Todos los textos y vocabulario en inglés de la escuela secundaria, MP3 y documentos ~

Lea más, combine competencia con competencia,

Domine cómo leer, navegar, buscar y leer, y usar diferentes métodos para diferentes estilos, al igual que un conductor necesita usar diferentes métodos para leer A la misma velocidad que conduces,

Aprende a inferir palabras, analiza oraciones largas y difíciles, capta la cláusula principal o las palabras clave, sé bueno para encontrar oraciones temáticas y sabe resolver oraciones comunes. problemas:

Preguntas: tema, tema de Ilustración, principalmente hablar,

Por favor proporcione detalles: cinco "w",

Inferencia: inferir, sacar conclusiones, concluir, adaptar... de...

Pedir opiniones: ideas, opiniones, actitudes, opiniones sobre... el autor piensa. ...

El sentido del lenguaje es muy importante para aprender inglés, pero no se pueden obtener buenos resultados confiando únicamente en el sentido del lenguaje. Un sentido correcto del lenguaje se construye sobre una base sólida. Sin una comprensión precisa de la gramática y perseverancia en la lectura en voz alta, es imposible desarrollar un buen sentido del lenguaje. Aunque el examen de ingreso a la universidad llegará pronto, no te preocupes. De ahora en adelante, dominaremos un punto gramatical. Es importante aprender a dividir las estructuras de las oraciones y aumentar el vocabulario para que podamos comprender el significado de las oraciones cuando las encontremos. Debido a que solo hay unas pocas preguntas de opción única en el examen, las puntuaciones no son altas.

En el estudio diario, también debes leer más artículos en voz alta para aumentar tu sentido del lenguaje. Un buen sentido del lenguaje te ayudará a resolver problemas más fácilmente.

1. Busque un libro de vocabulario en inglés del examen de ingreso a la universidad de 2005 y memorícelo cuidadosamente de principio a fin de 3 a 5 veces. Por supuesto, solo necesita memorizar palabras con las que no está familiarizado, especialmente los últimos significados de cada palabra, como portada, entrevista, incidente y caminata. ......

Agregar - para ponerse al día, digamos, por adelantado, por adelantado.

2. Siempre que revises una palabra, intenta pensar en palabras relacionadas: Acto-Acción-Activo-Inactivo-Activo-Actividad, Mayo-Mayo-Mayo-posible-posible-Probable, especial-especial-especial-especial-común-general-formal -inusual-extra común....

Esto se puede acumular y utilizar en un tiempo limitado.

3. Los sinónimos son a la vez una gestalt y una única elección. De hecho, todos están probando contextos específicos. Dado que su "sentido del lenguaje y su capacidad de comprensión son apenas adecuados", entonces dé rienda suelta a su sentido del lenguaje. ¿Puedes intentar marcar entre 8 y 10 espacios en blanco sin mirar las opciones de forma? Cuando entreno con mis alumnos, no doy opciones. Al principio, algunos estudiantes solo podían completar los espacios en blanco 1-2, pero gradualmente aumentaron a 5-10 o incluso más. Preste especial atención a las siguientes indicaciones al practicar Gestalt. Algunos estudiantes aceptarán indicaciones después de más de 10 líneas, así que asegúrese de revisarlas nuevamente después de completarlas. De esta forma, después de entrenar unos 50 artículos, ¡podrás mejorar tu puntuación a más de 20 puntos! ^_^

4. Se recomienda recitar 50 ensayos de muestra por escrito, que no son conceptos nuevos 3 pero son composiciones excelentes para los estudiantes. Estoy estudiando cuidadosamente cada estilo de escritura chino y las excelentes frases de cada artículo. Ver cómo escribo yo, cómo escriben los demás... y luego insistir en escribir un ensayo cada semana.

5. Es mejor hacer un libro de errores para elección individual: clasifique los errores en cada tarea y examen, indique las razones de los errores y evite cometer los mismos errores la próxima vez.

2. Cómo aprender vocabulario

El vocabulario es el componente básico del lenguaje. Para desarrollar habilidades de comunicación lingüística, es necesario dominar un vocabulario determinado. Al mismo tiempo, el vocabulario es la base del aprendizaje del inglés y la cantidad de vocabulario es uno de los estándares más básicos para medir el dominio del inglés. Por tanto, el aprendizaje de vocabulario siempre ha jugado un papel importante en la enseñanza de idiomas.

