b.¿Cuánto? c. ¿Cuánto tiempo? d.Cuántos
29. Ann es una niña porque suele dejar libros en el parque.
A. Limpio b. Valiente c. Amable
30.—¿Sabías que algunas mariposas saborean con las patas?
— ?No lo puedo creer. [Fuente: Zxxk.Com]
R. Sí, tienes razón. Ah, eso creo. ? seguro. ¿Ah, de verdad?
Cloze (***10 preguntas, 1 punto cada una, puntuación total 10 puntos)
Lea el siguiente artículo y elija entre las cuatro opciones que se ofrecen al final del artículo (A , Elija la mejor opción entre B, C y D) para completar los espacios en blanco.
Hace mucho tiempo, un joven solía decir que era muy? 31 ?Nada. ¿Un día falleció un anciano? 32?. Escuchó las palabras del joven y dijo: "¡Hola, joven! ¿Qué eres? 33 ? ¿Sobre qué? ¿No tienes nada? ¡No es así! ¿Tienes lo más caro del mundo? 34 ? Eres un hombre rico " ¿Qué? ¿35? Ya ves que no tengo nada", preguntó el joven sorprendido. "¿Qué?" 36? El anciano dijo: "¿Qué te pasaría si vendieras tus ojos a un ciego rico? 37? Mucho dinero, puedes conseguir todo lo que quieras. ¿Estás dispuesto a venderlos?" No quería quedarse ciego, entonces dijo: "No". El anciano volvió a preguntar: "¿Qué debo hacer? ¿Tienes algo de oro en la mano?". 39? La segunda vez. Finalmente, el anciano dijo: "Ahora lo entiendes. Tienes la cosa más cara del mundo". Entonces, el anciano les dio una lección a los jóvenes y a todos nosotros. 40 ?El más importante para nosotros.
31.a.Pobre b.Rico c.¿Saludable? d. fuerte
32.a. pasar b. pasar c. d. Salir
33.a. B. ¿Pintar? c.¿Cantar? d.Contar
34. Sin embargo, la respuesta es d.
35.¿Cuándo? c. Por qué d. Cómo
36.b . c .d/
37.a .Ahorrar b .Comprar c .Obtener . >38.a .¿Publicar? b.Vender c.¿Transferir? d. Lavado
39.a. Ojos b. Piernas c. Manos d. Cabeza
40.a. d. Dinero
4. Comprensión de lectura (***10 preguntas, cada pregunta vale 1 punto, la puntuación total es 10 puntos)
Lea los siguientes materiales y aprenda de la información. dada en cada pregunta Elija la mejor opción entre las cuatro opciones (A, B, C, D).
R
Cuando estás en Reino Unido tienes que tener mucho cuidado en las calles porque los coches circulan por la izquierda. Tienes que mirar primero a la derecha y luego a la izquierda antes de poder cruzar la calle. Si el semáforo está en rojo, el tráfico debe detenerse. Entonces la gente a pie podrá cruzar. Si el semáforo está en verde, los vehículos pueden pasar. Las personas a pie no pueden cruzar la calle.
También hay que tener cuidado al coger un autobús en Reino Unido. Recuerde siempre que los vehículos circulan por la izquierda. Echa un vistazo primero, de lo contrario irás por el camino equivocado. En muchas ciudades británicas hay grandes autobuses de dos pisos. Puedes sentarte en el segundo piso. Desde allí se puede ver muy bien la ciudad. Muy interesante.
41. Debes recordar esto cuando estés en el Reino Unido. .
A. No hay semáforos. ? El tráfico circula por la izquierda.
C. Los vehículos circulan por la derecha. ? d. Hay muchos autos en la carretera.
42. Antes de cruzar la calle en Inglaterra, hay que mirar primero y luego volver a mirar. .
A.Izquierda, derecha.
Derecha, izquierda
C. ¿Frente, negro? d. Atrás, delante
43. ¿Por qué hay que tener cuidado al coger un autobús en el Reino Unido?
