Preguntas de ensayo en chino clásico para estudiantes de primer grado después de hablar un nuevo idioma
La señora Dai pintó la tierra con hierba (una planta herbácea parecida a una caña) y enseñó caligrafía. Memoriza capítulos más antiguos.
Convierte el aprendizaje en poesía. Y era un poco más largo y no tenía un libro para leer en casa, así que lo pedí prestado a los literatos del barrio o lo copié.
Podía memorizar su libro antes de terminar de copiarlo, de modo que pasaba todo el día y la noche olvidándome de comer y dormir. Sólo leer es lo mío. Desde la poesía y la prosa infantil, hasta la edad adulta.
1. Elija una de las siguientes palabras con explicaciones incorrectas: (a) La razón más fundamental por la que Ouyang Gong "escribió poesía desde la niñez hasta la edad adulta" es: (a) (1) Memorizar muchos artículos antiguos.
(2) Sólo la lectura es servicio. Respuesta: 1, C2, D3, lee más chino antiguo solo por leer. 2. Lea el siguiente pasaje en chino clásico y complete las preguntas 4 a 7.
Cuando Wu Wei veía a los enviados de Xiongnu, era grosero y no estaba lejos del país. Después de hablar, el espía preguntó: "¿Dónde está Wang Wei?" El enviado de los hunos respondió: "El rey de Wei es Shiya; pero el que agarra el cuchillo junto a la cama es un héroe. Después de esto, Wu Wei se enteró de esto". "¿Shishuoxinyu? Rong Zhi 4. Analice brevemente qué tipo de persona es Wang Wei.
5. "Agarrar un cuchillo" se ha convertido en una palabra fija desde que se transmitió. No la busque en el diccionario, imitando escritura seria, explicando "atrapar un cuchillo"
() [Pensamiento] Se dice que el poeta Jia Dao de la dinastía Tang escribió un poema mientras montaba en un burro y obtuvo dos frases: "Un pájaro está posado en un árbol junto al estanque y un pájaro está posado en la luna". "El monje llamó a la puerta". La palabra "llamar" en la segunda oración quería usar la palabra "empujar" nuevamente. Dudé en empujar y golpear con mis manos. Accidentalmente choqué con Han Yu y le expliqué el motivo.
Han Yu pensó por un momento y dijo que era mejor usar la palabra "叩". (ver "Gong Liu Jiahua" en "Tiaoxi Yucong Hua", Volumen 19). Las generaciones posteriores utilizaron la metáfora de "pensar profundamente" para considerar las palabras y reflexionar sobre ellas una y otra vez. Repensar palabras y frases. 6. ¿Es apropiado utilizar el modismo "Juzgar un libro por su apariencia" para describir a Wang Wei en este artículo? 7. Retrato de Wang Wei desde la perspectiva de los hunos. Vi a la persona agarrando el cuchillo junto a la cama. La respuesta es: 4. Era astuto y tenía miedo de hacer el ridículo. Encontró a alguien que se hiciera pasar por su mensajero: sospechaba mucho y envió espías para descubrirlo. Después de que se completó el incidente, tenía miedo de que los hunos lo trataran mal y envió a alguien para matarlo. 5. Cao Cao le pidió a Cui Yan que fuera con el enviado de los hunos en su nombre, pero se quedó junto a la cama. con un cuchillo.
Después de la entrevista, preguntó al enviado de los hunos: “¿Dónde está Wang Wei? Él respondió: "El rey de Wei es muy ambicioso, pero es un héroe cuando agarra un cuchillo junto a su cama". "(¿Ver "Shishuo Xinyu"? Rong Zhi") Más tarde se llamó usar el tema (hacer cosas por los demás) para atrapar el cuchillo.
Porque el enviado de los hunos vio "esto" de. su apariencia "Él es un héroe"; y "No puedes saberlo por la apariencia" se usa a menudo en situaciones en las que no puedes saberlo desde afuera, pero en realidad eres muy capaz.
