Respuestas y análisis de ejemplos típicos de la historia en las escuelas secundarias
1
Ejemplos de implementación de puntos de conocimiento
Una de las siguientes afirmaciones sobre la Alianza Zen Yuan es incorrecta:
Esta es la Dinastía Song del Norte El acuerdo alcanzado en el Reino de Liao después de la derrota.
Yu concertó una cita con los soldados de Liao para retirarse.
cLa dinastía Song del Norte prometió dar "monedas antiguas" a la dinastía Liao
Después de la firma del tratado, Song y Liao mantuvieron una relación pacífica a largo plazo.
Respuesta: Respuesta
Análisis: La alianza de la Academia Zen fue un evento importante en la relación entre Song y Liao. La dinastía Song del Norte aceptó condiciones humillantes y prometió dar "antiguo". monedas" a Liao. Después de que Liao aceptara retirar sus tropas, las dos partes mantuvieron relaciones pacíficas durante mucho tiempo y llevaron a cabo comercio fronterizo. La alianza se firmó cuando la dinastía Song del Norte derrotó a la dinastía Liao porque los gobernantes de la dinastía Song del Norte adoptaron una política de compromiso y rendición. Entonces elige un.
Ejemplos de formación en pensamiento innovador:
Los puntos comunes entre las conversaciones de paz de Song Liao y Song Xia no incluyen:
a poner fin a la guerra a gran escala entre los dos lados.
b condujo a la formación del enfrentamiento Norte-Sur.
c Impulsó el desarrollo económico de las minorías étnicas del norte.
d refleja la * * * situación de la dinastía Song.
Respuesta: b
Análisis: La ontología prueba principalmente la capacidad de los estudiantes para analizar cosas históricas. Después de las dinastías Song, Liao y Song-Xia, estos regímenes coexistieron sin que se formara un enfrentamiento entre el norte y el sur. a y C son fáciles de entender para los estudiantes. Los gobernantes de Song, Liao, Song, Xia y Song del Norte aceptaron condiciones humillantes, lo que fue una de las manifestaciones del gobierno de los Song del Norte.
2
Lee el siguiente material:
Una vez abierto el material, las olas morirán durante nueve días. La vela plateada no ha caído y el barco dragón no ha regresado. "
Material 2: "El camino muere y se convierte en un río, y ha recorrido miles de kilómetros desde entonces. "Si no hubiera barcos dragón en el templo del agua, la discusión no tendría mucho mérito". La nostalgia de Pi Rixiu por el río Bianhe.
Por favor responda:
1 Describa brevemente las opiniones de Hu sobre la construcción del Gran Canal en la dinastía Sui.
2. Resuma la evaluación de Pi Rixiu sobre la construcción del Gran Canal en la dinastía Sui.
¿Con qué opinión estás de acuerdo y por qué?
Esta pregunta es una pregunta de análisis de materiales. El significado principal de la propuesta es examinar el dominio de los estudiantes sobre conocimientos básicos como la construcción del Gran Canal en la dinastía Sui, la tiranía de Yang Di y la desaparición de la dinastía Sui. El segundo es examinar la capacidad de los estudiantes para leer y analizar materiales históricos mediante la lectura de materiales de inscripción, distinguir hechos históricos y opiniones subjetivas en los materiales; el tercero es examinar la capacidad de los estudiantes para resolver creativamente problemas históricos utilizando los principios básicos del materialismo histórico; una perspectiva analítica.
Estas dos inscripciones reflejan la excavación y el impacto del Gran Canal en la dinastía Sui. Las dos expusieron sus puntos de vista desde diferentes ángulos.
Esta pregunta requiere que los estudiantes lean los dos párrafos de la inscripción, resuman las dos opiniones básicas sobre la construcción del Gran Canal en la dinastía Sui y expliquen las razones por las que están de acuerdo con sus opiniones. Por lo tanto, cuando los estudiantes respondan a esta pregunta, primero deben comprender los hechos históricos objetivos reflejados en los materiales, la excavación del Gran Canal y su impacto, así como sus propios puntos de vista subjetivos sobre la excavación del Gran Canal. En segundo lugar, desde el propósito de excavar el Gran Canal; la relación entre la excavación del Gran Canal y los recursos humanos y materiales de la Dinastía Sui; la relación entre el Gran Canal y la desaparición de la Dinastía Sui: el impacto del Gran Canal; Canal en esa época y generaciones posteriores; a partir del estado histórico del Gran Canal, este artículo considera la razón por la cual Hu Zeng o Pi Rixiu mantuvieron una actitud negativa o positiva hacia la construcción del Gran Canal en la dinastía Sui.