¿Cómo puedo mejorar mi inglés rápidamente?

Antes que nada, para aprender bien inglés lo más importante es tener interés. Como dice el refrán, el interés es el mejor maestro. Un joven profesor nos enseñó inglés. Sus conferencias fueron muy entretenidas y siempre nos dejó dar nuestras propias conferencias y representar parodias.

La vívida enseñanza del inglés hizo que me interesara el inglés. No basta con estar interesado. Necesitamos saber cómo aprender.

Memorizar palabras es sin duda algo muy doloroso para muchos estudiantes. Cuando memorizo ​​palabras, no las memorizo ​​una por una en el libro de vocabulario. Esto hace que la gente se sienta muy molesta y fácil de olvidar. Tomé algunas fotografías traseras por página, de manera muy casual. Por lo general, puedes hacer algunas tarjetas pequeñas y escribirlas en lugares que sean difíciles de recordar. Puedes salir y leerlas cuando tengas tiempo. También puedes dejar algunas tarjetas junto a la cama y leerlas todos los días antes de acostarte. Sería mejor tener un concurso de adivinanzas con los compañeros de clase en el dormitorio antes de acostarse. Cada vez que adivino la palabra que aprendí ese día, puedo recordarla bien. Por supuesto, lo más importante a la hora de memorizar palabras es la revisión constante.

Satélite-sat-tell-lit-e (sit-talk-ignite-launch satélite, general-gene-gen, general, - cuando el general tiene el "gen" del general, globo - bola - o - o-n o-o-

La clave para aprender inglés no es sólo la acumulación de palabras, sino también la ampliación del vocabulario negativo a través de la lectura extensiva (es decir, saber viendo, no necesariamente escribiendo y usando). ), y promover el vocabulario activo ( La acumulación de escucha, conversación, lectura y escritura es la mejor estrategia.

La memorización de diccionarios tiene cierto efecto, pero debe consolidarse mediante mucha lectura. Además, Memorizar diccionarios es aburrido y difícil sin una gran perseverancia y perseverancia. Se dice que Wang, que domina más de 65.438.000 idiomas extranjeros, memorizó un diccionario, pero después de memorizar un diccionario, hizo todo lo posible por leer los materiales de lectura uno por uno. Uno. Zhang Sizhong también enfatizó la importancia del reconocimiento de palabras, pero lo aprobó. Leí muchos trabajos originales para consolidarlo.

Yo personalmente lo he probado en la universidad o en la enseñanza diaria y tiene ciertos efectos.

1: La combinación de sonido, forma y significado (separe palabras difíciles de recordar, encuentre palabras antiguas que le resulten familiares y conéctelas con sus significados)

Suerte: tener un sintonizador es una suerte de hormigas en un restaurante comiendo la mitad de una manzana. Paso elevado, presa vieja presa - destrucción, gerente - anciano de gestión como gerente, lucha libre - w - break - l - ing, w y l. luchó, cayó al suelo para descansar...

2 homofónico:

Ambluence ambulancia - No puedo morir, plaga plaga - dispárale, jefe - Estudio para un doctorado. D. y conviértete en un jefe,

3. Encuentra palabras dentro de palabras: reduce las unidades de memoria

discreto-dis-c-our-age, cont-context, rebelling-re on phe -ring, vuelo-v-vuelo, phenophe-no-men-on(nadie) "fenómeno"

4. Asociación de letras de suma y resta:

Completar. contar - cuenta, sustantivo - declaración (sustantivo - declaración), venir -Come (comedia), Come-

5. Simetría y constancia:

carácter - r-a-r a-r (equilibrio de personalidad) , nivel, nivel, equilibrio, escala, señora(e) loca, tent-t-en-t, church-ch-ur-ch imagina dos Ch como la cima de una iglesia, área-

3. ¿Cómo mejorar tu inglés hablado?

En términos generales, el nivel de inglés hablado de una persona depende principalmente de los siguientes aspectos:

1. ¿Es correcta la pronunciación y la entonación? es correcto? Claridad;

2. Fluidez;

3. Si la gramática es correcta, si la redacción es apropiada y si se ajusta a los hábitos de expresión en inglés.

4. Si el contenido es sustancial, si la lógica es clara.

Estos son los principales criterios para medir la capacidad conversacional. Según los estándares anteriores, los métodos de formación correspondientes se pueden dividir aproximadamente en dos etapas.