7. escrito con ojos expresivos e impulso 3. Usa chino clásico Lee el breve artículo "Un caballero compra zapatos" y completa 8-11
Cuando Zheng quiere comprar zapatos, primero se mide los pies y los deja. va a la ciudad y luego se olvida de follarlos. Después de completar la tarea, dijo: "Olvidé persistir". ” En cambio.
Y con la huelga antiurbana, eso no podría suceder. La gente diría: “¿Por qué no intentarlo?” Dijo: "Prefiero ser confiable que confiado".
"8. Añade algunas palabras y explica. (1) Mídete primero () (2) Mi olvido () (3) Creencia () () 9. Traduce las siguientes frases.
Cuando Zheng quiere comprar zapatos, primero mide sus pies y les pide que se sienten 10. ¿Qué nos dice "El caballero compra zapatos" 11. Pregunta: ¿Tienen el mismo significado que la palabra "Zhi"? " aparece 5 veces? Elija tres oraciones cualesquiera y diga el significado de la palabra "zi" o su función.
En lugar de sentarse () en la ciudad y olvidarse de hacer ejercicio (), ¿por qué no intentar () )Respuesta: 8.
(1) dúo cantidad (largo) (2) dù tamaño \ tamaño (3) dù tamaño \ tamaño 9. 10. Esta fábula satiriza a aquellos que son demasiado rígidos, sólo creen en el dogma y la forma, y no creen en la realidad, contando gente para hacer cosas. No seas demasiado formal, sé realista.
11. En lugar de sentarte (tamaño de pie) en la ciudad (derecha, derecha) y olvidarte de hacer ejercicio (tamaño de pie), ¿por qué no intentarlo con tus pies (zapatos)? 4. Lea los siguientes párrafos y responda las preguntas 12 a 14. Había dos monjes en Shu, uno era pobre y el otro rico.
Los pobres dijeron a los ricos: "¿Qué tipo de Mar del Sur de China quiero?" Los ricos dijeron: "¿Por qué debería ir?". Él dijo: "Una botella y un cuenco son suficientes para mí". ." El hombre rico dijo: "Hace muchos años que quiero comprar un barco, pero nunca he podido comprarlo."
¿Por qué los niños dependen de él? "El año que viene, los pobres volverán del Mar de China Meridional para contárselo a los ricos. Los ricos tienen un sentimiento de vergüenza.
No sé cuántas millas quedan para llegar al Mar de China Meridional. Mar en Xishu, pero los monjes ricos no pueden ir y los monjes pobres no pueden ir. Las ambiciones de la gente no son tan buenas como las de los monjes humildes. Por lo tanto, se puede confiar en la inteligencia y la sensibilidad, pero no en la propia inteligencia y sensibilidad. sin aprendizaje es contraproducente.
La confusión y la mediocridad pueden restringirse pero no pueden restringirse; aquellos que son letárgicos y mediocres, aquellos que no están limitados en el mundo y son incansables en la maquinaria, también serán auto-contraproducentes. dependiente
①Hay dos monjes en Shu: _ _ _ _ _ _ _② El Mar de China Meridional quiero: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14 El autor citó los ejemplos de "gente pobre" y "gente rica" respectivamente.
Respuesta: 12. ②Alcance.
4. /p>
13. ¿Cómo llegaste a (Nanhai)? 14. Compara y resuelve. Usa el chino clásico para leer el siguiente párrafo y completar las preguntas 15 a 16. >
Guan Ning, Huaxin * * * Yuan Hoe. Cuando ves un trozo de oro en el vegetal, tienes que cavar la piedra; China lo atrapa y luego lo tira. misma mesa. Los que pasaban por la puerta de entrada preferían leer libros como antes.
Prefiero buscar un asiento solo y sentarme y decir: "No soy mi amigo". "15, agregue algunas explicaciones de texto (8 puntos) ① China atrapa () y tira () ② Xin desperdicia () libros y observaciones () 16. Traduzca las siguientes oraciones.
Preferiría encontrar un asiento solo Siéntese y diga: “No soy mi amigo. "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Respuesta: 15.