1 Hu Zeng creía que la construcción del Gran Canal fue la razón principal de la desaparición de la dinastía Sui. Él fue negativo al respecto.
Pi Rixiu cree que las ventajas del Gran Canal superan a los inconvenientes, por lo que la comunicación entre el norte y el sur seguirá dependiendo de él cientos de años después. Básicamente se muestra positivo al respecto.
Estoy de acuerdo con la opinión de Hu Zeng. Las razones son las siguientes: Primero, el propósito de la construcción del Gran Canal por parte de la dinastía Sui no era sólo fortalecer el transporte norte-sur y consolidar el dominio de la dinastía Sui sobre el país, sino también proporcionar condiciones para que el emperador Yang Di visitara el Gran Canal. al sur del río Yangtze y mostrar su majestuosidad. Después de la apertura del Gran Canal, no podía esperar para tomar barcos dragón a Jiangdu muchas veces, lo que ilustra este punto. Por tanto, la construcción del Gran Canal fue una manifestación de la tiranía del emperador Yang Di. En segundo lugar, tanto la construcción del Gran Canal como la inspección de Jiangdu por parte de Yang Di utilizaron mucha mano de obra, consumieron muchos recursos financieros y aumentaron enormemente la carga sobre la gente, hasta el punto de que estalló un levantamiento campesino al segundo año después. la finalización del Gran Canal. La dinastía Sui cayó durante la ola de levantamientos campesinos al final de la dinastía Sui. Entonces tiene sentido que la gente diga que Sui murió en este río. En tercer lugar, la fuerza económica de la dinastía Sui en ese momento no era adecuada para esto.
Si no fuera por el propósito personal de Yang Di, el problema del transporte norte-sur podría resolverse excavando el canal en secciones según sus propias capacidades y combinando el transbordo en cada condado. Yang Di fue en contra de la tendencia y no hizo nada, lo que fue la razón de la desaparición de la dinastía Sui.
Estoy de acuerdo con Pi Rixiu. Las razones son las siguientes: Primero, el objetivo principal de la construcción del Gran Canal por parte de la dinastía Sui fue fortalecer el transporte norte-sur y consolidar el dominio de la dinastía Sui sobre el país. En segundo lugar, la construcción del Gran Canal promovió en gran medida los intercambios económicos entre el Norte y el Sur. Durante un largo período histórico ocupó la posición de una importante arteria de transporte entre el norte y el sur. Es el canal más antiguo y también brilla en la historia mundial. Aunque la construcción del Gran Canal también aumentó la carga para la gente, esto era inevitable en cualquier proyecto importante. En este sentido, no es exagerado comparar el Gran Canal excavado por Yang Di con el control de inundaciones de Dayu. En tercer lugar, si Yang Di hubiera descansado con la gente inmediatamente después de cavar el Gran Canal, tal vez la muerte de Sui no habría ocurrido. Cuarto, la desaparición de la dinastía Sui fue el resultado integral de las numerosas tiranías de Yang Di, no sólo por la construcción del Gran Canal.
Tres
Los antepasados de los tibetanos, * *Er, Bai y Yi son respectivamente
① Uighur ② Tubo ③ Turk ④ Nanzhao ⑤ Cymbal.
A.①②⑤
B.②③④
C.①②④
D.②①④
Este es un Preguntas combinadas de opción múltiple. Preste atención a la palabra "diferente" en la raíz de la pregunta, lo que significa que el orden de las respuestas debe ser coherente con los requisitos de la pregunta. Respuesta: d
Los siguientes eventos ocurrieron durante el reinado del emperador Taizong de la dinastía Tang.
A. Convertir a Da en rey del condado de Bohai
B. Casar a la princesa Wencheng con Songtsen Gampo.
C. Confiesa a Guli Peiluo como Huairen Chanyu
D. Que Pirog sea el rey de Yunnan.
El propósito del análisis de esta pregunta es examinar la capacidad de los estudiantes para reconocer y reproducir el conocimiento histórico. Tres hechos históricos A, C y D ocurrieron durante el reinado del emperador Xuanzong de la dinastía Tang. No se ajustan al significado de la pregunta y pueden excluirse. Entonces la respuesta correcta es la opción b.
Comentarios: Al analizar el enunciado de la pregunta, aprendimos que esta pregunta es una pregunta general de opción múltiple. Sus características sobresalientes son:
1. " se utilizan en la pregunta de opción múltiple de enunciado. ;
2. Selección de expresión incompleta: la primera mitad del concepto histórico es el tema de la pregunta y la segunda mitad es la opción. Requiere que los estudiantes tengan conocimientos básicos sólidos.
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