La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Ensayo sobre terremotos

Ensayo sobre terremotos

1. Después de clase, escribimos el cuestionario en serio. De repente, el suelo empezó a temblar ligeramente. Pensé que era mi compañero de escritorio sacudiendo las piernas. Uno o dos segundos después, alguien de repente susurró: "¿Hay un terremoto?" Inmediatamente levanté la guardia, toqué el suelo con los pies, miré la tetera en la mesa de mi compañero de clase y vi caer el agua del interior. Entonces, el terremoto se intensificó repentinamente y todo el edificio pareció temblar en espiral.

2. Me levanté de repente y les susurré a mis compañeros que corrieran. Los estudiantes parecían sorprendidos y la maestra también estaba un poco asustada. Observaron para ver si alguien se había escapado por la puerta, listo para salir corriendo en cualquier momento. En ese momento, el director, el profesor Ling, vino de la oficina de al lado y apareció en la puerta. Gritó presa del pánico: "¡Todos, corran!"

3. Salí corriendo por la puerta, bajé corriendo las escaleras de cuatro en cuatro y corrí al patio de recreo en diez segundos. El patio de recreo estaba en silencio y no había nadie. ¡Solo entonces me di cuenta de que yo era el primero en llegar al patio de recreo! Mirando el patio de recreo vacío, exhalé, sintiéndome un poco afortunada. Entonces pensé: "Si el edificio de la escuela se derrumba, ¿ya no tendremos que ir a la escuela? ¡Las clases se suspenderán por la tarde!". Cuando me di vuelta, el patio de recreo estaba lleno de gente y todas las clases de nuestro segundo grado. La escuela secundaria estaba parada.

4. Todos invariablemente miraban hacia la Fase III del Centro Panji, que estaba a punto de completarse, preocupados de que colapsara. Pero lo que estaba pensando era: ¿qué están haciendo mis padres? Papá debería llegar rápidamente a la empresa. Mientras no esté en el puente Haicang, estará a salvo. Y mamá podría estar de camino a hacer la compra o ver series de televisión en la cama. Ahora me sentí aliviado y suspiré en secreto "no hay problema".

5. Cuando la sensación del terremoto desapareció por completo, todos comenzaron a discutir con entusiasmo: "¡Es tan asombroso, el terremoto es tan emocionante!" ¿Bajar las escaleras? ¿Sin pánico en absoluto?"

6. Después de que el Director de Educación Moral hizo una evaluación de las reacciones de angustia de los estudiantes, regresamos a clase.

7. Después de clase, nos reunimos en la oficina del maestro para preguntar sobre el terremoto. Resultó que se produjo un terremoto de magnitud 6,2 en el Estrecho de Taiwán. Los estudiantes dijeron con calma: "Xiamen está ubicada en la zona de terremotos del Pacífico. ¿Hay algo extraño en esto?"

Aunque no es extraño, este terremoto real fue emocionante y emocionante. Esta emocionante escapada fue muy interesante y, al mismo tiempo, nos alegramos de que no se produjera ningún terremoto importante.