¡Presentación de diapositivas sobre educación en conocimientos sobre seguridad vial! ! ¡apresúrate! ! !

En primer lugar, las estufas de GLP no deben colocarse en dormitorios, oficinas, balcones, almacenes, auditorios y otros lugares públicos para evitar fugas de aire e incendios.

2. Domina correctamente el uso de los interruptores. Espera a que haya fuego, no gas. Recuerda cerrar la válvula y cambiarla después de su uso. No permita que los niños utilicen utensilios de cocina ni jueguen con los interruptores.

En tercer lugar, cuando se utiliza gas licuado, alguien debe protegerlo y mantenerlo alejado. Preste atención a ajustar el tamaño del cabezal de fuego en cualquier momento para evitar que la sopa se desborde y apague la llama o sea apagada por el viento, provocando fugas de aire.

En cuarto lugar, el tanque de gas licuado debe mantenerse en posición vertical y no puede colocarse boca abajo, y mucho menos agua hervida o cocida al fuego.

En quinto lugar, si hay una fuga de gas, tome medidas inmediatas: abra puertas y ventanas, utilice ventiladores para ventilar (pero no ventiladores eléctricos) y luego busque la parte con la fuga.

Conocimientos básicos de protección contra incendios

(1) Método de aislamiento: Es un método de eliminación de combustibles.

(2) Método de asfixia: evite que el aire fluya hacia la zona de combustión, reduzca el contenido de oxígeno en el aire y apague la fuente del fuego cuando no haya suficiente oxígeno.

(3) Método de enfriamiento: rocíe agua u otros agentes extintores de incendios sobre materiales combustibles para reducir la temperatura de los materiales combustibles por debajo del punto de ignición, obligando a los materiales a dejar de quemarse o rociar agua y otros medios de extinción de incendios; agentes extintores sobre materiales combustibles cerca de la fuente del incendio. El agente extintor reduce la temperatura de los materiales combustibles y evita que el fuego se expanda.

(4) Método de inhibición.

Alarma

Cuando se produzca un incendio, marque "119" para llamar a los bomberos y organizar inmediatamente al personal para apagar el incendio. Al apagar un incendio, primero se debe salvar a las personas, luego a los demás, concentrarse primero y luego a los generales, cortar la energía primero y luego apagar el fuego, y prestar atención a la dirección del viento para ayudar en casos de desastre, especialmente en incendios forestales. Al extinguir un incendio, generalmente utilizamos materiales locales, como agua, arena, tierra y otros equipos de extinción. En particular, debemos intentar controlar la propagación del incendio. Está estrictamente prohibido movilizar y organizar a estudiantes de primaria y secundaria para participar en la lucha contra incendios forestales. Al mismo tiempo, es necesario fortalecer la educación y la gestión para que los estudiantes de primaria y secundaria no puedan participar en la extinción de incendios forestales. En caso de extinción espontánea de incendios forestales, las escuelas y los departamentos pertinentes deben disuadirlos rápidamente para evitar víctimas innecesarias.

Se deben tener en cuenta los siguientes puntos al llamar a la policía:

(1) Indique el distrito (condado), calle, ciudad o pueblo donde se encuentra la unidad de bomberos o el hogar. Cuando haya nombres duplicados, distribúyalos para evitar malentendidos. Si hay palabras similares o confusas en los nombres de lugares o unidades, se deben enfatizar y aclarar.

(2) Se deben informar los nombres de todas las unidades y calles, sin abreviaturas.

(3) Explique qué sustancia se está quemando y el tamaño del fuego. Esto permite a los bomberos decidir qué vehículos y fuerzas policiales envían en función de los objetos en llamas y el tamaño del incendio.

(4) Indique el nombre y número de teléfono de la persona que llamó a la policía. Dado que el teléfono utilizado por la persona que llama suele estar cerca del lugar del incendio, los bomberos pueden utilizar este teléfono para preguntar a la persona que llama sobre el desarrollo del incendio antes de que llegue la fuerza enviada, lo que facilita el mando y la movilización.

