¿Cuáles son los puntos de prueba para el segundo volumen del "Festival de Primavera en Beijing" en idioma chino de sexto grado?
"Festival de Primavera en Beijing" es el primer texto de la primera unidad del segundo volumen de la edición de sexto grado. El objetivo de aprendizaje de esta unidad es priorizar el contenido y comprender cómo el autor escribe las partes principales en detalle. Para estudiar bien este texto, debes comprender los siguientes cuatro puntos de prueba: Primero, dominar los conocimientos básicos, como las nuevas palabras del texto.
Este texto es relativamente largo y contiene muchas palabras importantes. Estas palabras deben acumularse durante el proceso de aprendizaje. Estas nuevas palabras importantes incluyen: primeros días, lichi, castaña de agua, diente de ajo, jade, vinagre, bola de masa, vendedor ambulante, Festival de los Faroles, entre sí, felicitaciones, camello, etc. Se debe prestar atención a algunos glifos. Por ejemplo, el carácter "xiao" en "元xiao" debe distinguirse del carácter "xiao" en "yunxiao". En segundo lugar, debemos priorizar claramente el contenido.
Para textos más largos, debes poder elegir y aprender. "Festival de Primavera en Beijing" está escrito en orden cronológico, describiendo secuencialmente las actividades populares de Laba, el día 23, la víspera de Año Nuevo, el primer día del mes lunar, el Festival de los Faroles y otros festivales importantes, entre ellos, el Laba, el. El primer día del mes lunar y el Festival de los Faroles son el foco de la narrativa del autor, y la escritura es muy detallada. Otros festivales se escriben de manera relativamente breve. Al estudiar, debes priorizar claramente el contenido y captar las partes principales y detalladas del texto.
Incluso si estás estudiando la parte detallada del texto, no necesitas leer cada parte clave intensivamente, sino que debes seleccionar una parte, leerla detenidamente, profundizar en ella y aprender. el estilo de escritura del autor. Por ejemplo, puede optar por escribir un párrafo sobre el Festival de Laba, escribir un párrafo sobre el día de Año Nuevo o escribir sobre la Noche del Festival de los Faroles. En tercer lugar, comprenda en detalle cómo el autor escribe las partes principales.
Al estudiar un texto largo, lo más tabú es cubrir todos los aspectos y usar la fuerza uniforme. Por ejemplo, en este texto, según la percepción general, puede captar una parte del escrito detallado del autor, leerlo detenidamente y comprender cómo el autor escribió esta parte en detalle.
Por ejemplo, al escribir sobre el Festival de los Faroles, el autor utilizó por primera vez un método contrastante para escribir, comparando la víspera de Año Nuevo, el primer día del Año Nuevo Lunar y el Festival de los Faroles, destacando la luna brillante en el cielo y las hermosas características del Festival de los Faroles. Luego usé el paralelismo para escribir sobre las distintas linternas para el Festival de las Linternas. A juzgar por el contenido, escribe principalmente sobre las linternas de las tiendas de la calle y toca brevemente las linternas de casa. Cuarto, practique la escritura y la aplicación.
El estudio de textos tiene dos propósitos, uno es aprender a leer y el otro es aprender a escribir. Ambos no pueden descuidarse. Además, la lectura sirve a la composición y ambas se complementan. La lectura y el estudio del "Festival de Primavera en Beijing" deben priorizar claramente el contenido del artículo y comprender cómo el autor escribe las partes principales en detalle.
Una vez que los niños hayan dominado el método de escritura del texto, deben practicarlo y escribir un ensayo sobre las costumbres y hábitos de su ciudad natal. Al escribir, deben prestar atención para captar las costumbres y hábitos únicos de su ciudad natal. su ciudad natal, y piense claramente qué partes es necesario escribir en detalle, qué lugares deben omitirse, cómo escribir en lugares detallados, cómo escribir para despertar el interés de los lectores por la lectura, cómo escribir para despertar los gritos de los lectores, etc.
En resumen, los puntos de prueba del texto "Festival de Primavera en Beijing" incluyen tres aspectos: acumular conocimientos básicos, aprender a leer y aprender a escribir. Estos tres puntos se complementan y son indispensables. Me pregunto qué piensa acerca de estudiar este texto y qué buenos métodos y sugerencias tiene. Comentarios y mensajes son bienvenidos.