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¿Cuáles son los problemas con la educación psicológica de los estudiantes de secundaria que se suicidan?

Cuestiones que plantea el suicidio

Después de los tres suicidios, causó una gran conmoción en la zona, especialmente en las escuelas donde vivían estos estudiantes. Si bien muchas personas se sienten tristes y arrepentidas, también cuestionan el valor de su propia vida y su resistencia psicológica.

Un maestro de escuela secundaria en el condado de Jiedong cree que el incidente de suicidio de Wu Weiqiang ilustra profundamente que tanto las escuelas como las familias tienen responsabilidades y obligaciones con respecto a la educación de los estudiantes, entre las cuales la educación familiar es particularmente importante, y la "ejecución de penas" de la escuela. ”También es algo excesivo, hay que aprender de ello.

El maestro de clase de las cuatro niñas en Wuhua dijo que las cuatro niñas suelen ser animadas y alegres, y tres de ellas son cuadros de clase y estudiantes de servicio. Están muy entusiasmadas con la clase y el trabajo escolar. y su rendimiento académico también es bueno. Tres chicas todavía se encuentran entre las diez primeras de la clase. Fueron a clase y entregaron sus tareas como de costumbre esa mañana, y no notaron nada inusual durante el almuerzo. Inesperadamente, solo porque sus compañeros de clase se burlaban de ellos, considerarían la vida como trivial y tomarían veneno colectivamente.

Un profesor de la escuela donde la niña llamada Luo se suicidó por amor expresó esta emoción: "¡Hoy en día, muchos jóvenes estudiantes enfrentan dificultades y reveses, y su resistencia psicológica es muy pobre!"

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Sesgo educativo

Un funcionario anónimo del departamento de educación dijo que muchas escuelas ahora tienden a centrarse demasiado en el rendimiento académico, el conocimiento y la educación de habilidades de los estudiantes, y son amadas por sus familias, pero ignoran a los estudiantes. educación en salud mental. Los estudiantes formados de esta manera son en realidad "estudiantes discapacitados". ¿Cómo se adaptan a esta sociedad que cambia rápidamente?

Un miembro del Comité de Trabajo de Cuidado de la Próxima Generación de la ciudad de Jieyang también dijo que muchos jóvenes estudiantes se encuentran ahora en una situación tranquila, rara vez encuentran dificultades y contratiempos, y rara vez consideran las consecuencias de hacer las cosas. Si las escuelas, los padres y la sociedad no les brindan una educación psicológica relevante y mejoran su resistencia psicológica frente a las dificultades y reveses, inevitablemente volverán a ocurrir tragedias similares.

No es demasiado tarde para atrapar una oveja muerta en la cárcel.

Según lo entendido por el periodista, después de los tres suicidios de estudiantes, sus escuelas "arreglaron las cosas" y llevaron a cabo actividades de educación psicológica entre los estudiantes para educarlos a aceptar con humildad, apreciar la vida, corregir las desviaciones psicológicas y mejorar su amplitud. La capacidad psicológica para resistir dificultades y contratiempos. (Huang Weishan, reportero de Yangcheng Evening News, corresponsal Liao Qingtu y Yang Sheng)