(5) Después de llamar a la policía, las personas familiarizadas con la situación deben dirigirse a la intersección más cercana para recibir al camión de bomberos o guiar el paso, y proporcionar la ubicación de la fuente de agua para extinguir rápidamente el incendio. Construir escaleras de incendios

En primer lugar, analiza con calma y no actúes a ciegas. Sea claro sobre el piso en el que se encuentra, recuerde la ubicación y dirección de las escaleras y puertas; analice la situación del incendio circundante, no abra ventanas y puertas a ciegas, de lo contrario agregará más leña al fuego, y no corra ni salte a ciegas. el edificio, causando numerosas víctimas. La segunda es elegir un buen método de escape y no entrar en pánico. Si debe salir corriendo del edificio debido a los fuegos artificiales, envuélvase la cabeza y la cara, especialmente la boca y la nariz, con una toalla mojada, ropa, etc., y camine en una postura baja para evitar la asfixia. Si hay un incendio en el piso de abajo pero el fuego no es grande, salga corriendo por las escaleras. Si las escaleras están rotas y no se pueden lavar, puede usar las buhardillas, los balcones, las tuberías con fugas de la casa o usar cuerdas (que se pueden romper con la ropa o la ropa de cama) atadas a puertas, ventanas y objetos pesados ​​​​resistentes. y deslízate hacia abajo desde las ventanas. Si se ve obligado a saltar desde el segundo o tercer piso sin el método anterior, también debe arrojar algunas colchas y otros objetos en el lugar para aumentar el amortiguador, luego mantener presionado el alféizar de la ventana para reducir la altura de la caída y asegurarse de que tus pies tocan el suelo. Si el fuego corta varias vías de escape, retírese al interior y cierre puertas y ventanas. Si es posible, riegue puertas y ventanas para frenar la propagación del fuego. También puedes tirar cosas por la ventana y usar una linterna para pedir ayuda.

No se permiten ascensores en edificios en llamas.

Si un electrodoméstico o una estufa de gas se incendia, apague la corriente o el interruptor de la estufa rápidamente y no salpique agua sobre el electrodoméstico, los cables o la estufa de gas.

(2) Auto-rescate en caso de incendio personal.

Si estás en llamas, no corras, de lo contrario hará cada vez más calor. Puedes intentar quitarte el abrigo y el sombrero, pero puedes arrancarlos y tirarlos antes de que sea demasiado tarde. Si es demasiado tarde, puedes tumbarte en el suelo y rodar, o saltar a un estanque, piscina o río. Si hay otras personas presentes, utilice sacos mojados, mantas, etc. Envuelve con fuego a las personas. Nunca rocíe un extintor de incendios directamente sobre una persona que esté en llamas, ya que el medicamento puede causar una infección en la herida.

La tercera parte es el conocimiento de seguridad para actividades colectivas dentro y fuera de la escuela

1 Para organizar a los estudiantes para participar en la práctica laboral y social, se debe brindar educación de seguridad a los estudiantes con anticipación. con especial énfasis en observar la disciplina y obedecer a la dirección, obedecer órdenes. Las actividades se llevan a cabo bajo la guía de los maestros. No es apropiado organizar a los estudiantes para que participen en operaciones especiales como trabajos físicos pesados, tóxicos, peligrosos, de alta temperatura, etc.

(1) Evite descargas eléctricas

1. No toque ni limpie la carcasa eléctrica con las manos mojadas o un paño mojado, no cuelgue ropa u objetos en los cables y no los cuelgue. Cuelga los cables directamente en el clavo.

2. Informe de inmediato los cables, portalámparas, interruptores y enchufes dañados y solicite a alguien que los repare. No los toques.

3. Si un equipo eléctrico provoca un incendio, corte rápidamente el suministro eléctrico y luego apague el fuego.

4. Si alguien se electrocuta, retírelo de la fuente de energía lo antes posible y luego tome otras medidas de rescate.

Manténgase alejado de objetos cargados de alto voltaje.

(2). Evita la caída de objetos.

1. Al ingresar al sitio de construcción, se debe caminar por la vía de acuerdo con las normas y usar casco de seguridad.

2. Durante la elevación, carga y descarga, está estrictamente prohibido que las personas se paren o pasen por debajo de los objetos levantados.

2. Cuestiones a las que se debe prestar atención en las actividades grupales fuera del campus

1. Para organizar a los estudiantes para que participen en actividades extracurriculares grupales, el director debe estudiar con anticipación y formular cuidadosamente. planes y organícelos cuidadosamente. El director o el maestro dirige el equipo. Es necesario enviar personas a inspeccionar el lugar y el entorno del evento con anticipación. Es necesario establecer un sistema para informar a los superiores sobre las salidas colectivas de gran escala para su aprobación.

