La propuesta de Rousseau sobre la implementación de la educación artificial, la educación de cosas y la educación natural es
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Rousseau demostró que la educación debe "pertenecer a la naturaleza" a partir de las múltiples influencias que ejerce sobre los niños. Dijo que todo el mundo es cultivado por la educación natural, la educación de las cosas y la educación artificial. Sólo la combinación perfecta de los tres tipos de educación puede lograr los objetivos deseados. Sin embargo, la mano de obra de la educación natural es incontrolable, por lo que es imposible acercar la educación natural a la educación física y la educación artificial. Sólo las dos últimas tienden a ser consistentes con la educación natural. Por tanto, la educación "pertenece a la naturaleza", es decir, una educación buena y eficaz puede basarse en la educación natural.