R. Porque hay demasiados coches.
B. Porque hay demasiada gente.
C. Porque puedes ir por el camino equivocado.
D. Porque los semáforos son diferentes a los nuestros.
44. Es divertido estar en Inglaterra.
A. Cruzar la calle
B. Mira los semáforos.
C. Mira a la gente en la calle.
D. . Vista sentada de la ciudad desde el segundo piso de un gran autobús
45. [
¿Viajar por el Reino Unido? Autobuses británicos
C. Tráfico británico d. Semáforos británicos
B
Mamá le dio al pequeño Tom diez yuanes. Luego el pequeño Tom se fue de compras. Subió al autobús y se sentó junto a una anciana. Entonces vio que el bolso de la anciana estaba abierto. Contiene diez yuanes. Miró rápidamente en sus bolsillos. ¡El dinero no está aquí ahora! El pequeño Tom estaba convencido de que la anciana era una ladrona. . Decidió recuperar el dinero del bolso de la anciana. Con cuidado metió la mano en el bolso de la anciana y tomó el dinero sin decir nada. De repente, la anciana gritó: "¿Dónde está mi dinero? No lo encuentro. Hay un ladrón en el autobús. El pequeño Tom se sintió extraño". Luego vio diez yuanes debajo del asiento. El pequeño Tom ahora está pensando en una pregunta: "¿Soy un ladrón?"
Siéntate junto al pequeño Tom.
A. Una mujer joven b. Una anciana c. d. Un anciano
47. El pequeño Tom buscó en el bolso de la anciana.
A. ¿Una billetera? ¿Un paquete? c.Diez yuanes? Diez dólares
48. El pequeño Tom estaba convencido de que la anciana era una mentirosa. .
¿Un ladrón? b.¿Maestro? ¿Mujer rica? d. Pobre mujer
49. El pequeño Tom vio diez dólares debajo de su asiento.
A. ¿El suyo? ¿La de la vieja o la del ladrón? d. Conductor
50. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta?
A. El pequeño Tom es un chico malo. El pequeño Tom cometió un error.
C. Mamá le dio al pequeño Tom veinte yuanes. ? El pequeño Tom suele robar cosas.
Vocabulario de verbos (abreviatura de verbo) (***15 preguntas, cada pregunta vale 1 punto; más allá de 15)
a) Escribe de acuerdo con las indicaciones dadas y el significado de la oración. Descubre las palabras que faltan en la oración para completar y corregir el significado de la oración.
51. ¿El mundo que nos rodea está lleno de? ▲ ?Cosas (increíbles).
52. ¿Son muchos? ▲ ? (piano) en el pasillo?
53. ¿Sin cigarrillos? ▲ ? (no) fuego.
54. ¿Quién es mi amiga americana Julia? ▲ ?(9)Sus hijos.
55. ¿Qué es la puerta? ▲ ?Entonces no podemos entrar al salón de clases.
56. ¿Está vivo su abuelo? ▲ ?En un apartamento en Beijing, pero tiene muchos amigos.
57. No metas nada caliente en el frigorífico. ▲ ?(/rb/) contenedor.
58. Está triste, ¿crees? ▲ ?(/mst/)último tren.
59. ¿No me gusta? ▲ ?Comida (occidental), prefiero la comida china.
60. ¿Hay alguno? ▲ ?No hay noticias importantes en los periódicos de hoy.
Según el significado de la frase, rellena los espacios en blanco con la forma correcta de las palabras que aparecen entre paréntesis.
61. A menudo llamamos a nuestra puerta. ▲ ?(Vecino) abrió la puerta y gritó: "Truco o trato".
62. ▲ ?Únete al club de baloncesto.
63. ¿No lo necesitamos ahora? ▲ ?Hacer demasiada tarea todos los días.
64. ▲ ?El lunes pasado fui a la escuela con una bolsa grande.
65. A Suzy le gusta la música. ¿Le gusta mucho tocar el piano? ▲ ?(bueno).
6. Patrón de oraciones (puntuación total: 20 puntos)
a) Reescribe las oraciones según sea necesario. (1 punto por cada casilla, ***8 puntos)
66. El guía turístico me lo contó todo. (Cambiado a pregunta general)
▲¿Guía? ▲ ?¿Estás bien?
67. ¿Puedes decirme cómo llegar a la estación de tren? (Cambiar a frase sinónima)
¿Puedes mostrármelo? ▲ ?▲ ?¿Ir a la estación de tren?
Gira la segunda a la derecha y verás el hospital.
▲ ▲ ?En el segundo cruce verás el hospital.
69. Este sábado haremos una fiesta en Sunshine Park. (Haga preguntas sobre la parte subrayada)
▲ ▲ ?¿Tendremos una fiesta este sábado?
b) Relacionar las palabras formando oraciones, prestando atención a las mayúsculas y la puntuación. (65438+0 puntos por cada pregunta, ***4 puntos)
70 Sí, debemos tener cuidado al usar fuego
▲.
