Escuela primaria pública Escuela primaria internacional
¿Pueden los niños estadounidenses de China asistir a escuelas públicas en China? Dado que ambos son ciudadanos estadounidenses, ¿por qué siguen estudiando en China? Por supuesto, las diferentes nacionalidades no afectan la admisión, pero los trámites son más complicados.
Si quieres que tus hijos asistan a un colegio internacional en China, ¿por qué necesitas una residencia extranjera o pasaporte? Las escuelas internacionales nacionales están dirigidas a niños con pasaporte extranjero, es decir, extranjeros como representantes residentes. El número de escuelas es pequeño, por lo que, por supuesto, existen limitaciones. De lo contrario, los chinos acudirán en masa a comprar pasaportes extranjeros en general.
Pero puedes conformarte con la mejor opción y elegir una clase internacional en una escuela secundaria, que también puede sentar las bases para ir al extranjero.
Espero que esto ayude. Recuerda adoptar.
El traslado o no de tu hijo de un colegio público de primaria a un colegio internacional depende de tus propias necesidades. Si está ocupado y no tiene mucho tiempo para cuidar de sus hijos y su situación financiera es buena, transfiérase a una escuela internacional. Por el contrario, las tasas de las escuelas públicas son relativamente bajas y el nivel de enseñanza es aceptable y aceptable.
Antes fui a una escuela primaria pública, pero ahora quiero ir a una escuela internacional. ¿Qué pasa con los problemas de transferencia? El momento ideal para transferirse a una escuela internacional es entre el tercer y cuarto grado de la escuela primaria. Mi hijo se transfirió a CUHK en tercer grado y el procedimiento de transferencia es bastante sencillo.
¿Es mejor unirse a una escuela internacional o sentar una base sólida en una escuela primaria pública antes de transferirse? Limai Expertos chino-estadounidenses en educación internacional: Cuanto antes esté disponible la educación internacional, mejor. En la actualidad, la mayoría de las escuelas internacionales formales de gran escala adoptan la enseñanza bilingüe, aprendiendo tanto inglés como chino. Algunos padres creen que es un malentendido sentar unas bases sólidas en las escuelas primarias públicas antes de ir a escuelas internacionales. Las razones son las siguientes: 1) Los métodos educativos de los dos sistemas educativos son fundamentalmente diferentes. La educación orientada a exámenes adoptada por las escuelas primarias públicas se centra en la memoria y la acumulación de conocimientos de los niños, mientras que las escuelas primarias internacionales cultivan los hábitos y habilidades de aprendizaje de los niños. 2) Después de acostumbrarse a los métodos educativos de las escuelas públicas, habrá un período de adaptación al transferirse; a escuelas internacionales, lo cual es una pérdida de tiempo; 3) Las escuelas internacionales también enseñan la cultura tradicional china. Es un error pensar que después de ingresar a una escuela internacional, perderás la educación de la cultura tradicional china. 4) Cuanto antes los niños estén expuestos a la educación internacional, mejor, porque cuanto más pequeños sean, más fácil les resultará desarrollar buenos hábitos y habilidades de estudio.
Envíe a sus hijos al extranjero a estudiar en escuelas primarias y secundarias, elija el sistema de educación secundaria público o privado estadounidense y concéntrese en cada grado;
El sistema de educación secundaria en los Estados Unidos En Estados Unidos es generalmente de cuatro años, es decir, los grados 9 a 12, lo que equivale a los grados 3 a 3 en China.
Noveno grado: Adaptarse a la etapa de exploración y establecer objetivos inicialmente.
Grado 10: una etapa de madurez creciente y un importante período de acumulación.
Grado 11: Una etapa crítica donde los estudiantes comienzan a prepararse para estudios posteriores.
Nivel 12: Continuar siendo excelente, la solicitud universitaria está en progreso.
Las escuelas primarias y secundarias en Estados Unidos son mixtas, y el estilo de estudio y la disciplina de los estudiantes en las escuelas privadas estarán más garantizados. Sin embargo, como los profesores de las escuelas privadas no necesitan un certificado de cualificación docente, sus salarios son incomparables con los de las escuelas públicas. Por lo tanto, es posible que las escuelas privadas que no sean prestigiosas no tengan buenos profesores y se puede imaginar el nivel de los estudiantes que enseñan.
La situación en las escuelas públicas es más complicada. El concepto de educación pública en Estados Unidos no es "cultivar a los futuros sucesores del país". El objetivo de la educación pública estadounidense es sólo cultivar en la sociedad de masas gente que pueda "equilibrar sus cuentas corrientes" y "saber votar". Por lo tanto, ninguna escuela secundaria pública alentará a los estudiantes a aspirar a las mejores universidades de Estados Unidos después de graduarse. Si un estudiante de una escuela pública le dice a un consejero: "Quiero ir a Harvard en el futuro", el noventa por ciento de la respuesta será: "Puede que Harvard no sea adecuada para ti. De hecho, las universidades estatales no son malas. De hecho, , tus posibilidades de ir a Harvard son muy buenas." "Pequeñas". Es precisamente gracias a este principio rector que podemos encontrar que, excepto por unos pocos particularmente buenos o "claves", la "tasa de admisión" del público estadounidense escuelas secundarias (universidades de cuatro años que requieren una selección competitiva) es bastante baja. Por ejemplo, una escuela secundaria en San Francisco a la que la mayoría de la gente quiere ir se encuentra entre las cinco mejores. Pero entre estos más de 500 graduados, menos de 20 pueden ir a "una" universidad como UC Berkeley o UCLA cada año. En cuanto a aquellos que tienen la oportunidad de asistir a escuelas prestigiosas de "altas finanzas" como la Ivy League o Stanford, sólo unos pocos han sido admitidos en diez o veinte años.