2. Edición de Educación Popular Lección 25 del volumen 1 del idioma chino de séptimo grado
(1) La diferencia entre esparcir sal en el aire se puede aproximar (chā) (nǐ) ② Canción de la Sociedad Taiwei (shě) ③ ¿Está el Señor aquí o no ( fǒu) ④ Sin juego ( yŭ)ŭVergüenza amistosa (cán)⑥ŭNieve repentina (zhòu)ŭInhumano (zāi) 2. Explique las palabras agregadas en las siguientes oraciones ○1 La diferencia de aire al esparcir sal se puede formular (aproximadamente, casi) (. contraste)○ 02 Liu Catkin No por el viento (cabalga, aprovecha) ○ 03 Si pasas por el medio, no (llegarás) ○ 04 Vete (vete) ○ 05 Habla sobre el significado (explica) (. discutir) ○ 6. Incluso (solo) (me fui). ○9 Fui con mis amigos (promesa) (acompañando) ○10 Hablé con mis hijos sobre el significado del texto (aquí, como "hijo y sobrino") ○11 Me bajé del auto y cité (tirar, tirar) ○12 Ignoré (mirar hacia atrás) Mira 3.
○1 Si los amentos no los lleva el viento, no es así). bueno como (en comparación con) los amentos que revolotean con el fuerte viento.
○2 Llevo mucho tiempo esperándote y ya me fui.
(Mi papá) lleva mucho tiempo esperándote, pero aún no has llegado. Se ha ido. ○3 ¡Inhumano! Sigue a la gente, sigue a la gente.
Traducción: ¡Qué lástima! Le pedí a alguien que fuera conmigo, pero los dejé en paz. ○4 Mi amigo es tímido, así que salgo del auto y lo ignoro.
El amigo del padre se sintió avergonzado, por lo que salió del auto y quiso darle la mano a Fangyuan, quien entró en su casa sin mirar atrás. 5. Complete los espacios en blanco.
○1 "Shishuoxinyu" es una novela representativa de Liu Yiqing (nombre) de la dinastía Song del Sur. ○2 "Taifu Xie se reúne en un día frío y nevado para charlar con sus hijos". Esta frase resume el trasfondo de la familia de Taifu Xie cantando sobre la nieve y explica la hora, el lugar, los personajes, los niños, los eventos y otros elementos.
6. Comprensión lectora independiente después de clase. Wang Mian, originario de Zhuji.
Cuando tenía siete u ocho años, su padre ordenó a Niu que fuera a la escuela, se colara en la escuela y escuchara el respaldo de los alumnos, se escuchara a sí mismo y aprendiera de su memoria; Al anochecer me olvidé de mi ganado y mi padre me irritó.
Tan bueno como siempre. Mi madre dijo: "Soy tan estúpida, ¿por qué no lo escuché?" Desde que perdió su corona, dependió del templo de los monjes para ganarse la vida.
Escaparse por la noche, sentarse en el regazo de Buda y leer con una luz larga. Hay muchas estatuas de tierra entre las estatuas de Buda, con rostros feroces que son escandalosos;
3. El primer volumen del primer grado de ensayos chinos clásicos
Chen Taiqiu y sus amigos concertaron una cita con antelación para viajar juntos al mediodía. Pasó el tiempo acordado y su amigo aún no había llegado. Chen Taiqiu se fue sin esperar a su amigo. Después de que él se fue, vinieron sus amigos.
El hijo de Chen Taiqiu, Chen Yuanfang, tenía solo siete años en ese momento y estaba jugando fuera de su casa. El invitado que rompió el contrato le preguntó: "¿Está tu padre en casa?" Chen Yuanfang respondió: "Mi padre te ha estado esperando durante mucho tiempo, pero te fuiste antes de llegar". El invitado se enojó y dijo: "Tú". ¡No eres un ser humano!" Hice una cita con otra persona. Fui de viaje, pero los abandoné y me fui. "Chen Yuanfang dijo:" Prometiste encontrarte con mi padre al mediodía, pero no llegaste al mediodía, lo que demuestra que no tienes credibilidad. "Es de mala educación regañar a tu padre delante de los niños".
