Una breve discusión sobre las opiniones de los estudiantes universitarios sobre el matrimonio y el amor.
1. Las principales manifestaciones de las tendencias al mal amor de los estudiantes universitarios
1. El color utilitario es cada vez más fuerte. La gente suele decir que el amor en el campus es el más puro y sincero. El amor es el amor. Este tipo de autenticidad y pureza sin ningún beneficio material es algo que no puedes tener cuando te enamoras después de entrar en la sociedad. Pero una vez, el llamado "materialismo", "culto al dinero" y "pragmatismo" en la sociedad hicieron de esta "tierra pura" impetuosa y utilitaria. Cada vez más estudiantes universitarios consideran el amor de "empezar de cero y trabajar juntos" como un hermoso cuento de hadas, y sus planes para la vida futura son cada vez más realistas. Si la otra parte tiene suficiente "valor de uso" para su desarrollo futuro, los antecedentes familiares de la otra parte, el dinero, etc. Puede convertirse en un atajo hacia el éxito y disfrutar de la comodidad, y convertirse en la primera opción para el amor. El sagrado y puro amor universitario “por amor, es amor” ha comenzado a revestirse con un abrigo práctico y utilitario.
2. Mentalidad de vanidad ampliada. El verdadero amor es el choque de corazones y la admiración mutua entre sentimientos. Pero cuando se trata de por qué se enamoran, algunos estudiantes universitarios creen que hacer amigos es un reflejo de su capacidad y encanto, y que "nadie ama" es despreciable. Además, para mostrar sus propias habilidades, uno persigue ciegamente a una pareja amorosa que sea guapa y financieramente rica, independientemente de si la otra persona lo ama o no, por el bien de las apariencias, para ganarse la envidia de los demás; para satisfacer la vanidad del amante, gasta extravagantemente independientemente de su propia capacidad y nivel financiero. Gasta dinero libremente, mira películas, va a discotecas, restaurantes, da regalos de cumpleaños y, además, muestra todo lo que debería mostrarse; Mostrar el encanto cambiando frecuentemente de amante es "abrumador" y cínico "estilo de comida rápida". El amor se ha convertido en un medio para lucirse.
3. Desprecio por el "sexo". La influencia de las ideas occidentales de "libertad y liberación sexual", la proliferación de una cultura sexual mixta en la sociedad actual y la debilidad a largo plazo de la educación en conocimientos sexuales han provocado cambios significativos en los conceptos sexuales de los estudiantes universitarios. Desde la timidez inicial de "esconder la mitad de tu cara detrás de la guitarra para que no la viéramos" hasta abrazarnos y besarnos frente a flores y bajo la luna, se ha convertido en un "escenario" universitario incivilizado que aprueba tácitamente el sexo prematrimonial. , tener relaciones sexuales con anticipación y promocionar. Hay muchos estudiantes universitarios que tienen un "matrimonio de prueba". Muchos trabajadores universitarios de educación moral están inexplicablemente sorprendidos por la desaprobación y la imprudencia de algunos estudiantes universitarios hacia las relaciones sexuales prematrimoniales. ¿Cuándo se volvió tan común entre los estudiantes universitarios el "sexo" que todavía es "secreto" y "oculto", haciendo que la gente se sienta avergonzada y desconsolada?
2. El impacto negativo de las malas tendencias amorosas de los estudiantes universitarios.
1. Destruye la base del buen amor y la vida feliz. El famoso escritor Hugo dijo que hay dos vidas, la primera es el día en que comienza la vida y la segunda es el día en que comienza el amor. Se puede ver que el amor es una emoción tan noble. Dos personas son felices, almas gemelas, comparten las bondades y las desgracias y se preocupan mutuamente. El hermoso amor es la fuente de una vida feliz. Cualquier egoísmo utilitario es una blasfemia para esta hermosa relación y destruye la base para que los amantes logren un amor hermoso y una vida feliz. El amor utilitario basado en el "pragmatismo" no será firme ni duradero. Cualquier perturbación y cambio repentino en la vida hará que ésta colapse instantáneamente. Además, la visión del amor es en realidad un reflejo de la visión del mundo, la visión de la vida y los valores de una persona. El oportunismo en el amor es extremadamente perjudicial para el crecimiento físico y mental saludable de los estudiantes universitarios.
2. La presión económica es alta y las violaciones de las leyes y disciplinas están aumentando. La mayoría de los estudiantes universitarios son consumidores puros y sus padres y familias cubren principalmente la matrícula, las cuotas y los gastos diarios. Sin embargo, la vanidad de la "comparación" hace que a muchos estudiantes universitarios les guste gastar el dinero como agua, y son indispensables para hacer regalos durante las vacaciones, que son cada vez más lujosas. Por lo general, las fiestas no pueden ser desaliñadas y elegantes, y sus amigas (varones) no pueden ser más desaliñadas y más elegantes que otras. Todo esto requiere "dinero" para mantenerlos. La fuerte presión financiera que trae el amor abruma a los "competidores", y algunos incluso toman riesgos desesperados y cambian sus roles. Al mismo tiempo, las peleas por amor y celos no son infrecuentes en el campus. El aumento de las violaciones de las leyes y disciplinas ha dañado gravemente el espíritu y la disciplina escolares y también ha provocado arrepentimientos de por vida para las partes involucradas. Como resultado, lo advirtieron, le ordenaron que abandonara la escuela e incluso lo llevaron ante la justicia. Los "diez años de arduo estudio en la fría ventana" desaparecieron por un tiempo.
