Experiencias de aprendizaje de la historia en el primer grado de secundaria

1. El aprendizaje de historia en las escuelas secundarias requiere leer, comprender, memorizar y dominar más conocimientos, por lo que se debe mejorar la eficiencia del aprendizaje. Para encontrar la mejor manera de aprender: es posible que pueda captar contenido organizado y claro más fácilmente, y los puntos de conocimiento desordenados son más confusos, por lo que debe aprender a ordenar los puntos de conocimiento que ha aprendido y puede que sea bueno escuchando; a las conferencias del profesor y hacerlo usted mismo La lectura es ineficiente, por lo que debe aprovechar el tiempo limitado en clase y dominarlo de manera eficiente. Es posible que necesite dibujar y escribir mientras escucha y lee puramente no lo ayudará a concentrarse, etc. , encuentre algunas características de su propio aprendizaje, para resolverlo de manera efectiva y específica.

2. Aprenda a dominar la lectura rápida y las habilidades de memoria y mejorar la eficiencia del aprendizaje y la revisión. La lectura rápida de la memoria es un método eficaz de aprendizaje y revisión. Para la lectura rápida y el entrenamiento de la memoria, consulte el "Software especial de entrenamiento de la memoria y lectura rápida del cerebro completo Elite". Si practica el uso del software durante más de una hora todos los días durante un mes, su velocidad de lectura puede aumentar 5 o 6 veces y su memoria y comprensión mejorarán en consecuencia, mejorando así la eficiencia del aprendizaje y la revisión y logrando buenos resultados. resultados. Si su eficiencia en el aprendizaje de la lectura es baja, puede practicar mucho.

3. Aprenda a integrar puntos de conocimiento después de estudiar. Clasificar la información que necesita aprender y el conocimiento que ya domina en mapas mentales o tarjetas de conocimiento aclarará su cerebro y su pensamiento, lo cual es beneficioso para su memoria, revisión y dominio. Al mismo tiempo, aprenda a conectar nuevos conocimientos con los conocimientos adquiridos y mezcle y mejore constantemente su propio sistema de conocimientos. Esto puede promover la comprensión y profundizar la memoria.

4. Hacer ejercicios es fundamental, pero no preguntes a ciegas sobre tácticas en el mar y te conviertas en un desastre. Al realizar las preguntas, complételas resueltamente de forma independiente, evite el plagio y evite la táctica de hacer demasiadas preguntas. Las preguntas del examen nunca están terminadas, pero los tipos de preguntas son limitados. Debe aprender a reflexionar, clasificar y ordenar las ideas correspondientes para la resolución de problemas. Aprenda a resumir en etapas, comprenda su situación de aprendizaje reciente y realice ajustes y mejoras.