La primera etapa: la etapa de preparación, principalmente imitación. recitar. Ejercicios de recuento. El objetivo es entrenar la pronunciación correcta.

La entonación mejora la fluidez y desarrolla el sentido del inglés. Al mismo tiempo, a través de diversos medios, como la lectura. Haga ejercicios, escuche cintas en inglés y mire videos y películas en inglés para ampliar su vocabulario. Domina modismos en inglés, amplía tus conocimientos y entrena tu capacidad de pensamiento lógico en inglés. Antes de prepararse para una conversación, debe familiarizarse con las palabras (frases) y frases de uso común. La "competencia" es un requisito previo para hablar con la gente. Sólo la competencia puede hacerte hablar con fluidez. El estándar de competencia es dejarlo escapar sin pensar.

La segunda etapa: la etapa de práctica, que incluye principalmente una gran cantidad de ejercicios de conversación, diálogo y discusión con otros, practicar interpretación básica, contar historias en inglés por ti mismo, etc.

Imitación

La imitación es uno de los principales métodos de aprendizaje de lenguas extranjeras. Los principios de la imitación son: Primero, imitar en voz alta. Esto es muy importante. Al imitar, debes ser generoso, claro y organizado, y tu boca debe estar en su lugar. No deberías murmurar. Imite lentamente al principio para lograr el sonido correcto y luego acelere después de que el camarero entienda el sonido correcto. No habló hasta que pudo hablar cómodamente a una velocidad normal.

El propósito de la imitación fuerte es activar completamente los músculos orales, cambiar los patrones habituales de movimiento muscular formados a lo largo de los años (patrones de movimiento de la pronunciación china), coordinar gradualmente la boca y el cerebro y establecer una nueva forma oral. patrón de movimiento muscular (Patrones motores de pronunciación en inglés). Si siempre susurras en tu garganta cuando practicas, es posible que hables de manera inexacta y cometas errores cuando necesites hablar más alto.

En segundo lugar, siempre debemos estar preparados para corregir nuestras malas palabras. Frases y más. Con esta conciencia, no te sentirás monótono al imitar. Sólo puedes tomar la iniciativa cuando estás aburrido. La imitación consciente y decidida es la verdadera imitación. Para lograr el propósito de la imitación, hay que tratar de descubrirlo y experimentarlo con el corazón.

En tercer lugar, debemos insistir en la imitación a largo plazo. En general, puro. No se puede lograr una pronunciación y entonación hermosas mediante la imitación en un corto período de tiempo, especialmente para aquellos que tienen ciertos conocimientos básicos de inglés británico y aquellos que están acostumbrados a hablar chino. Lleva un tiempo y el tiempo depende del nivel de autoestudio. Practicar la imitación es un trabajo duro y muchas veces te deja sediento. En este momento debes persistir, beber agua y seguir practicando. Practicar la imitación y hervir agua es lo mismo. Enciende un fuego hoy, espera hasta que el agua esté caliente y retírala. Mañana el agua ya no hervirá.

Estándares de imitación: ¿Hasta qué punto se considera buena la imitación? En pocas palabras, cuando dice "me gusta", sería mejor si pudiera decir "sí", pero no tiene por qué ser "sí". "Xiang" significa que la voz y la entonación del imitador son muy cercanas al idioma que se imita, y "Is" significa no solo en la pronunciación. El tono y otros aspectos son muy parecidos a la voz imitada, muy realista. Incluso el sonido es básicamente el mismo, se puede confundir con el real. No pedimos ni podemos alcanzar este nivel.

El método de imitación específico, el primer paso es imitar la pronunciación de la palabra. A la hora de imitar hay que ser metódico, la forma de la boca debe ser correcta y los músculos bucales deben estar totalmente movilizados. Al principio debes imitar lentamente para poder lograr el sonido correcto. Después de pronunciar la pronunciación correctamente, acelere y hable a velocidad normal varias veces hasta que pueda pronunciar fácilmente oraciones a velocidad normal sin pensar (dejar escapar), y luego diga las palabras que no puede pronunciar correctamente o con las que no está familiarizado. varias veces. El segundo paso es imitar la pronunciación de la frase. Con la base del primer paso, este paso será mucho más sencillo. Se debe hacer hincapié en el dominio y la fluidez, y se debe practicar la lectura continua. Pérdida de habilidades de pronunciación como voladura, voladura incompleta y asimilación. El cuarto paso es imitar párrafos y textos, centrándonos en mejorar la fluidez. Enciende tu grabadora o radio e imita. "Él" dice que imites y sincronices. El propósito es mejorar la velocidad de reacción de los músculos orales y hacer que los músculos y el cerebro estén más coordinados.