2. Los vehículos que deban utilizarse durante el evento deben cumplir con los requisitos de seguridad y no deben estar sobrecargados. No se permiten vehículos o embarcaciones conducidas por personas sin licencia de conducir.

3. Los lugares, edificios e instalaciones para la participación en actividades grupales fuera del campus deben ser sólidos y seguros, con entradas y salidas suaves, y el equipo contra incendios en el lugar debe ser completo, eficaz y adecuado. metido.

4. Al acudir a zonas de navegación y parques infantiles, asegúrese de prestar atención a su aforo razonable. No organizar a los estudiantes en lugares o sedes con capacidad excesiva.

5. Cuando las escuelas organizan a los estudiantes para participar en programas de estudio-trabajo y labores de bienestar social, deben adherirse a los principios de seguridad, no tóxico, inofensivo y dentro de sus capacidades. Es necesario fortalecer las organizaciones laborales, prestar atención a la protección laboral y educar a los estudiantes para que respeten las normas laborales.

6. Al organizar a los estudiantes para participar en actividades grupales organizadas por unidades relevantes, se deben tomar medidas de seguridad. Sin un trabajo organizativo estricto y medidas prácticas de seguridad, la escuela puede negarse a participar en actividades organizadas por cualquier unidad.

Parte 4: Conocimientos sobre seguridad deportiva (autoexamen escolar, omitido)

Parte 5: Conocimientos sobre higiene alimentaria

Desarrolla buenos hábitos de higiene personal antes de las comidas Lávate manos después de ir al baño.

No compre alimentos y bebidas sin origen, sin fecha de producción y sin vida útil.

Las escuelas deben llevar a cabo procesos de adquisición, transporte, almacenamiento y otros procesos para prevenir la contaminación de los alimentos y los accidentes por intoxicación alimentaria.

Las cafeterías de estudiantes deben mantener el ambiente ordenado y eliminar moscas, ratones y otros insectos dañinos y sus condiciones de reproducción.

El personal de la cafetería de estudiantes y los responsables de cocina deben someterse a exámenes físicos cada año.

Parte 6 Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas

Detección temprana, diagnóstico temprano, notificación temprana, aislamiento temprano y tratamiento temprano.

Desinfectar aulas, dormitorios, baños y otros lugares contaminados por pacientes.

Fortalecer la educación para la salud y cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes.

Establecer los sistemas de salud necesarios y fortalecer la gestión sanitaria diaria.

Mejora la inmunidad de personas susceptibles. Fortalecer el ejercicio físico, asegurar el suministro nutricional necesario y organizar razonablemente los sistemas de vida y descanso. Realizar la vacunación de forma planificada. La seguridad es la base de la supervivencia y el requisito previo para el desarrollo.

Conocimientos de seguridad para estudiantes de la escuela primaria de Weiming Road

(Contenido de educación y capacitación en seguridad)

Primero, prevención de incendios

1. Requisitos: Los estudiantes de primaria no pueden jugar con fuego.

En primer lugar, no traiga fuego como cerillas o encendedores; en segundo lugar, no se le permite encender fuegos a voluntad y está prohibido usar fuego con artículos inflamables y explosivos; en tercer lugar, no se le permite encender petardos en lugares públicos; , y no está permitido tirar petardos encendidos. En caso de incendio, los estudiantes de primaria y otros menores deben respetar el principio de escapar primero.

2. Método de terapia con fuego

Si hay un incendio en casa, no entre en pánico, tome las medidas adecuadas a tiempo según la situación del incendio: Si el cárter de aceite se incendia mientras cocina , cubra rápidamente la olla herméticamente para evitar que se queme. Los incendios internos de aceite se extinguen por falta de oxígeno y no se permite extinguir con agua.

Cuando se produce un incendio en el interior, las puertas y ventanas no se pueden abrir fácilmente para evitar la convección del aire y la formación de un incendio de gran superficie.

Cuando se incendia papel, madera o tela, se puede utilizar agua para apagar el fuego. Cuando se incendian aparatos eléctricos, gasolina, alcohol o aceite de cocina, tierra, arena, barro o polvo seco. Se pueden utilizar extintores para apagar el fuego.