71. . Como, yo, el partido, invito, usted, lo hará
▲ .
Nosotros, los niños, la región, los pobres
. ▲ ?
73. Vuela, rápido, ¿qué tal, superman?
▲ !
Completa las frases según el chino dado. (1 punto por cada casilla, ***8 puntos)
Zhang Hua apagó el fuego con una manta.
¿Zhang Hua? ▲ ▲ ?Hacer fuego con una manta.
75. Mi hermana aún no tiene edad para ir a la escuela.
¿No es mi hermana? ▲ ▲ ?Ir a la escuela.
El año pasado no podía andar en bicicleta, pero ahora puedo.
¿El año pasado, yo? ▲ ▲ ?Una bicicleta, pero ahora puedo.
77. El perro intentó pasar por el agujero, pero fracasó.
¿Ese perro? ▲ ▲ ?Pasó por el agujero pero falló.
7. Rellena los espacios en blanco según el contenido del artículo y la primera letra. (***10 preguntas, cada pregunta tiene 0,5 puntos; la puntuación total es 5 puntos)
Jessie se siente emocionada b? 78 ?Este es su primer día trabajando en la tienda del Sr. Smith. Se despertó después del desayuno. 79? Un par de zapatos nuevos. ¿Dijo g? 80? le dijo a su madre y salió de la casa. La tienda es n? 81 ?su casa, así que caminó hasta allí.
¿Hay una r pesada? 82 ?La noche anterior y? Las calles están llenas de agua sucia. ¿w? 83 ?Ella se fue? ¿Al otro lado de la calle hay un coche en marcha? 84 ?Se salpicó agua en el cuerpo. ¿Sus zapatos? 85? Sucio. Afortunadamente, hacía calor. Estaba triste y quería llorar. Sin embargo, sabía que tenía que ir corriendo a la tienda, ¿así que? 86 ?Salir a correr. Cuando llega allí, ve una n? 87 ?En la puerta. Dice: Apague la causa del fallo de alimentación.
78b? ▲ ?79w? ▲ ?80 gramos? ▲ ?81n? ▲ ?82r? ▲
83 W? ▲ ?84p? ▲ ?85 gramos? ▲ ?86 s? ▲ ?87n? ▲
8. Expresión escrita (***10 puntos)
Tu nombre es Andy y te has unido al "Small Pet Owners Club". Vas a hacer una presentación sobre ti y tu mascota. Tu discurso incluirá el siguiente contenido:
1. Autopresentación: Andy, 14 años, de Suzhou;
2. Tengo un gato que es muy vago y le gusta. duerme en mi regazo; también hay un loro que repite lo que digo. Me gusta enseñarle a hablar inglés.
3. Conclusión: Creo que mascotas... (al menos dos oraciones)
Nota: Son alrededor de 80 palabras, sin importar el principio y el final. oración, puedes usarla apropiadamente.
Queridos amigos:
Me gustaría compartir con vosotros mi experiencia en la crianza de mascotas. Primero déjame presentarme.
▲
▲
Eso es todo, gracias.
Respuestas de referencia
Prueba 1 (preguntas de opción múltiple, ***50 puntos)
1.1. 2.¿Respuesta? 3.c? 4.¿Respuesta? 5.b? 6.c? 7.b? 8.c? 9.c? 10.A
11.¿Respuesta? 12.c? 13.b? 14.b? 15.A
Segundo, 16. ¿d? 17.d? 18.b? 19.b? 20.c? 21.c? 22.¿Respuesta? 23.¿Respuesta? 24.d? 25.A
26.¿Respuesta? 27.b? 28.c? 29.c? 30.D
Tercero, 31.
¿respuesta? 32.b? 33.¿Respuesta? 34.c? 35.c? 36.¿Respuesta? 37.c? 38.b? 39.d? 40.C
Cuarto, 41. ¿b? 42.¿Respuesta? 43.c? 44.d? 45.c? 46.b? 47.c? 48.¿Respuesta? 49.¿Respuesta? 50.B
Volumen 2 (preguntas de opción múltiple, ***50 puntos)
vocabulario de verbo (abreviatura de verbo)
A) 51. ¿Asombroso? 52. Piano 53. ¿No? 54. Novena sesión 55. Bloqueado
Solo. Basura 58. ¿Te lo perdiste? 59. Oeste 60. Nada
B) 61. ¿La del vecino? 62. Únete al 63. ¿Hacer lo? 64.¿Llevarlo? 65. Bueno
6. Patrones de oraciones
A) 66. lo hizo; le dijo a 67. ¿cómo? 68. ¿Girar a la derecha? 69. ¿Dónde puedo
B) 70. Debemos tener cuidado con el fuego.