Las razones por las que los estudiantes no pueden ingresar a escuelas estadounidenses de prestigio son porque no son lo suficientemente inteligentes, tienen malas calificaciones o porque su “calidad” no es alta. Muchas personas no pueden ingresar simplemente porque carecen de información o no comprenden las reglas de admisión de prestigiosas universidades estadounidenses.
La filosofía educativa de las escuelas secundarias públicas estadounidenses es “aprender a aprender”. Por lo tanto, no se requiere que los estudiantes tengan una comprensión firme de los conocimientos básicos. Y porque los profesores que enseñan en escuelas secundarias en muchos lugares solo necesitan una licencia de enseñanza de escuela primaria y no necesitan una licencia universitaria. De hecho, muchos profesores estadounidenses de secundaria no entienden en absoluto lo que enseñan, especialmente matemáticas y ciencias. El resultado es que muchos graduados estadounidenses de secundaria no pueden ni siquiera calcular los cuatro símbolos cuando llegan a la escuela secundaria, y es aún más difícil sumar y restar fracciones. El problema es que las materias de la escuela secundaria estadounidense, especialmente las de ciencias, son muy profundas. Por ejemplo, en física general, los estudiantes deben usar funciones trigonométricas para el análisis de fuerzas al comienzo del aprendizaje de la mecánica, mientras que en física preuniversitaria, las derivadas y el cálculo se utilizan desde el principio. Si los estudiantes no provienen de una escuela secundaria clave famosa o de una escuela secundaria privada famosa, no podrán asistir a clases avanzadas de matemáticas y ciencias en la escuela secundaria. Si no puedes tomar clases de matemáticas y ciencias de alto nivel, sin duda tendrás que buscar peces en las orillas de los árboles si quieres ingresar a la universidad. Los niños que vienen a los Estados Unidos desde China para estudiar pueden ir a la escuela primaria en China, pero en los Estados Unidos es probable que vayan a la escuela secundaria según su edad (porque el sexto grado se clasifica como escuela secundaria en muchos lugares del mundo). Estados Unidos).
Las escuelas privadas diurnas en Estados Unidos tienen principalmente estudiantes locales y no habrá grupos de estudiantes de China. Demasiados estudiantes internacionales o demasiada gente de China son muy perjudiciales para la capacidad de los estudiantes de mejorar rápidamente sus habilidades en el idioma inglés e integrarse a la cultura estadounidense.
Los internados son notoriamente caros. El costo total es de unos 40.000 dólares al año, y algunos han superado los 50.000 dólares. Sin embargo, el costo de asistir a una escuela diurna privada en los Estados Unidos es aproximadamente de entre 20.000 y 30.000 dólares estadounidenses al año. Por lo tanto, asistir a una escuela diurna privada en los Estados Unidos ahorra entre 65.438 dólares y 0.000 a 20.000 dólares estadounidenses al año en comparación con un internado privado. escuela secundaria del mismo nivel y estado.
Muchas escuelas diurnas privadas en los Estados Unidos son escuelas religiosas. El 80% de las escuelas diurnas privadas se establecieron con el apoyo de iglesias y atienden principalmente a feligreses cercanos. A esto se le llama quitarle al pueblo y usarlo para el pueblo. La calidad de la enseñanza es impecable porque, después de todo, es una escuela de pago. Sus instalaciones, la proporción entre docentes y alumnos, su plan de estudios flexible y diverso y el cuidado individual de los docentes hacia los estudiantes son mucho mejores que los de las escuelas públicas con fuentes mixtas de estudiantes. . En particular, la tasa de admisión a universidades prestigiosas es mucho más alta que la de las escuelas públicas.
Mi hijo está a punto de graduarse de la escuela primaria y sus notas no son malas. ¿Quieres ir a una escuela pública o una escuela internacional? Teniendo en cuenta la conveniencia de ingresar a la educación superior, es bueno estudiar en una escuela pública cercana, ¡y también puedes disfrutar de la educación obligatoria nacional!
Por supuesto, si tienes buenas condiciones económicas, puedes considerar ingresar a una escuela de prestigio...
¿Es factible dejar que tus hijos vayan a una escuela pública por un período de tiempo? tiempo y luego ir a una escuela internacional? Los expertos en educación internacional chino-estadounidense de Limai creen que si su hijo planea estudiar en una escuela internacional en el futuro, cuanto antes, mejor. Debido a que esta escuela internacional tiene ciertos requisitos lingüísticos, cuanto más pequeño sea el niño, mayor será su capacidad para aprender el idioma. En la actualidad, las escuelas internacionales generalmente adoptan la enseñanza bilingüe en chino e inglés, y la mayoría de los cursos ofrecidos son cursos de fusión de chino y occidental, por lo que no hay necesidad de preocuparse por la falta de educación cultural china para los niños.
Si la Escuela Internacional Luoyang o la Escuela Internacional Pública Luoyang son una buena opción, puedes considerar los siguientes aspectos:
1. Profesores.
2.
3. Entorno del campus
4. Seguridad laboral
Se recomienda realizar una inspección in situ. Espero que le resulte útil. para adoptarlo. Gracias.