¿Autoevaluación después de graduarse de la carrera de educación preescolar por correspondencia?
Tixi
Como el agua que fluye, el tiempo pasa. Mi nombre es xxx y me gradué de la Universidad Normal xx en 200x. Tenga un corazón sincero y una búsqueda persistente de su carrera.
En cuanto al estudio, me exijo estrictamente. Con una fuerte búsqueda de la meta y el conocimiento de convertirme en un excelente maestro, estudio mucho, estudio mucho, tengo una actitud correcta, metas claras, participo activamente en el aprendizaje, entiendo y domino métodos y experiencias que son beneficiosos para la educación infantil, y aceptar humildemente las enseñanzas de los antiguos maestros ayudan y benefician mucho en la educación infantil. También prestamos atención a la ampliación del conjunto de herramientas de diversos aspectos del conocimiento, exploramos ampliamente otros temas y mejoramos nuestra calidad ideológica y cultural.
En la vida, desarrollar buenos hábitos de vida, vivir una vida plena y ordenada, tener una actitud rigurosa ante la vida, tener buena actitud y estilo de vida, ser entusiasta y generoso, honesto y digno de confianza, dispuesto a ayudar. otros, y tienen sus propios buenos principios de accidentes, pueden vivir en armonía con sus colegas y participar activamente en diversas actividades extracurriculares, enriqueciendo así continuamente su experiencia;
La colorida vida social de la universidad y el ambiente ordenado e intenso de aprendizaje me han permitido ejercitarme y ponerme a prueba en diversos grados en muchos aspectos; la integridad y el trabajo duro son mis principios como persona, la tranquilidad y la calma son mis principios; cuando encuentro dificultades, mi amplia gama de pasatiempos enriquecen mi vida; Mi fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad me permite enfrentar cualquier dificultad y desafío.
Convierte tu vida limitada en trabajo ilimitado. Estudiaré más y mejoraré mis habilidades en mi trabajo futuro. De esta manera, puedo llevar mis conocimientos teóricos y mis habilidades operativas a un nivel superior y esforzarme por ser un maestro con cultivo ideológico y conocimiento científico y cultural, ¡digno del glorioso título de Ingeniero del Alma Humana!
Extremo
Vengo de xx jardín de infantes. Cuando me enfrentaba a la graduación, hice una pasantía en un jardín de infantes de esta ciudad durante un mes. Aunque el tiempo fue corto, gané mucho y sentí mucho en mi corazón.
En este mes, vi la luz deslumbrante de ser maestro de parte de los maestros, lo que me trajo muchos pensamientos inspiradores a mi vida de pasantía. Cuando estaba en la escuela, siempre pensé que ser maestra de jardín de infantes sería divertido y relajante, pero cuando llegué aquí cambié de opinión. Después de cada clase, siento profundamente: ¡Realmente no es fácil ser un buen maestro de jardín de infantes!
Mirando a la maestra enseñar a los niños, estudié cuidadosamente sus métodos de enseñanza y sus métodos de manejo de la disciplina en el aula. Aun así, todavía encontré muchas cosas que no aprendí cuando era estudiante. Después de todo, la mentalidad de la enseñanza de prueba es diferente de la de la enseñanza formal. Después de la conferencia, comencé a enseñar, pero los niños seguían tan desordenados como imaginaba y no me escuchaban en absoluto. Más tarde, utilicé competiciones grupales para controlar su disciplina, lo que no sólo cultivó su espíritu de equipo. También puede aportar algo de energía al aula. Poco a poco descubrí que mis hijos empezaron a aceptarme y agradarles, lo cual fue lo más feliz para mí. Acabo de descubrir que realmente debes tener mucho cuidado con tus hijos. Préstales más atención y, naturalmente, les agradarás.
Al organizar el festival de arte del jardín de infantes, organicé el programa con los niños de la clase. Aunque estuve muy ocupada durante mis prácticas, me sentí muy realizada. Al mismo tiempo, también entendí una cosa. Para ser un buen profesor, no sólo debes tener un rico conocimiento profesional, sino también otros conocimientos extracurriculares, para que tus alumnos puedan respetarte mientras te causan problemas. Sólo entonces me di cuenta de que ser maestra de jardín de infantes es realmente muy fácil, siempre y cuando lo trates con una actitud positiva. En una vida de prácticas tan ocupada, ha pasado un mes.
Cada día vivido en este mes dejó una huella permanente en mi corazón, porque fue testigo de mi nuevo crecimiento y me hizo darme cuenta de la correcta visión de la vida y los valores. El tiempo es tan despiadado que no hay vuelta atrás. Sí, nadie quiere quedarse atrás del tiempo. Conforme pasa el tiempo, vamos creciendo poco a poco. Y la inocencia que alguna vez existió se ha convertido en madurez con la erosión del viento y la lluvia. Quizás este sea el precio de crecer. Cada vez que lo experimentes, ganarás más y crecerás más.