71. Quiero invitarte a la fiesta.
72. ¿Qué podemos hacer por los niños de las zonas pobres?
73. ¡Qué rápido vuela Superman!
C) 74. Poner; fuera 75. Viejo; ¿es suficiente? 76. No puedo; montar 77. Lo probé; para
Qiqiba. ¿porque? 79. Use 80. ¿adiós? Alrededor de 81,82. Lluvia
83. Cuando 84. Mayores de 85 años. ¿conseguir? Comienza en 86,87. Nota
8. Una posible versión:
Queridos amigos:
Quiero compartir con ustedes mi experiencia en la crianza de mascotas. Primero déjame presentarme.
Mi nombre es Andy, tengo 14 años. Soy de Suzhou. Esta es una hermosa ciudad en Jiangsu. Hay un gato en casa, pero es un gato perezoso. Le gusta dormir en mi regazo. Yo también tengo una mascota. Esta es una zanahoria. Le gusta repetir mis palabras, por eso a menudo le enseño a hablar inglés. Creo que es necesario tener una mascota en casa. Me trae mucha felicidad.
Eso es todo, gracias.
Escucha y lectura en inglés de séptimo grado
Elige imágenes según las preguntas. (Escuche una vez)
1.m: Señora, ¿puedo ayudarla?
w: Me gustaría pedir dos trozos de pastel y una taza de café.
2. Hola, Tom. Te llamé la semana pasada pero nadie respondió.
Oh, fui a la capital de Inglaterra.
3.w: Sam y Jim, ¿pensáis ver dibujos animados este domingo?
No, planeamos ayudar a mamá con las tareas del hogar.
4.M: Me gustan más los pandas. ¿Y tú, Lirio?
w:Yo también.
5. Mujer: ¿A qué se dedica tu madre?
Es médica y trabaja muy duro en el hospital.
Escucharás dos conversaciones y un ensayo. Hay varias preguntas breves después de cada diálogo o pasaje. Elija la respuesta más adecuada y escuche dos veces.
Escuche la conversación a continuación y responda las preguntas 6 ~ 7.
w:Hola, ¿puedo hablar con Andy?
m: Por favor habla.
Mujer: Hola, Andy. Esta es Kate. Mañana es domingo. Jim y yo iremos a pasear en bote por el parque. ¿Te unirás a nosotros?
Hombre: Genial. Me encantaría. ¿Dónde nos encontraremos?
w: Nos vemos en la puerta de la escuela a la 1:00 pm.
m:1:00 en la puerta del colegio. DE ACUERDO adiós.
w: Adiós.
Escuche la segunda conversación y responda las preguntas 8 ~ 10.
Mujer: ¡Hola! Mike, ¿viste anoche el partido de fútbol por televisión?
No, tuve que ir al hospital.
w: ¿Qué te pasa?
Mi abuela está enferma y hospitalizada. Fui allí a verla anoche.
w:Lamento escuchar esta noticia.
Ya está mucho mejor. Bueno, ¿cómo resultó el juego?
Femenino: 2 a 0. Inglaterra ganó el juego.
c) Basado en el pasaje, responda las preguntas 11 ~ 15. (Escucha dos veces)
¡Hola! Mi nombre es Daniel. Ahora déjame contarte algunas de mis escuelas ideales. Me gusta levantarme tarde, por eso mi escuela ideal comienza a las 9 a.m. y termina a las 3 p.m.
Entonces tendré mucho tiempo para actividades extracurriculares. Tengo una hora para almorzar. Hay un gran restaurante. Puedo almorzar y charlar allí. También puedo escuchar música pop en el pasillo. Puedo comer frutas y verduras todos los días.
Puedo tomar clases de matemáticas todos los días porque es lo que más me gusta. También me gustan las computadoras, por eso tomo clases de computación tres veces por semana. Llevo uniforme escolar, pero no uso corbata. Las clases son pequeñas. Sólo hay 15 estudiantes en cada clase.
Hay muchos clubes y actividades extraescolares. Sólo tengo media hora de tarea todos los días. No hago los deberes los fines de semana. Todos los meses hago excursiones escolares a museos.