Los invitados se sintieron avergonzados e incómodos, apresuradamente tiraron de Fang Yuan para mostrar afecto. Fangyuan entró directamente a la casa y nunca miró a este hombre traicionero, grosero y grosero.
4. Lección 25 del volumen 1 de lengua china de séptimo grado de People's Education Press
¿Cuál es la idea central de estos dos artículos?
¿Cuáles son las dos ideas centrales a decir que expresan el punto de vista del autor?
1¿Quién es el protagonista de este artículo? ¿Cuál es el tema?
○2¿Cuál es la expresión principal de este artículo?
○3 En "Shishuoxinyu", Xue Yong aparece como "Yan", y Chen Taiqiu y su período de amistad aparecen como "Li". ¿Por qué?
1. Añade algunas palabras a las siguientes frases.
(1) La diferencia de aire que puede simular la niebla salina (chā) (nǐ)
(2) Canción de la Sociedad Taiwei (sh ě) (3) ¿Está el Señor aquí (fǒu? ) )
④Sin juego (yì) ⑤Amigos embarazosos (cán)
⑥Tuxue (Zhu) ⑥Inhumano (zāi)
2. oraciones.
○1 La diferencia de aire salinizado se puede simular (más o menos, casi) (comparación)
○2 Si los amentos no son provocados por el viento (monta, aprovecha)
○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○967
○5 Hablar sobre el significado de el papel (explicación) (discusión)
6 Ir o incluso (solo) (llegar)
De repente nevó (muy rápido, por un tiempo) (cayó muy rápido, muy duro)
○8 también Qiu se rinde (se rinde, es decir, ya no espera) (dejar, irse)
○9 Hacer amigos (promesa) (viajar juntos)
○10 y niños (aquí está "sobrino") Hablan sobre el significado del papel
○11 Bájate y lidera (tira, tira) ○12 Comienza e ignora (mira atrás)
3. Traduce las siguientes oraciones.
○1 Si los amentos no son arrastrados por el viento, no es tan bueno (en comparación con) los amentos revoloteando con el fuerte viento.
○2 Llevo mucho tiempo esperándote y ya me he ido. (Mi papá) te está esperando desde hace mucho tiempo, pero aún no llegas. Se ha ido.
○3 ¡Inhumano! Sigue a la gente, sigue a la gente. Traducción: ¡Qué lástima! Concierta una cita con otra persona
Caminamos juntos, pero dejamos a los demás atrás y nos quedamos solos.
○4 Mi amigo es tímido, se baja del auto para guiarme y me ignora. El amigo del padre estaba avergonzado.
Avergonzado, salió del coche y quiso estrechar la mano de Fangyuan. Fang Yuan entró en su habitación sin mirar atrás.
Vete a casa.
5. Completa los espacios en blanco.
○1 "Shishuoxinyu" es una novela representativa de Liu Yiqing (nombre) de la dinastía Song del Sur.
○2 "Taifu Xie se reúne en un día frío y nevado para hablar con sus hijos". Esta frase resume el trasfondo de la familia de Taifu Xie cantando sobre la nieve y explica la hora, el lugar, los personajes, los niños, eventos y otros elementos.
6. Comprensión lectora independiente después de clase.
Wang Mian era de Zhuji. Cuando tenía siete u ocho años, su padre le ordenó a Niu que fuera a la escuela, se colara en la escuela y escuchara el respaldo de los estudiantes, se escuchara a sí mismo y aprendiera de su memoria; Al anochecer me olvidé de mi ganado y mi padre me irritó. Tan bueno como siempre. Mi madre dijo: "Soy tan estúpida, ¿por qué no lo escuché?" Desde que perdió su corona, dependió del templo de los monjes para ganarse la vida. Escaparse por la noche, sentarse en el regazo de Buda y leer con una lámpara encendida. Hay muchas estatuas de tierra entre las estatuas de Buda, con rostros feroces que son escandalosos;
5. La respuesta a la primera y segunda pregunta de la Lección 25 del curso de idioma chino "Dos historias sobre el mundo" de la escuela secundaria es 1. La primera pregunta es abierta y dice que "ambiente familiar" no se limita a las palabras enumeradas, para que podamos percibir mejor el ambiente familiar en su conjunto.