Un tema que necesita atención en la práctica de la imitación es la timidez. Por un lado, la timidez surge de la personalidad. Generalmente los introvertidos suelen ser tacaños al hablar, lo que va muy perjudicial para aprender la pronunciación y entonación del inglés, por lo que debemos prestar atención para superarlo. Por otro lado, se debe a una baja autoestima. Siempre siento que mi nivel de inglés es demasiado bajo y no puedo hablar, especialmente cuando hablo con personas cuyo nivel de inglés es superior al mío. Superar esta barrera psicológica es el requisito previo para aprender bien el inglés hablado.

(2)Volver a contar

Aprender inglés es inseparable de la memoria. La memoria no se trata de memorización de memoria, sino de dominio flexible. Volver a contar es una buena manera de entrenarse para hablar y memorizar palabras. Forma de oración.

Hay dos formas comunes de volver a contar. Una es leer y luego repetir, la otra es escuchar la cinta y luego repetir. Creo que el último método es mejor. Este método puede practicar tanto la expresión auditiva como la oral. Al mismo tiempo, puede mejorar la concentración de la atención, mejorar el efecto de escuchar, mejorar la memoria y superar el problema de olvidar palabras después de escuchar.

Método específico: paso a paso, puedes empezar con una o dos frases. Después de escuchar, puedes decir lo que escuchaste con tus propias palabras (inglés). Si no puedes repetirlo una vez, puedes escucharlo varias veces. Cuanto más practiques, es menos probable que lo escuches. Al comienzo de la práctica, debido a la capacidad de expresión del lenguaje, las habilidades y otras razones, volver a contar a menudo está cerca de memorizar, pero a medida que se sientan las bases gradualmente, gradualmente lo dejará ir, de "muerto" a "vivo". Con la premisa de garantizar un lenguaje correcto, volver a contar puede volverse cada vez más flexible, como cambiar la estructura de la oración, eliminar cosas menos útiles o difíciles, acortar párrafos grandes o incluso simplemente recitar la idea principal o resumir el contenido.

El contenido del recuento debe ser selectivo. En términos generales, el contenido de los materiales seleccionados debe ser específico y vívido, la trama debe ser clara y la cantidad de palabras nuevas no debe ser demasiado grande. Elija artículos breves que sean informativos. Puedes practicar volver a contar cuentos al principio. Una vez que tenga la base, se puede ampliar el tema del recuento.

A primera vista, volver a contarlo puede parecer lento, pero de hecho es muy útil para cultivar una habilidad integral en inglés. Si tiene suficiente tiempo, puede hacer un recuento escrito basado en el recuento oral, lo que puede profundizar la precisión del dominio del lenguaje y mejorar sus habilidades de expresión escrita.

En cuarto lugar, cómo mejorar la expresión escrita en inglés

1. Deshazte de las ataduras del vocabulario y los ejercicios

Hoy en día, para hacer frente al CET nacional. -4 y CET-6, muchos estudiantes dedican la mayor parte del tiempo a memorizar vocabulario de los niveles 4 y 6 y a realizar muchos ejercicios de simulación de vocabulario y gramática, lo que se sale del camino normal del aprendizaje de idiomas. Si desea aprender y aplicar el conocimiento del idioma inglés, debe recurrir a la vía de aprendizaje normal y aprender en el entorno lingüístico donde se encuentra el conocimiento del idioma, es decir, aprender en libros de texto y materiales de lectura adecuados. Sólo con el contexto podemos comprender completamente el conocimiento del idioma que hemos aprendido. El conocimiento del lenguaje aprendido sobre la base de la comprensión es sólido y duradero; el conocimiento adquirido mediante la memorización de palabras y la realización de ejercicios de forma aislada es superficial y de corta duración. Nunca encontrarás la sensación de aprender inglés con este método de aprendizaje aislado.