Si el incendio es de gran magnitud, se debe reportar inmediatamente. Cuando queda atrapado por el fuego, se deben utilizar diferentes métodos para escapar según las diferentes situaciones. Si te inclinas, cúbrete la nariz con un paño húmedo.

3. ¿Cómo llamar a la policía en caso de incendio?

Si se descubre un incendio, lo más importante es llamar a la policía para que el fuego pueda apagarse a tiempo, controlarse y reducir las pérdidas provocadas por el incendio. El número de alarma de incendios es el 119. Este número debe tenerse en cuenta. El número de teléfono para reportar un incendio a la seguridad pública y al cuerpo de bomberos es el mismo en cualquier parte del país. Según este número, cada año el 9 de noviembre se designa como el Día de la Seguridad contra Incendios. No puedes simplemente llamar a la alarma de incendios. Informar falsamente de una alarma de incendio es ilegal y altera el orden público. Cuando no haya teléfono, se debe gritar fuerte o tomar otras medidas para llamar la atención de vecinos y peatones y ayudar a apagar el fuego o llamar a la policía.

4. ¿Cómo escapar correctamente en caso de incendio?

En caso de incendio, se deben adoptar métodos correctos y eficaces de autorrescate y escape para reducir las víctimas y pérdidas personales:

1) Una vez amenazado por un incendio, no No entre en pánico y determine con calma su posición, juzgue la situación del incendio en función del humo, la luz y la temperatura circundante, y no actúe a ciegas.

2) En un bungalow, si el fuego alrededor de la puerta no es grande, se debe abandonar rápidamente el lugar del incendio. Por otro lado, deberás elegir otra salida para escapar (como saltar por la ventana), o tomar medidas de protección (como empapar tu ropa con agua, envolver tu cabeza y parte superior del cuerpo con una colcha cálida, etc.). ) antes de abandonar el lugar del incendio.

3) Si estás dentro de un edificio, no abras puertas y ventanas a ciegas si encuentras un incendio, de lo contrario podría provocar un incendio.

4) Si estás en un edificio, no corras a ciegas y mucho menos saltes para escapar, ya que esto puede causar bajas indebidas. Puedes esconderte en la habitación o en el balcón. Cierre puertas y ventanas, corte los caminos contra incendios y espere el rescate. Si es posible, puedes seguir regando puertas y ventanas para enfriarlas y frenar la propagación del fuego.

5) En un edificio en llamas, no utilice el ascensor para escapar, sino tome las escaleras por la escalera de incendios. Porque después de un incendio, el hueco del ascensor se convierte a menudo en un canal para lanzar fuegos artificiales. Y el ascensor puede averiarse en cualquier momento.

6) Si el fuego es demasiado intenso y necesitas saltar del edificio para escapar, puedes saltar desde el segundo piso, pero elige un suelo que no sea duro. Al mismo tiempo, arroje la ropa de cama hacia arriba para aumentar la amortiguación del suelo y luego deslícela hacia abajo por la ventana. Esto puede minimizar la altura de la caída y permitir que sus pies toquen el suelo primero.

7) Si estás seguro, puedes atar un extremo de la cuerda (o rasgar las sábanas) al marco de la ventana y luego deslizar la cuerda hacia abajo hasta el suelo.

8) Al escapar. Tome medidas de protección tanto como sea posible, como cubrirse la boca y la nariz con una toalla mojada y envolver su cuerpo con ropa mojada.

II. Seguridad vial

La "Ley de tránsito" de mi país estipula que los vehículos de motor que circulan por las carreteras de mi país deben respetar el principio de conducir por la derecha. Los pasajeros del asiento deben usar el cinturón de seguridad.

1. ¿Cómo prestar atención a la seguridad vial al caminar?

Cuando los estudiantes van y vienen de la escuela, es el momento más concurrido del día. Hay mucha gente y coches, por lo que debes prestar mucha atención a la seguridad del tráfico.

1) Al caminar por la vía, tome la acera; si no hay acera, debe caminar al costado de la vía.

2) Al salir en grupo, lo mejor es caminar de manera organizada y ordenada; al salir juntos, no perseguirse, pelearse ni jugar entre ellos cuando estén atentos a su entorno; caminar y no mirar a su alrededor ni leer periódicos mientras camina ni hacer otra cosa.