Las respuestas pueden ser armoniosas, alegres o desenfadadas. La segunda pregunta: "Niños" se refiere a la generación más joven de la familia.
El "niño" de hoy se refiere específicamente a los niños. Según: "Xiao'er" también se refiere a los niños en la poesía antigua. Por ejemplo, "Para nuestros niños y niñas, pobres queridos, no puedo entender Chang'an" (Noche de luna) de Du Fu, "Cuando me fui, todavía no estabas casado, y ahora estos niños y niñas están alineados en una fila" (para Wei Ba, virgen), "niño" se refiere a los niños.
2. La primera cuestión es de sentido común. Con este tipo de sentido común, no reconocerás a la persona equivocada al leer chino clásico. "Jun" es una forma educada de dirigirse a él y todavía se refiere a "tú".
Consulte las notas de texto para conocer el uso de "Zunjun" y "Jiajun". Segundo, 1. "Ru" se usa a menudo junto con "er", "qing" y otras palabras, todas las cuales tienen el significado de un momento.
"Muy feliz", muy feliz. Sin embargo, el lenguaje es útil sin significado o "en forma de".
2. "Preciso", analogía comparativa. Este es un significado antiguo.
Fue sólo después de la dinastía Tang que comenzaron a prepararse y planificar la rectitud, como "Bien envía bendiciones" (canción popular de la dinastía Tang), "También tiene la intención de conducir un barco ligero" ( Poema "Wulingchun" de Song Qingzhao). 3. "No si" no es comparable.
4. "Nai" aquí significa "talento". Reportero: Esta palabra tiene muchos usos. Los estudiantes son nuevos en el chino clásico, así que no hables demasiado. Es mejor decírselo a alguien cuando conozcas a uno.
5. “Plazo”, acuerdo y acuerdo. "Comité", ríndete.
6. Estoy en tercer grado de secundaria. El primer lugar es la pronunciación de palabras nuevas.
(shí) in bu (fǒu) (n) in (n) in (níng) in (níng) explicación de dos palabras clave. 1. El día de nieve (fiesta) del Sr. Xie 2. Nevó de repente (rápido, por un tiempo; violentamente) 3.
Gong Ri (pareciendo feliz)4. Espolvorea sal en el aire (casi, aproximadamente; comparado)5. Si los amentos no son tan fuertes como el viento, 6. Demasiado hojas de otoño (hojas) 7. Después de salir, incluso (sólo) 8. Fangyuan tenía siete años en ese momento. Jugar fuera de la puerta10. Caminando con la gente (Acuerdo)11. ¿Está Su Majestad aquí? "No" significa "no" y expresa duda.
En cuarto lugar, la antigüedad y la modernidad tienen sinónimos diferentes. En primer lugar, el término “vergüenza de amigo” se utiliza de manera flexible en términos de parte del discurso. Vergüenza: sentir vergüenza. 2. Tongjiazi "Chen Taiqiu y Friendship Records" respeta al rey. "No" significa "no" y fǒu significa negación, lo que equivale a "sí".
3. "Oda a la nieve" antigua y moderna 1. Confíe en el significado de hoy: porque 3. Significado literal y arcaico: poesía. Importancia de hoy: La importancia del artículo "Chen Taiqiu y el período de la amistad" 1. Qugu significa: irse. Significado de hoy: vete. Significado antiguo: quédate, ríndete. Significado de hoy: agravio, encomienda3. Gu Guyi: Mirando hacia atrás. El significado de hoy:. Interludio del día de nieve fría: Tianwu, patrón de oración chino clásico 1, oración decisiva: es decir, el hermano mayor no tiene concubina y también es la esposa del general Zuo ("Ye" significa juicio) 2. Oración invertida: ¿Cómo es la nieve? 3. Oraciones omitidas: "Hanxuetian Ji" de Xie Taifu (omitiendo el significado de las preposiciones "yu" y "zai" antes de "Hanxuetian") ha llegado lejos, Lian (omitiendo el sujeto "tú" antes de "lian").