Los pasos básicos de una conferencia de historia en la escuela secundaria son de 10 minutos.
1. Los conocimientos básicos no son sólidos.
Por ejemplo, el papel de la Revolución de 1911, el contenido e impacto de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central, el título de Emperador Taizong de la Dinastía Tang y las correspondientes medidas para gobernar el país. .
Medidas: seguir los pasos de repaso del profesor, captar las pistas de los materiales didácticos, hacer buen uso de los materiales y preguntas de repaso y sentar una base sólida.
Al mismo tiempo, analice cuidadosamente cada pregunta del examen, enfocándose en las preguntas incorrectas y las preguntas del examen de alta frecuencia, verifique si hay omisiones y complete los vacíos.
2. No revisar las preguntas o no revisarlas detenidamente.
Para aquellos con un número ligeramente mayor de palabras, especialmente chino clásico, muchos candidatos simplemente dejan de leer y no responden las preguntas en absoluto.
De hecho, las respuestas a muchas preguntas se pueden encontrar mirando palabras clave, o las respuestas se pueden encontrar en los materiales, o incluso las respuestas se pueden escribir directamente a partir de los materiales.
Algunos estudiantes comenzaron a responder las preguntas a la mitad, sin ver los requisitos finales de las preguntas, lo que resultó en una pérdida de puntos.
Medidas: Lea los requisitos de las preguntas con atención y paciencia, luego lea los materiales con las preguntas en mente, marque los materiales mientras lee y encierre en un círculo las palabras clave.
La parte subrayada de esta pregunta es la respuesta de referencia. Muchos candidatos no respondieron a esta pregunta en absoluto en el examen, sino que la dejaron en blanco... De hecho, esta pregunta es bastante simple.
3. Completa las preguntas sin marcar.
Algunos estudiantes por descuido no completaron las preguntas de opción múltiple, o copiaron las respuestas incorrectas al completar las preguntas, o incluso omitieron las opciones;
No juzgué el pregunta, pero no lo sabía. Estos pueden descubrirse durante las inspecciones y pueden mejorarse con el tiempo. Los estudiantes no deben perder puntos.
4. El formato no está estandarizado, la redacción es deficiente y hay muchos errores tipográficos.
No existe correspondencia uno a uno al responder las preguntas y las respuestas no se responden en el orden requerido por las preguntas del examen.
Las palabras clave son fáciles de escribir mal, como "Ying Zheng", "Yong Zheng", "Emperor Yang Di", "Steam Age" y "Electrical Age".
Medidas: De hecho, son muchas las palabras que aparecen en las preguntas de opción múltiple. Si tienes cuidado y revisas cuidadosamente, podrás encontrarlos. Además, debes fortalecer tu memoria para los errores tipográficos que ocurren fácilmente en la vida diaria y escribirlos en tu cuaderno de tareas.