3. Causar problemas psicológicos.
Los estudiantes universitarios suelen tener entre 17 y 22 años. Los estudiantes de este grupo de edad experimentan menos adversidad y dificultades. Aunque su psicología está madurando rápidamente, todavía no están completamente maduros y su resistencia psicológica es muy limitada. Una vez que esté emocionalmente frustrado en el amor, su autoestima y confianza en sí mismo se verán gravemente dañadas y fácilmente surgirán problemas psicológicos. Deprimidos, abatidos o atrapados en enredos y venganza, algunos incluso ven el mundo y se suicidan.
4. El sentido del amor a la moral y al derecho es débil. Los condones se pueden encontrar en todas partes entre la basura del campus. Los estudiantes universitarios alquilan casas ilegalmente para vivir juntas fuera del campus. A algunas niñas se les "ordena abandonar los estudios" debido al embarazo. ama y contamina el entorno cultural del campus, afectando gravemente el desarrollo normal de la salud física y mental de los estudiantes universitarios.
En tercer lugar, fortalecer la orientación correcta sobre las cuestiones amorosas de los estudiantes universitarios
1. Ayudar y guiar activamente a los estudiantes universitarios para que establezcan una visión correcta del amor y educarlos para mejorar su sentido. de responsabilidad moral en el amor. Con el desarrollo de la fisiología y la psicología sexual, es un fenómeno común que los estudiantes universitarios se enamoren. Como profesores universitarios, especialmente trabajadores de educación moral universitaria, debemos comprender claramente y afrontar activamente este problema, y educar y orientar científicamente. Para cambiar la situación laboral pasiva de laissez-faire y resolución de problemas del pasado, podemos pasar de soluciones pasivas a prevención activa. Puede utilizar la educación en el aula o invitar a expertos en matrimonio y amor a nuestra escuela para realizar seminarios regulares o irregulares, organizar una variedad de actividades en el campus, organizar a los estudiantes para que tengan discusiones especiales sobre temas amorosos, guiar a los estudiantes para que establezcan una visión correcta del amor, elegir cuidadosamente la oportunidad de enamorarse y ser puro. Trate el amor con precaución con buenos motivos, sentimientos nobles y comportamiento civilizado. Es necesario que los estudiantes universitarios comprendan que cualquier comportamiento que parte del pensamiento utilitario, antepone las condiciones materiales, espera obtener el "respaldo" del amor y crea condiciones para el empleo y el desarrollo futuros es una manifestación de una falta de responsabilidad moral por el amor. .
2. Llevar a cabo enérgicamente educación sobre salud mental y asesoramiento psicológico para guiar a los estudiantes universitarios a mantener una psicología saludable. Es necesario infiltrar la educación en salud mental en todas las labores de la educación superior, cambiar la actitud pasiva y formal de espera de visitas y penetrar activamente en los estudiantes universitarios. A través de métodos flexibles y diversos, como entrevistas individuales, cuestionarios, distribución de folletos y apertura de tableros de anuncios, podemos brindar a los estudiantes oportunidades y condiciones para recibir asesoramiento psicológico amoroso, descubrir y resolver problemas tempranamente y orientar rápidamente algunas malas tendencias y psicología dañina. en el amor de los estudiantes universitarios, promover estilos y comportamientos amorosos sanos y civilizados.
3. Fortalecer la educación sobre salud sexual de los estudiantes universitarios, orientar a los estudiantes universitarios para que comprendan correctamente el "sexo" y lo traten racionalmente. La era de "hablar de sexo" ha pasado. En lugar de tener miedo a los problemas, es mejor tomar la iniciativa y evitar activamente que surjan problemas desde otro ángulo. Las escuelas pueden ofrecer cursos de educación sobre salud sexual que combinen conocimiento sexual, ética sexual y leyes y regulaciones sexuales para educar a los estudiantes universitarios sobre el conocimiento sexual, de modo que puedan comprender las diferencias en fisiología y psicología sexual entre los sexos y corregir sus actitudes hacia el amor. y sexo Para eliminar vagos y malentendidos, guiarlos para que comprendan plenamente el daño causado por las "relaciones sexuales prematuras" a ambas partes, la escuela y la sociedad, y aprendan a amarse a sí mismos y a los demás.
El enamoramiento de los estudiantes universitarios se ha convertido en un hecho objetivo que no se puede evitar ni evitar en los campus universitarios de hoy. No se pueden ignorar las malas tendencias y los efectos negativos del enamoramiento de los estudiantes universitarios. Como trabajadores de la educación moral en colegios y universidades, debemos comprender plenamente esto y otorgarle gran importancia, y brindar educación y orientación positivas. La cognición es como un espejo, se vuelve clara cuando se refleja; la emoción es como el agua, se canaliza suavemente; el concepto es como una montaña, es estable cuando se erige. Sólo afrontando los problemas amorosos de los estudiantes universitarios y brindándoles la orientación correcta, permitiendo que los estudiantes universitarios que nunca han estado enamorados se dediquen a sus estudios y permitiendo que los estudiantes universitarios que ya están enamorados conviertan el amor en una motivación para aprender, ¿Pueden los estudiantes universitarios en su mejor momento manejar correctamente el amor y el estudio? y La relación entre el amor y la amistad, el amor y el matrimonio, y tratar el amor y su futuro de manera racional y saludable.