Durante la pasantía, bajo la guía de ** líderes y maestros de unidades de jardín de infantes, no solo dominé el contenido y las características básicos de la protección de la educación de jardín de infantes, sino que también obtuve una nueva comprensión de la importancia de la protección de la educación. Y aplicó con éxito sus conocimientos y habilidades teóricas a la práctica y completó con éxito la tarea de la práctica educativa.
A continuación, haré una sencilla autoevaluación de mi práctica docente y de prácticas durante este periodo:
En primer lugar, enfermera en prácticas. El propósito es familiarizarse con la situación básica del jardín de práctica y la clase, aceptar la guía del instructor, comprender la situación básica de la clase mientras se hace un buen trabajo como cuidador infantil, comunicarse con los niños, establecer una buena relación. , y comprender inicialmente las características de cada niño. Además, con la ayuda del instructor, después de familiarizarse con los métodos de enseñanza en el aula y los planes de lecciones, escriba su propio plan de lección detallado y completo, comuníquese con el instructor para confirmarlo y luego comience oficialmente la clase. Durante este período, no sólo estudié e hice un buen trabajo como enfermera, sino que también creé de forma independiente un ambiente de clase, que fue bien recibido por profesores y líderes.
En segundo lugar, prácticas docentes. El jardín de infantes donde practiqué está en una zona rural y su filosofía de enseñanza es diferente a la de la ciudad. Prestan más atención al cultivo de los conocimientos de los niños. Las clases de arte general están casi fuera de contacto, lo que da como resultado un bajo entusiasmo por aprender y, a menudo, no están dispuestos a venir al jardín de infancia. Ante esto, luego de discutir con el instructor, les enseñé a mi manera, ya sea bailando, tocando música, usando computadoras, contando cuentos o jugando, para que aprendieran conocimientos y llamaran su atención, mejorar la tasa de asistencia de los niños. . Por supuesto, hablaré detalladamente con el instructor antes y después de cada conferencia para conocer las ventajas y desventajas y poder hacerlo mejor la próxima vez.
Durante esta pasantía, aprendí muchos conocimientos y habilidades, y tuve la oportunidad de combinar orgánicamente la teoría con la práctica, lo que me benefició mucho. En el futuro, resumiremos seriamente, reflexionaremos a tiempo, aprenderemos más de los demás y progresaremos y mejoraremos día a día. Al mismo tiempo, también tendremos presente el principio de "no importa las dificultades que encuentres, nunca pierdas la confianza en ti mismo" y maduraremos gradualmente.
Tisuo
Desde que fui admitido en la carrera de educación preescolar de la Facultad de Educación de Adultos de la Universidad Tecnológica de Shandong en XX, me he dedicado a los estudios por correspondencia con total entusiasmo. Durante la clase, insista en no llegar tarde ni salir temprano, tomar notas con frecuencia, completar la tarea a tiempo y pedir permiso al profesor de la clase si hay asuntos importantes. Mientras trabajaba en la unidad, preparé las lecciones cuidadosamente mientras hacía bien mi trabajo. Por un lado, no olvidé las instrucciones que me dio el profesor de la Universidad Politécnica. Aproveche al máximo su tiempo libre, conecte las teorías que ha aprendido con el trabajo práctico y comprenda y digiera los conocimientos de los libros que no se pueden explicar en detalle en la correspondencia. A lo largo de dos años y medio de estudios universitarios por correspondencia, he mejorado enormemente mi comprensión ideológica, mi comprensión profesional y mis habilidades profesionales, que se resumen a continuación:
* * *一* * Comprensión ideológica: en el estudio por correspondencia Durante este período, estudié detenidamente los cursos profesionales que ofrece la universidad, especialmente los cursos como "Educación" y "Psicología" que ofrece la universidad, y me beneficié mucho. Entiendo que los profesores calificados no sólo prestan atención al aprendizaje de los estudiantes, sino también a los corazones de los estudiantes. Formar una personalidad sana y cultivar una actitud optimista son nuestros objetivos comunes.
Mi negocio ha mejorado mucho. Apliqué las teorías que aprendí a la enseñanza y la práctica educativa y los resultados fueron bastante buenos.
* * *Tres* *Habilidades profesionales: Soy maestra de jardín de infantes. En la escuela no sólo estudiamos pedagogía y psicología, sino también higiene y nutrición infantil y pedagogía familiar. A través del estudio, aprendí mucho y cómo lidiar con emergencias.
Después de solo dos años y medio de estudio, no solo aprendí una gran cantidad de conocimientos profesionales y culturales, sino que también reviví la feliz vida universitaria, mejoré mi capacidad docente y fortalecié mi objetivo. Exploraré plenamente el valor de mi vida, aprovecharé al máximo mi potencial personal y serviré eficazmente a la educación y a la sociedad.