Papel de funciones trigonométricas
Subido por: Jin Jing Hora de actualización: 2012-5-17 9:06:35.
Estudio de investigación: Informe resumido "Aplicación de las matemáticas en la vida"
1. Antecedentes de la investigación:
Las matemáticas son una materia muy útil. Desde el día en que los humanos aparecieron en la Tierra, las personas han adquirido gradualmente una comprensión profunda de las matemáticas mientras comprenden y transforman el mundo. Ya en la antigüedad, existen leyendas sobre pueblos primitivos que "incursionaban en contar" y "anudaban cuerdas para registrar eventos". Se puede ver que en algunas de las primeras civilizaciones antiguas, los inicios y la germinación de las matemáticas ya se han producido. Antes de que aparecieran las matemáticas en Babilonia y Egipto alrededor del año 3000 a. C., los humanos no progresaron mucho en matemáticas. Sin embargo, después del surgimiento de los antiguos eruditos griegos entre el 600 a. C. y el 300 a. C., las matemáticas comenzaron a servir como una disciplina organizada, independiente y racional. han entrado en el gran escenario de la historia del desarrollo humano.
Hoy en día, los conocimientos y las ideas matemáticas se utilizan ampliamente en la producción industrial y agrícola y en la vida diaria de las personas. Por ejemplo, la gente necesita llevar cuentas y realizar consultas estadísticas de fin de año después de comprar; ir al banco para gestionar los ahorros; Estas instalaciones utilizan conocimientos de aritmética y estadística. Además, "puertas retráctiles automáticas de tipo tirador" en las entradas de comunidades y recintos gubernamentales; la conexión fluida de pistas rectas y curvas en campos deportivos; cálculo de la altura de los edificios que no se pueden cerrar en la parte inferior; punto de partida para la operación bidireccional de túneles; diseño de abanicos plegables y la sección áurea Son las propiedades de las líneas rectas en geometría plana y la aplicación de conocimientos sobre la resolución de triángulos rectángulos.
Se puede observar que a lo largo de los siglos, la sociedad humana se ha ido desarrollando y progresando en el proceso de comprensión y exploración constante de las matemáticas. Las matemáticas han jugado un papel decisivo en el desarrollo de la civilización humana.
2. El propósito y significado de la investigación:
1. Sentir las matemáticas y apreciar su valor. El estudio de investigación "Aplicación de las matemáticas en la vida" permite a los estudiantes recopilar y desarrollar materiales en sus propias vidas, sentir la estrecha relación entre las matemáticas y nuestra vida real, permitir que todos sientan la coexistencia de la vida y las matemáticas y experimentar el valor de las matemáticas. sí mismo.
2. Comprender las matemáticas y sublimar ideas. El estudio de investigación "Aplicación de las matemáticas en la vida" permite a los estudiantes experimentar la recreación del conocimiento, experimentar el proceso de formación del conocimiento, formar su propio conocimiento efectivo y sublimar aún más sus pensamientos.
3. Ser capaz de utilizar las matemáticas. El estudio de investigación de "Aplicación de las Matemáticas en la Vida" le permite aprender a aplicar las matemáticas para lograr el objetivo final de crear valor directamente para la sociedad.
Tercero, proceso de investigación
1. Establecer un grupo de investigación (12ª semana del primer semestre).
2. Propuesta (semana 13 del primer semestre). Organizar a los estudiantes para que realicen informes sobre el establecimiento del tema, presentando los antecedentes, concepción, demostración y plan de implementación del tema.
3. (Semana 14 del primer semestre a semana 15 del segundo semestre) Bajo la guía de los maestros, los estudiantes de este grupo de proyecto participan activamente en la exploración, investigación y cálculo del tema "Aplicación de las Matemáticas en la Vida" a través de libros de texto de matemáticas y química. materiales en su tiempo libre, algunos estudiantes verificaron los resultados de la investigación a través de experimentos, lo que refleja su actitud científica rigurosa. Bajo la dirección del profesor, escribiré un breve artículo sobre los resultados de la investigación y la experiencia de la "Aplicación de las matemáticas en la vida".
4. Título: Resultados de la Investigación de "Aplicación de las Matemáticas en la Vida".
Solicitud de ensayos: Aplicaciones de desigualdades, secuencias y funciones en la vida (ver Apéndice 1).
Experiencia verbal (abreviatura de verbo)
A través de este estudio de investigación, aprendimos mucho y aprendimos mucho. En el pasado, aprender matemáticas era generalmente teórico y carecía de conexión con la práctica. Incluso después de aprenderlas, no sabía cómo usarlas. El mayor beneficio de este estudio de investigación no son los resultados obtenidos, sino el cultivo de un hábito de pensamiento, un hábito de convertir los fenómenos de la vida real en problemas y realizar investigaciones. Cuando escribimos en la pizarra y rompemos la tiza con demasiada fuerza, ¿hemos pensado alguna vez en cuánto mide la tiza? Cuando hacemos una llamada telefónica, ¿podemos considerarlo como un "modelo de función" para encontrar la función del costo y el tiempo del teléfono? ¿Podemos utilizar el pensamiento discreto y probabilístico incluso cuando jugamos? Cuando no puedas evitar reírte, descubrirás que estos problemas en realidad provienen de nuestras vidas, pero su combinación y extensión pueden traspasar las fronteras de la ciencia actual.
Además, siento que mis conocimientos no son lo suficientemente amplios.
Por ejemplo, la profesora nos hizo muchas preguntas valiosas. Debido a nuestro conocimiento superficial, finalmente elegimos "Aplicaciones de funciones, desigualdades y secuencias en la vida" para exploración e investigación. Es posible calcular los datos del problema, pero encontramos dificultades al buscar las reglas para calcular los datos. El profesor nos dio orientación. Si estudias regularmente, prestas más atención a la combinación de teoría y práctica, aplicas lo que has aprendido y comienzas estudios de investigación, tendrás más éxito.
Después de todo, el estudio de investigación es un proyecto colectivo que no sólo cultiva nuestro espíritu de cooperación, sino que también cultiva el espíritu de unidad, amistad, ayuda mutua y cooperación. Por lo tanto, después de formar un grupo, nuestro grupo a menudo discute el tema juntos y luego realiza una investigación computacional cuando la discusión está madura. Como dice el refrán, tres zapateros valen más que un Zhuge Liang. Si hacemos algo juntos, tendremos una sensación de logro, que es también la diversión que nos brinda el aprendizaje basado en la investigación.
El aprendizaje basado en la investigación cultiva el espíritu innovador y la capacidad de resolver problemas rápidamente. Participar en grupos de estudio de investigación también nos dio una comprensión sencilla del trabajo de investigación científica. El rigor y la audacia que requiere el trabajo científico se reflejan plenamente en dichas actividades. Nos hace darnos cuenta de las dificultades del trabajo de investigación científica y tendrá un efecto positivo y un impacto de gran alcance en nuestros estudios y trabajos futuros.