3) En vías sin mando de la policía de tránsito, aprende a ceder el paso a los vehículos de motor y no competir con ellos.

4) Los estudiantes de primaria deben usar sombreros amarillos cuando hagan cola después de la escuela. Es mejor usar ropa de colores brillantes en días de niebla, lluvia y nieve para que los conductores de vehículos de motor puedan detectar objetivos lo antes posible. tomar medidas de seguridad con antelación.

2. ¿A qué debes prestar atención al cruzar la calle?

Al cruzar la calle los posibles factores de riesgo aumentarán mucho, por lo que debes prestar especial atención a la seguridad.

1) Al cruzar la calle, se deben obedecer las instrucciones de la policía de tránsito; se deben respetar las normas de tránsito y asegurarse de que "la luz verde esté encendida y la luz roja parada".

2) Al cruzar la vía, seguir las líneas del paso de peatones; en tramos con pasos superiores y inferiores, utilizar conscientemente pasos superiores y inferiores.

3) Al cruzar la vía, caminar en línea recta y no tomar desvíos en los tramos sin paso de peatones, mirar primero a la izquierda, luego a la derecha, y solo cruzar la vía después de confirmar que hay. No pasan vehículos de motor.

4) No trepe las vallas de seguridad y los muelles de aislamiento en medio de la carretera, y no patine en la carretera.

5) No cruces la calle de repente, especialmente si hay conocidos o amigos llamando al otro lado de la vía, o el autobús que quieres tomar ya ha llegado a la parada, y no actúes precipitadamente para evitar accidentes.

3. ¿Cómo identificar los semáforos?

Existen dos tipos de semáforos. Uno son los semáforos rojos, amarillos y verdes que se utilizan para dirigir los vehículos, que se colocan en lugares visibles en las intersecciones y se denominan semáforos de vehículos. El otro es un semáforo que se utiliza para guiar a los peatones a cruzar la calle, que se instala en ambos extremos del cruce de peatones y se llama semáforo de cruce de peatones. Las normas de tránsito de nuestro país también estipulan los semáforos:

1) Cuando la luz verde está encendida, se permite el paso de vehículos y peatones, pero los vehículos que giran no deben interferir con los vehículos que circulan en línea recta y los peatones a los que se les permite pasar.

2) Cuando la luz amarilla está encendida, los vehículos y peatones tienen prohibido el paso, pero los vehículos que han cruzado la línea de alto y los peatones que han entrado en el paso de peatones pueden seguir pasando.

3) Cuando la luz roja está encendida, no se permite el paso de vehículos ni peatones.

4) Cuando la luz de la flecha verde está encendida, los vehículos pueden pasar en la dirección que indica la flecha.

5) Cuando la luz amarilla está parpadeando, los vehículos y peatones pueden pasar bajo el principio de garantizar la seguridad.

4. Conocimientos sobre seguridad en bicicleta

China es conocida como el “Reino de las Bicicletas” y tiene el mayor número de bicicletas del mundo. Sin embargo, debido a su estructura simple, las bicicletas se caen al tocarlas y tienen poca estabilidad, lo que las convierte en un medio de transporte débil. En los accidentes de tráfico, los vehículos no motorizados (principalmente bicicletas) ocupan el primer lugar en número de heridos y el segundo en número de víctimas. En nuestro país los niños sólo pueden empezar a andar en bicicleta a partir de los 12 años, debiendo respetar las normas de circulación y circular por el carril lento.

5. ¿A qué debes prestar atención al tomar el autobús?

1) Tome el autobús (eléctrico), haga cola, suba al autobús en orden, no se agolpe. Al subir o bajar del autobús, espere a que el autobús se detenga, bájese primero y luego suba, no pelee.

2) No transportar a bordo gasolina, petardos y otras mercancías peligrosas inflamables y explosivas.

3) Cuando ande en bicicleta, no saque la cabeza, las manos o los brazos por la ventana para evitar que los autos que vienen en sentido contrario o los árboles al costado del camino lo arañen; no arroje cosas por la ventana; evitar hacer daño a los demás.

4) Siéntate firmemente y sujétate bien mientras conduces. Cuando no haya asiento, párese de lado con los pies separados de forma natural y sujete firmemente los pasamanos con ambas manos para evitar caídas y lesiones cuando el vehículo frene repentinamente.