2. Escuchar atentamente en clase y practicar repetidamente después de clase.

No importa qué método utilice el profesor para enseñar, su conocimiento del idioma generalmente se centra en los puntos clave y las dificultades. Los estudiantes deben escuchar atentamente y aprovechar al máximo el tiempo de clase; intentar tomarse un tiempo para repasar después de clase, golpear mientras el hierro está caliente y consolidar sus conocimientos de chino. La mejor manera es practicar, es decir, formar oraciones utilizando los puntos del lenguaje que ha aprendido. Si es posible, puedes escribir un artículo breve para conectar los puntos del idioma que has aprendido. Si el profesor puede corregir este ensayo, definitivamente será fructífero. Este enfoque contribuye a una comprensión profunda y una comprensión firme del conocimiento aprendido.

3. Lee mucho para mejorar tu sentido del lenguaje.

Leer mucho puede mejorar tu velocidad lectora y ampliar tu vocabulario. Por otro lado, también puede mejorar el sentido del idioma inglés y tener un impacto sutil en la escritura en inglés. Sólo cuando la cantidad de lectura alcanza un cierto nivel podrás realmente encontrar la sensación de aprender inglés. Los estudiantes pueden elegir los materiales de lectura que más les convengan, como periódicos, revistas, artículos de divulgación científica, etc. Cuentos en inglés, ensayos, ensayos, etc. Al leer, puede prestar atención a las palabras clave, frases y patrones de oraciones que aparecen repetidamente. Si el tiempo lo permite, escríbalo y preste atención a cómo coinciden las palabras. Por ejemplo, durante la lectura, descubre que Xue y Expert usan muchos verbos. Puede escribir Expert primero y luego escribir los verbos o verbos compuestos que se pueden combinar con él, como: make, carry, conduct, etc. Si encuentra otras palabras que coincidan, como realizar, puede agregarlas nuevamente para ayudar a usarlas correctamente por escrito.

4. Aprenda a utilizar un diccionario

El uso razonable de los diccionarios también es muy útil para dominar y utilizar el inglés. Sin embargo, muchos estudiantes de inglés no aprovechan al máximo toda la información que proporcionan los diccionarios. Cuando utilice un diccionario, primero estudie las instrucciones del diccionario. Esta descripción proporciona información detallada sobre los distintos símbolos utilizados en el diccionario, así como otras notas para ayudar a los usuarios a aprovechar al máximo el diccionario.

Por ejemplo, todos los sustantivos en el "Diccionario inglés-chino moderno avanzado" van seguidos de los símbolos [U] o [C], donde [U] representa sustantivos incontables y [C] representa sustantivos contables. Te ayudan a utilizar estos sustantivos correctamente. Si ve los símbolos después de los verbos en este diccionario (VP1, 10, 18, 20), sabrá que VP representa el tipo de verbo y los siguientes números representan el número del tipo de verbo. En la explicación, * * * se proporcionan 25 tipos de verbos, con ejemplos y notas. Te enseña a utilizar los verbos en el diccionario. Es mejor que los estudiantes de inglés aprendan a utilizar un diccionario inglés-inglés, porque las explicaciones en inglés pueden ayudarle a comprender el significado de las palabras con mayor precisión. Si necesita buscar un diccionario chino-inglés, también debe regresar y buscar las palabras en inglés que encontró y sus usos.

5. Aprende a pensar en inglés

Cuando aprendió inglés, estaba acostumbrado a pensar en chino. Cuando escucha y lee, siempre traduce mentalmente el inglés al chino. Cuando hable y escriba, piense primero en el chino y luego traduzca el chino al inglés. Aprender a pensar en inglés también requiere un proceso. Requiere que los estudiantes de inglés dominen verdaderamente un cierto grado de conocimiento del idioma inglés y puedan utilizarlo de forma espontánea. Debido a la completa correspondencia entre chino e inglés, es recomendable pensar en inglés para evitar el chinglish. Por supuesto, hablar simplemente de habilidades sin ponerlas en práctica es sólo hablar sobre el papel. Si solo aprendes técnicas de tiro sin practicar mucho, nunca te convertirás en un francotirador. Por lo tanto, debe escribir más y practicar más, y practicar repetidamente escribiendo diarios, ideas, ensayos, historias y otras formas para mejorar gradualmente sus habilidades de expresión escrita en inglés y mejorar la calidad de su escritura.

/spa/pub/yufac/Esta es la sintaxis.

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¡Te deseo mucha suerte!